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现代园林规划设计的理论与实践

时间:2022-10-27 百科知识 版权反馈
【摘要】:随着园林的发展,园林规划设计概念也变得越来越广泛。在相当长时期内,与园林规划设计相关的环境心理学、行为学研究一直没有突破性进展,这是因为采用原始的直接观察、访谈记录方法难以迅速收集完整有效的环境行为资料,而样本有限更难以归纳出有代表性、令人信服的结论。

第四节 现代园林规划设计的理论与实践

一、园林规划设计概念

随着园林的发展,园林规划设计概念也变得越来越广泛。从规划角度讲,它注重土地的利用形式,“通过对土地及其土地上物体和空间的安排,来协调和完善园林的各种功能,使人、建筑物、社区、城市,以及人类的生活同生命的地球和谐相处”。从设计角度讲,它注重对环境多方面问题的分析,确立景观目标,并针对目标解决问题,通过具体安排土地及土地上的物体和空间,来为人创造安全、高效、健康和舒适的环境。园林规划设计一般包括宏观的园林环境规划,中观的场地园林规划和微观的详细园林设计三个层次,其涉及对象大到地域综合体,即人类文化圈和自然生物圈交互作用形成的多层次生态系统,小到城市开放空间、道路和建筑物周围空间。其内容包括自然环境、人工环境,以及自然与人工交叠的环境,并针对所有形式的外部空间,大尺度或小尺度,城市或乡村,“硬质或软质”材料构成等。园林依据自然、生态、社会与行为的原则进行规划设计,使人与园林景观资源之间建立一种和谐、均衡的整体关系,并符合人类对于精神、生理上的基本需求,是一个充分提升人类生活环境品质的过程。

二、园林规划设计观念的拓展

全球化趋势园林形式与内涵所呈现的变化和特质展示了园林设计的灿烂前景,要使园林发展跨越障碍,实现可持续发展,则要求园林规划设计作出相应的拓展,首先是观念上的拓展。

1.园林生态设计观

生态设计观念或结合自然的设计观念,已被设计师和研究者倡导了很长时间,随着全球化带来的环境价值共享和高科技的工具支持,生态设计观必然有进一步的发展,可以将其概括为:

①不仅考虑如何有效利用自然的可再生能源,而且将设计作为完善大自然能量大循环的一个手段,充分体现地域自然生态的特征和运行机制;

②尊重地域自然地理特征,设计中尽量避免对于地形构造和地表肌理的破坏,尤其注意继承和保护地域传统中因自然地理特征而形成的特色景观;

③从生命意义角度去开拓设计思路,既尊重人的生命,也尊重自然的生命,体现生命优于物质的主题;

④通过设计重新认识和保护人类赖以生存的自然环境,建构更好的生态伦理。

2.人性化园林设计观

全球化是由人类推动的,人类始终是世界的主体,是技术的掌握者、文化的继承者、自然的维护者。园林设计观念拓展的重要一方面即是完善人的生命意义,超越功能意义设计,进入到人性化设计。具体包括:

以人为本,设计中处处体现对人的关注与尊重,使期望的环境行为模式获得使用者的认同;

②呼应现代人性意义,对人类生活空间与大自然的融合表示更多支持;

③与人类的多样性和发展性相符合,肯定形式的变化性和内涵的多义性。

3.多元化园林设计观

多元的景观园林发展要求设计强化地方性与多样性,以充分保留有地域文化特色的园林来丰富全球园林景观资源。其观念具体包括:

根据地域中社会文化的构成脉络和特征,寻找地域传统的园林景观体现和发展机制;

②以演进发展的观点来看待地域的文化传统,将地域传统中最具活力的部分与园林的现实及未来的发展相结合,使之获得持续的价值和生命力;

③打破封闭的地域概念,结合全球文明的最新成果,用最新的技术和信息手段来诠释和再现古老文化的精神内涵;

④力求反映更深的文化内涵与实质,放弃标签式的符号表达。

4.信息化园林设计观

传统的园林设计集中于展示形态与空间,满足功能要求。全球化的发展要求园林承载更多的信息,相应的园林景观设计必然集中于信息,体现时间优于空间的观念。具体包括:

①应对于信息处理,设置信息调节、疏导的空间,留有增容余地和弹性发展场所;

②为有效读取信息,更多提供一目了然、形象简洁、色彩夺目的形式,尤其是对符号标志系统的处理;

③将信息技术融进设计理念和人的审美需求之中,在更高层次上与情感抒发融为一体;

④创造互动园林景观,使园林应对于不同信息而变化,而不是固定地扮演某种角色,承载某种功能。

5.技术化园林设计观

全球化时期的园林发展充分利用技术所提供的一切可能性,相应地,设计观念也必然紧密结合技术。表现在:

①体现技术理性,设计作为对人口增加、资源减少、环境变化的回应,反思技术的优越性和潜在危险;

②体现技术理性,反映技术与人类情感相融合的发展动态和技术审美观念的多样化趋势;

