引入企业文化，促进民办高职院校校园文化建设

二、引入企业文化，促进民办高职院校校园文化建设

（一）企业文化与民办高职院校校园文化

民办高职院校不应该建设像普通高校那种“学术型”的校园文化，而是应该建设一种企业化的校园文化，即为企业服务的“技术型”的校园文化。

1．企业文化的含义

尽管企业文化热已经在全球范围内产生了深刻的影响，但究竟什么是企业文化？企业文化有什么内涵和特征？即便是学术界也还没有形成完全一致的看法。综合国内外的研究，对企业文化大致有两种看法。

第一种是狭义的，认为企业文化属意识范畴，企业文化仅仅包括企业的思想意识、习惯感情等领域。例如美国学者迪尔和肯尼迪认为，企业文化应该有别于企业制度，企业文化有自己的一套要素、结构和运行方式。他们认为，企业文化包括四个要素，即价值观、英雄人物、典礼及仪式、文化网络。这四个要素的地位及作用分别是：价值观是企业文化的核心；英雄人物是企业文化的具体体现者；典礼及仪式是传输和强化企业文化的重要形式；文化网络是传播企业文化的通道。

第二种是广义的，认为企业文化是指企业在创业和发展的过程中所形成的物质文明和精神文明的总和。包括企业管理中的硬件与软件，外显文化与内隐文化两部分。这种观点的理由是企业文化同企业的物质生产过程和物质成果联系在一起，即企业文化既包括非物质文化，也包括物质文化。这一观点认为，企业人员构成状况、企业生产资料状况、企业物质生产过程、厂容厂貌等都是企业文化的重要内容。

根据国内外专家对企业文化的研究，我们可以把企业文化的定义概括为：企业文化是经过企业领导者的长期倡导和企业全体员工在创业和发展过程中培养形成，并共同遵守的行为规范和价值观念的总和。企业文化是社会文化的一种亚文化，是在社会政治、经济、人文、地域及民族传统等多种因素综合作用下产生和发展的。在社会主义市场经济体制下，企业是自主经营、自负盈亏的独立经济实体，但它不是封闭的，它的生产经营活动是社会经济活动的一部分，企业每时每刻都与市场发生着千丝万缕的联系。企业通过商品交换与市场上其他商品生产者和消费者相互依赖而存在。同时，在一定的生产方式下，企业还受到国家法律和规章制度的制约，接受国家方针、政策和宏观计划的指导、调控与管理，受到政治、文化环境的制约和影响，受到社会价值取向、习俗和风气的感染。因此，企业文化是整个社会文化的重要组成部分。另外，企业文化又受到本企业的物质条件和精神因素的决定与影响，是在企业经营管理实践中形成的理念、传统、风格、习俗的沉积，是在实践的基础上自觉培植、升华和提高的结果；因而具有鲜明的企业特色，其个性特色决定了企业文化的客观性和多元性。

2．民办高职院校引入企业文化的必要性

民办高职院校引入企业文化是由高职教育的特性所决定的。高等职业教育是一种不同于普通高等教育的教育类型，高等职业教育比普通高等教育更贴近市场，更贴近企业，企业与市场有更加紧密也更加全面的联系。因此，民办高职院校应该有不同于普通高校的，更贴近市场、贴近企业的校园文化。

民办高职院校引入企业文化是由高职教育的人才培养目标所决定的。高职教育的人才培养目标是培养生产服务第一线所需要的高技能人才，培养的是“技能型”人才，而不是“学术型”或“工程型”人才。这些“技能型”人才组成企业人才金字塔的中部和底部，是企业人力资源的基础，也是形成企业文化的基础，因此建设企业化校园文化是实现高职教育目标为企业培养基层人才的需要。

民办高职院校引入企业文化是实施校企联合和产学研结合的需要。目前，我国高职教育呈蓬勃发展之势，各院校都在探索适合我国国情的有特色的高职教育发展之路，可以说正处于“八仙过海、各显神通”的阶段。经过多年的探索，也总结出了一些符合我国国情的办学经验，走产学研结合的路子，就是一条大家公认的我国高职教育发展的必由之路，实施产学研结合的一个有效途径就是开展校企联合。在高职院校建设企业化校园文化，不仅适应了校企联合和产学研相结合的需要，而且也会有力地推动校企联合和产学研相结合的深入发展。

