《蓝猫淘气3000问》:“猫”制造的产业
中 文 名:蓝猫淘气3000问
总编剧/总导演:王宏
主要角色:蓝猫、淘气、菲菲、咖喱
总集数:计划出十部,共3000集,已经拍摄了700多集。但由于后来制作蓝猫其他主题(运动竞技系列、航空航天系列、安全系列等),导致后来没有了集数的概念
制 作:湖南三辰影库卡通节目发展有限责任公司
出 品:湖南三辰卡通节目发展有限公司
时 间:2000年
荣 誉:第18届中国电视金鹰奖
第19届中国电视金鹰奖
第20届中国电视金鹰奖最佳美术片奖
中国电视艺术家协会卡通艺术委员会特别奖
第4届全国优秀教育音像制品奖一等奖
全国首届电脑动画大赛特别奖
相关资料
1992年,“蓝猫之父”王宏受《十万个为什么》的影响开始创作本片。1993年,王宏与东方卡通制作公司开始合作,“蓝猫”这一形象开始出现。1997年,东方卡通制作公司与北京三辰公司董事长孙文华合作——“三辰影库”成立。也正因此,“蓝猫”这一形象开始广为人知。1999年,“三辰影库”更名为“三辰公司”并在湖南创建动画制作基地,《蓝猫》、《超级蓝猫》、《三千问》、《携语》四大关于蓝猫的动画片推出,大受好评。2000年,《蓝猫淘气三千问》正式推出,并在全国1020家电视台同时播放。
2002年,香港亚视在香港连续播出该系列片,被香港媒体称为“中国人的骄傲,卡通片的奇迹,电视圈的神话”。2003年,台湾东森卫星电视连续播出900集该片,被称为“海峡两岸最大的一次文化交流”。在东南亚、中东、美国、欧洲等地区正在掀起一股来自中国的“蓝猫热”。迪斯尼公司到中国考察后得出结论:“蓝猫”将成为继“米老鼠”、“铁臂阿童木”之后,销售收入超过1000亿美元的国际性卡通品牌。“蓝猫”成为国际品牌后,涉及“蓝猫”形象的相关产品,将吸引数以亿计的儿童消费,这是一个前景极为广阔的产业集群,其相关产业的发展空间极大。
目前,三辰公司与全国各地13家专业形象授权产品公司生产“蓝猫”品牌的服装、饮料、童车、文具、图书等,并在全国建立了12家区域销售公司,形成“蓝猫”品牌相关的企业集群。此外,省、市政府大力支持麓谷科技园三辰数字卡通城的建设,在政策和资金上给予扶持,尽快把三辰卡通城建设成有民族特色和科普功能的迪斯尼式的蓝猫科技游乐园,吸引中国和世界各地的少年儿童及家长来长沙游乐,带动与旅游有关的产业发展。
内容介绍
《蓝猫淘气3000问》是中国第一部大型科普动画系列片,它以“知识卡通”的艺术创意走出了自己的道路。以“寓教于乐”为主打,透过主角“蓝猫”和伙伴们的历险过程,利用其遇到的问题,向小朋友提供宇宙星空、生态环境、人文历史、生物百观等方面的知识,既有人类几千年灿烂文化的结晶,又有当代高新科技知识的概览,是知识经济时代电子版的青少年百科全书。
关于蓝猫的系列剧有《幽默舞台》、《星际大战系列》、《恐龙时代系列》、《海洋世界》、《运动竞技系列》、《航空航天系列》、《安全系列》、《消防大本营》、《快乐蓝猫CPU》及《人体奥秘》等。
作品分析
1.动画片对现代教育媒体的启示
目前,中国的素质教育与应试教育的矛盾,导致了老师和家长对动画片抱有一种矛盾心理。一方面希望孩子在放学后能够看看电视上的动画节目,放松一下紧张的学习节奏,一方面又怕孩子沉迷其中而耽误功课。因此,大多数家长限制孩子看动画片,甚至坚决反对他们看。独具匠心的音像版当代小百科《蓝猫淘气3000问》是多媒体时代的教育创新产品,从47个版本的前沿性科普读物中筛选知识点,它按照中小学生的认知特点与规律,运用前沿的数字技术和高超的艺术手段,大规模、系统、生动地传播科普常识和高新科技的最新成果。“蓝猫”紧紧抓住青少年的天性,用卡通的形式诠释当代的“十万个为什么”,在充分发挥动画片娱乐功能的基础上进行知识传播,极大地增强了知识的感染力,把知识和娱乐有机地结合起来形成真正的寓教于乐。片中40%以上的镜头是用三维仿真合成技术制作而成,逼真地再现和还原了宏观和微观世界的典型画面,将人们无法亲眼看到或者亲身经历的天体运动、星际碰撞、大陆漂移、原子弹爆炸、科学奇观等用可以体会和观察的画面表现出来。星系变迁、细胞分裂、原子弹爆炸、海啸、台风、火山、地震……沧海桑田尽收眼底,使人如临其境,有惊心动魄之感。
如按照最初设想的制作3000集,一个小学一年级学生从进校那天开始每天收看一集,可以一直看到初中毕业。“3000问”就是3000个知识点,涉及宇宙星空、海洋环境、生物百观、人文历史等多种学科,如果在看动画片轻松、愉快的氛围中掌握了这3000个知识点,不仅提高了中国青少年的基本素质,还将在亿万中国青少年的心中播撒下科学的种子,有利于教育青少年树立正确的世界观。
在教育部、文化部、国家广电总局联合向全国中小学生推荐的10部“第五批优秀影片节目”中,《蓝猫淘气3000问》是唯一的动画片,三部委要求各地“做好组织观看和放映工作”。在教育界开展的“校园拒绝邪教”活动中,《蓝猫淘气3000问》推出的“动画娱乐+知识传播”新文化样式被许多学校和地方教育部门列为音像教材。家长们也纷纷购买“蓝猫”光碟,作为对孩子文明素质、创新能力的投资。《蓝猫淘气3000问》改变了老师和家长对卡通的成见,打开了社会流行文化进入学校和家庭的大门。《蓝猫淘气3000问》打造了一个新的自学媒体,开辟了一片愉快教育的新天地。它的成功,展示了一种新的教育途径,即发展以信息技术、动画片为载体的教育娱乐业。
2.“蓝猫”和“菲力猫”等的产业比较
菲力猫(Felix The Cat)首次露面是在派特·苏利文(Pat Suliivan)制作的默片中的一个卡通造型,1919年,奥图·梅斯麦(Otto Mcssmer)加入派特·苏利文公司,在两人共同推动下菲力猫终于在《猫的闹剧》中首次登台并引起了强烈的反响,奇妙而可爱的菲力猫受欢迎程度足可与迪斯尼公司的众多卡通人物相媲美。菲力猫的系列影片中包含了很多表现动画特性的视觉趣味,赋予了菲力猫一种无法复制的独特个性,并设计了好几款表情和姿势,使得菲力猫在众多动画角色中脱颖而出,摇身一变成为国际电影明星,更一度成为票房的保证。菲力猫不但受小孩子欢迎,其极为人性化的性格,善良但古惑,既富好奇心又胆小,且多愁善感,亦赢得了成年人的欢心,成为了美国连续10年最受欢迎的卡通明星。菲力猫低着头,双手交叉在后,来回踱步为倒霉事而绞尽脑汁的样子,成为其招牌注册商标。菲力猫玩具、菲力猫唱片、菲力猫贴纸……各种各样的商品也备受欢迎,形成一个初步的文化产业。
菲力猫是极少数从诞生至今仍属于其创作者的卡通形象,菲力猫因其形象广受欢迎而被选为以威尔士王子爱德华命名的马球队及著名棒球队——纽约扬基队的吉祥物。1927年,查尔斯·林德伯格(Charles Lindbergh)具有历史意义的穿越大西洋的飞行中,菲力猫被用来当作他的护身符与其一起见证成功。NBC曾一度采用菲力猫作为早期电视信号测试的画面。菲力猫在全球享誉盛名,可以说是全世界最知名的非凡之猫。
“蓝猫”经过近十年的推广和发展,影响力日渐衰微,而美国的菲力猫、Tom猫和Jerry鼠、日本的Kitty猫,从推出到现在几十年时间里却能一直兴盛。分析其原因恐怕有如下两个方面。
“蓝猫”原创故事存在诸多硬伤,“蓝猫”在动画上的思维创造和情节的编排上还不是很完善。正如2006年9月6日的《南方周末》上一篇批评“蓝猫”的文章所说:“没有独特吸引人的外在形象也就算了,如果在一个幽默、风趣、有内容的剧本里,动画人物有自己鲜明的个性,那也会吸引人的,而且这比外在形象更容易打动观众,但这恰恰也是国内动画所严重缺乏的。情节的展开、人物的处理、事件的冲突、高潮的出现都安排得很中庸、统一化、简单化,缺乏夸张、变形、幽默的俏皮与技巧。‘蓝猫’企图避开剧情设计,拣了一条‘捷径’,那就是照搬《十万个为什么》里的问题。提问并回答和讲故事有着天壤之别,所以,在‘蓝猫’里就会出现两个傻动物站在屏幕里,一动不动或做些很多余的动作,在那里喋喋不休地对着话,倒是有点像说相声!”
盗版侵权行为也严重地威胁到“蓝猫”的产业群。我国的经济水平还处在一个较低的阶段,相关的法制、法规同样处于较低的水平。随着经济的发展,知识产权的保护必然会成为一个焦点问题。中国的出版业在各个领域均受到盗版的强烈冲击,按出版物受冲击的程度排序,依次是:音像、电子、图书、期刊、报纸。中国的出版业面临许多问题,但最重要的是两个问题,一是在出版社尽快建立现代企业制度;二是全力打击日益猖獗的盗版活动。《蓝猫淘气3000问》问世后,盗版侵权现象十分严重。据中国音像协会的专家估计,盗版“蓝猫”VCD占市场的90%以上。正版“蓝猫”VCD销售额将近1亿元,盗版VCD造成的损失却高达9亿元左右。福州、温州、广州、沈阳、武汉、郑州等地的侵权行为尤为严重。虽然国家版权局、文化部、全国“扫黄办”和长沙市委宣传部牵头,成立了“蓝猫版权保护协调小组”,职能部门加大了对假“蓝猫”的打击力度,但收效甚微。
(钟远波)
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