民办高职院校引入企业文化是高职毕业生“零距离”就业的需要。从某种意义上说，高职教育就是一种就业教育。目前，民办高职院校毕业生的就业率已成为人们关注的焦点，是否有较高的就业率将决定高职院校甚至整个高职教育健康的生存和发展。在这种背景下，很多职业院校主动适应社会，适应市场，提出了让毕业生“零距离”就业的目标，取得了较好的效果。但是，要真正实现“零距离”就业的目标，除了学生知识、专业技能等的“零距离”，更重要的还应有价值理念的“零距离”，要让学生就业后能很快地认同和接受先进的企业文化及价值理念。因此，民办高职院校建立企业化的校园文化，可以让学生在校时就能受到先进企业文化的熏陶，把学生培养成具有守纪、勤奋、诚信、合作、创新等优良品质的受企业欢迎的人才。

（二）企业文化对校园文化建设的促进作用

1．有利于树立产学结合的办学理念

民办高职院校引入企业文化，有利于树立产学结合的办学理念。这种办学理念主要体现在以下几个方面：一是树立一种现代开放的办学思想，尽可能利用社会企业的资源为教学服务。二是始终把为企业培养高技能人才作为主要办学目标。三是积极创造条件，推行产学研相结合的办学模式，采用多种形式，实施校企合作。四是树立资本经营观念，像企业那样合理配置和经营教育资源，使其在产学研结合中发挥最大的作用。

2．有利于进一步明确办学目标

民办高职院校的人才培养目标是培养生产第一线所需要的高技能人才。因此，民办高职院校的“校园文化”，应注重营造一种像企业一样的氛围，坚持以技能教育为主导的办学思想。教育资源的配置、师资队伍建设、课程体系建设、教育教学手段、考试考核方式及校园文化活动等诸多方面都要体现技术教育的特点。以实训基地建设、“双师型”教师培养、开发技能或以工作过程为导向的课程体系等为重点。在校园文化活动方面，要以营造学技能、练技能的学习氛围为主题，践行“技能创业”的教育思想，广泛开展技能创新的活动。

当然，不同类型的企业对技术人员有不同的要求。如：建筑类企业要求的侧重点在能吃苦耐劳、不怕失败和创业精神强等素质，机电类企业要求有思维严密、办事精确、技术熟练等素质，经营类企业则要求有诚信理念、市场理念、创新理念、竞争理念和良好的沟通能力，等等。因此，各个专业应该根据不同企业的不同要求，建立起各自的“专业文化”，把相应行业企业需要的不同素质要求贯彻于各个专业的每个教育教学环节中，在教学计划、教学大纲、教学内容、教学方法、考试考核以及学生日常行为管理和文体生活等方面都要体现出对这些专业素质的养成教育。

3．有利于树立为企业服务的价值标准

校园文化的价值标准，是指学校全体师生员工对实现培养目标所实施各种活动的意义与重要性的看法与评价，是全体师生员工为人处世及判别是非、好坏、善恶、美丑的价值取向，从而给他们以心理上的约束和行为上的规范。

民办高职院校要确立为企业服务的价值标准，首先要把为企业服务看成是民办高职院校的最大价值取向；培养出来的学生，企业适用不适用、喜欢不喜欢，是衡量民办高职院校办学水平的最重要的标准。坚决克服那种认为高职教育与社会经济发展无关的主观偏见和消极影响。其次，民办高职院校确立为企业服务的价值标准，要充分体现人本主义，即在各种办学的实践活动中，要时时、处处关心和维护学生和教师的权益，使他们的积极性、主动性和创造性能够得到充分的发挥。

4．有利于实施企业化管理，培养学生创新精神

由于高职教育培养的大都是在企业基层从事现场管理的技术人才，从事的是团队型工作，这些工作要求有非常严格的纪律，非常规范的操作和管理，高标准的技术要求和高效率的劳动。因此，在制度与行为上，民办高职院校必须多方面向现代企业学习和借鉴。一是要建立并实施一套完整严格的管理制度，形成严格高效的管理体系。特别是学生管理应与普通高校有较大的不同，在学习及生活纪律方面，应更强调过程中的严格管理，培养学生守时、守纪的习惯。二是要培养师生特别是学生的团队合作精神。三是要培养学生的创新精神和创业能力，特别是技术创新的能力。

（三）关于广厦企业文化

辅导教材《广厦企业文化》一书，由浙江广厦建设职业技术学院组织编写，已通过控股公司有关领导审校，即将付梓。我们把广厦企业文化当作培养学生创新精神的一部好教材，开设了《广厦企业文化》选修课，学生反映良好。

1．广厦企业文化的历史渊源

该教材对广厦企业文化的历史渊源作过一些探究。它把广厦企业文化的渊源定为两条主线：一是东阳乡土文化；二是东阳建筑文化。

以耕读传家和建筑雕刻为特色的东阳乡土文化深厚而具活力，南宋永康陈亮的实学思想，是东阳文化的理论渊源。陈亮与永嘉叶适、金华吕祖谦等是同时代人，他们所代表的“浙学”（又称浙东学派），与“闽学”、“江西之学”鼎足而立。陈亮主张务实求变，重功利而斥性命之学，被时人称为“事功”学派。他在东阳郭宅乡贤郭钦止创办的石洞书院教过书，与郭家过从甚密，而郭家父子三人有“东方学者”之称，是东阳“学之初兴”的有力倡导者。陈亮实学对东阳影响深远。时下浙中以“义乌小商品、永康小五金、东阳大建筑”为特色的块状经济形成，正是陈亮务实思想开出的绚丽之花，而广厦则是这片绚丽花丛中的一朵奇葩。

有学者把中国建筑的文化内涵概括以下几个方面：一是“天人合一”的整体观念。中国古代，人与自然的统一，被概括到“天人合一”的哲学命题之中，历来为思想家所重视，并为众多的建筑家所恪守。这种整体观念在中国传统建筑中，有鲜明的体现。如在建筑选址上，主张考虑周边的地理地貌、水土质量，及天文气象等因素，有所谓“相形取胜”、“相土尝水”、“辨正方位”之说。二是师法自然的哲学思想。老子主张“人法地，地法天，天法道，道法自然”，强调人要以自然为师，遵守自然规律。这种尊重自然的观念，在建筑方面有着诸多体现。在建筑方位上，崇尚背山、面水、向阳。在园林建筑上，我国园林与欧洲园林相比较，其最大特点就是“因任自然”，讲究来自“天然之理”的“天然之趣”。三是崇尚和谐的理想境界。中国传统文化的灵魂是崇尚和谐。中国建筑非常讲究“天人之和”，注重阴阳调和。主张建筑空间以高矮大小适当为宜，反对盲目追高求大。“高台多阳，室广多阴，君子弗为也”。“房舍与人，欲其相称”，因为“堂愈高而人愈觉其矮，地愈宽而愈形其瘠”。四是惟变所适的辩证思想。在世界建筑体系中，中国建筑历史最悠久、特点最显著，延续至今，连绵不断。但它并不是千篇一律、一成不变的，在不同地方、不同时代，又有着多样化的建筑风格。在建筑材料选择上，讲究“就地取材，因材致用”。在建筑体量、建筑造型、建筑图案、建筑色彩等方面，也是千变万化的，绚丽多姿的。

2．广厦企业文化的特征

广厦企业文化的特征有：（1）广厦文化是创新、竞争的文化。广厦控股公司董事局主席楼忠福说：斗志锐气始终要有，这是决定一个国家、一个民族也是一个企业有没有朝气，有没有活力，有没有希望的标志。创新是广厦竞争制胜的法宝，也是广厦保持生机和活力的源泉。广厦时刻保持理念创新、思维创新，不断开拓新思路、挑战新局面、迎接新生活。竞争是广厦生存、发展的必由之路。广厦鼓励竞争，崇尚拼搏，要做就做最好，要争就争第一。（2）广厦文化是开放、融合的文化。开放就是不固守企业小圈子，而是把自己置身于社会的大背景，融入国际的大环境。融合就是在原有优秀文化的基础上，不仅吸收国内优秀的企业文化、源远流长的优秀民族文化，还要吸收西方先进的企业文化和管理经验。海纳百川，有容乃大；居于低地而不卑，吸纳百川而不满。广厦文化要有大海的气魄，集众家所长为我所用。

3．广厦“把生命意识融入建筑”的质量理念

“把生命意识融入建筑”是广厦企业文化中最具人文思想的东西。包括两层含义：（1）建筑呼唤生命意识。建筑呼唤生命意识，就是要突出建筑质量意识，从建筑中见生命，从建筑中体现人文关怀。建筑的质量意义首先在于它事关国家大局。一个国家的重点建设工程，诸如大型水利工程、桥梁、机场、码头、交通干道等，往往是这个国家和地区的经济命脉所在，其建设质量不仅仅是某个工程的质量问题，而且直接关系全局利益。其次是建筑质量与广大消费者的利益休戚相关，尤其是住宅质量，事关居民的生活质量和安全。第三是建筑质量关系建筑企业自身生命，对于建筑企业，建筑质量关系双重生命，一是企业生命，二是员工生命。质量好，企业兴；质量差，企业亡。（2）把建筑的生命意识渗透到各个管理环节。越来越多的学者认为，建筑跟人一样是有生命的。建筑生命的形成是一个系统工程，它涉及建筑环境、设计规划、工程技术与管理、建筑施工队伍素质等因素。关键是如何把建筑的生命意识渗透到施工的全过程，要牢牢抓住各项建筑规范的落实。每一项科学规范，都是血的教训换来的。经验表明，凡是发生事故的，都是不严格执行工程建设操作规范造成的。管理即生命，有什么样的管理，就有什么样的质量。视质量如生命，就是要视管理如生命。只有把生命意识融入严格的管理中去，融入建筑的全过程，建筑才可能有强大的生命力。广厦近年来，创造了15项鲁班奖、300多项钱江杯、白玉兰奖等省市优质工程奖，这些优质工程都是广厦人用自己全部真诚、热血、智慧和力量筑成的，是广厦人的思想、灵魂及整个生命的化身。

广厦靠建筑起家，现在仍认真做着建筑。做建筑是东阳人的擅长，更是广厦人的擅长。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，这是广厦人的人生目标。统辖数万建筑大军，建起无数高楼大厦，这是广厦人永远的骄傲。广厦人跳出建筑做建筑，广厦人在做建筑中领悟建筑——把生命融入建筑的理念，不仅仅是一种经验，更是一种哲学。因此，我们把“广厦文化”作为校园文化的特色，有着足够的理论依据和实践意义。

4．以事业为核心的人本理念

“以人为本，不仅仅是尊重职工、理解职工、关心职工、依靠职工；更重要的是尽可能提供职工一个良好的合适的事业平台，并给予这一岗位合适的价值体现。让职工有合适的事做，做合适的事，并拿到应有的报酬，这是最基本的，也是最实际的以人为本。在此基础上，再完善激励和约束机制，最大限度地发挥职工的工作热情和创新能力，在实现企业价值的同时实现自身的价值，体现出作为广厦人的自豪感和归属感。”（楼忠福《走知识型和智慧型发展道路》）。

现在许多企业都在讲以人为本，对以人为本也作了种种解释，什么关爱职工、尊重职工、待遇留人、人性化管理等等。而楼忠福则认为“让职工有合适的事做，做合适的事，并拿到应有的报酬”是最实际的以人为本。这是对以人为本的最深刻、最本质的理解。现在许多企业，包括国外一些王牌企业，如通用、微软、IBM，也都有不少员工“跳槽”，分析这些员工跳槽的原因，大多数并不是因为薪酬低，而是在本公司难以发挥作用。到新的单位找寻自己的事业成了跳槽的主因。有的宁肯到名不见经传的小公司大有作为，也不肯在名牌大公司无所作为。给员工以合适的事业平台，是用人的关键。

5．广厦企业精神——敬业、团队、超越、贡献

广厦企业精神：（1）敬业。敬业就是强调职业道德，敬业的核心是勤奋、努力。在其位，谋其职，恪尽职守，勤奋学习，努力工作，这是广厦对全体员工的基本要求。广厦一贯提倡敬业精神。不论职位高低，都是企业健康运转所不可或缺的，都要做好本职工作。敬业不仅仅是踏实肯干，更要在岗位建功，要在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。（2）团队。弘扬团队精神，注重团结协作，提倡利益共享，风险共担，实现互助双赢。广厦发展是全体广厦员工共同努力的结果，每个员工都是团队中的一员；广厦员工与广厦的命运休戚与共。任何个人的力量都是有限的，必须加强沟通和合作，求同存异，顾全大局，精诚团结，荣辱与共，才能众志成城，最终实现个人与企业的共同发展。团队理念，是充分发挥人们的比较优势，团结协调人们之间相互关系的基本规则。广厦提倡团队精神，并不是忽视人们的自我创新能力，而恰恰是要营造团结进取的氛围，形成互帮互助的风气，更大地激发自我创新的能力。（3）超越。敢为人先，突破常规，开拓创新。广厦的超越精神和创新品质表现为不断开拓的进取性，抓住机遇的敏锐性，预见未来的超前性，以及居安思危的忧患意识。广厦推崇超越自我，不断摒弃不合时宜的思维定式、管理方式、经营模式、技术手段，积极学习和引进先进的理念、文化和技术，吐故纳新，使企业保持快速的新陈代谢、灵敏的应变能力和不断领先的竞争优势。（4）贡献。饮水思源，回馈社会，造福民众。广厦的发展离不开国家、社会、家乡人民的关爱和支持，广厦深怀感恩之心，努力回报社会，尽心公益，捐资助教，扶贫济困。同时，每个广厦员工都能尽责于本职工作，为广厦的发展做出努力。广厦和广厦员工将通过贡献提高自己的思想境界，凭产业强国的崇高理想、强烈的社会责任感及超越私利的奉献情怀，构筑广厦伟业。