③体现园林景观智能化趋势,创造有“感觉器官”的园林设计,使其如有生命的有机体般活性运转,良性循环;

④尊重地域适宜技术所呈现的景观形式,将其转化为新的设计语言。

6.创新性园林设计观

除了技术直接导致创新景观之外,全球化发展过程中各种思想自由广泛传播、交流所激发的灵感也成为创新园林景观的源泉,相应地,设计观强调变化、弹性。具体包括:

①将更多园林要素纳入设计中,用多样语汇表达个性化设计;

②改变思维定式,注重探索性,肯定弹性、模糊、不确定设计的价值;

③虚幻世界与现实世界并驾齐驱,以多重尺度拓展创意空间。

7.艺术性园林设计观

随着人类素质的提高和将更多的休闲时间投入文化艺术活动,艺术和生活界限正在消失,人类生存的一切环境都被赋予艺术色彩,相应地,园林景观设计观念包括:

①强化对美的共同追求,使园林与建筑、规划、景观有更深度的融合;

②将审美的生存观体现于设计中,通过设计把审美上升为人的生存范畴;

③结合时代特征,探索新的有序与和谐的园林景观艺术;

④设计艺术水准的提高取决于对现实的了解、文化的领悟、技术的掌握和个性的发挥。

三、园林景观规划设计方法的拓展

观念刺激方法的产生,方法保证观念的落实。规划设计方法的拓展具体包括实现全球化园林景观发展的相应手段、工具、程序等。

1.园林景观设计手段拓展

应对于生态、人性、多元、技术等设计观念,设计手段拓展可以从以下几方面获得:

①数量化手段分析环境潜力与价值,实现设计的精确化、数量化、严密化,以达到预定的环境目标;

②互动式手段借助技术创造微气候环境,根据人的舒适度调整日光辐射、气温、空气流动、湿度等环境条件;

③智能化手段设计出可模仿生态系统的过程的园林,通过动力装置、光纤传感、电脑程序和“智能型”材料对环境作出相应反应;

④生态工程手段维持生物多样化环境,通过保证一定的庞杂度,实现园林的自组织成长和低度管理;

⑤交叉手段以大量信息、新材料、构筑技术、艺术观念的交叉、融合,生成不断发展的造园形式与内涵;

⑥弹性手段以模糊、不定性的多样构成,贯穿从设计构思到发展至完成的建设过程中,不断吸取新颖想法和根据环境现场作调整。

2.园林景观设计工具拓展

近年电脑的普及应用导致了设计工具的大进步。随着全球化发展中信息流通和共享的加强,电脑将发挥越来越大的设计辅助作用,不仅打破静态空间的有限性,拓展设计视野,而且配合人工智能模式,建构奇特复杂的空间和绚丽夺目的色彩,使设计师迅速游走于电脑模型与实体模型之间,成为刺激设计灵感的重要媒介。近年发展起来的虚拟实境(Visual Reality)和虚拟空间(Oyberspace)技术以多媒体形式储存、重现模拟空间,更将促成设计工具的大拓展,它们有以下特征:

①永恒性可在电脑上以三度空间再现、复原、创造环境景观,作为设计深化、修正、发展的有效直观工具,而且所有相关设计信息能轻易压缩在光盘中,做长期稳定储存;

②无限性虚拟空间建立在电子环境里,可以无限扩张,多样变化,并从互联网络获得大量资料、信息补充;

③层次性可层层分离、自由组合,使设计者的创作构想有千变万化的组合;

④自由性设计所采用的材料的质感、色彩、透明度、反射性、弹性程度、运动惯性等几乎所有属性都能数值化,并且能够精确设计和轻易更改,使设计者获得极大的创作实验空间;

⑤回馈性设计信息可迅速深入每一家庭,使设计师与业主及使用者有更多交流,获得回馈意见,进而修正设计;

⑥模拟性可模拟园林景观建成后环境,提供身临其境的真实空间效果和现场体验,帮助设计师前期判断和把握发展方向。

3.园林景观设计程序拓展

拓展的设计观念与设计方法要求有一个动态与充分回馈的设计程序,具体包括基础研究、过程回馈和后续调整等方面。

①基础研究拓展。在相当长时期内,与园林规划设计相关的环境心理学、行为学研究一直没有突破性进展,这是因为采用原始的直接观察、访谈记录方法难以迅速收集完整有效的环境行为资料,而样本有限更难以归纳出有代表性、令人信服的结论。如今利用电脑的数位特性,可以使研究者通过预设统计程序自动记录环境使用频率、行为轨迹等资料,轻易积累大量行为记录,并以此分析使用者活动、反应模式,作为设计修正的参考。此外,利用虚拟空间环境的再生性,可随时重现特定时空的使用情况和提供追踪观察的充分机会,也成为设计的重要依据。

②步骤安排拓展。传统设计步骤是先验式的,即从完整的设计分析再进入到功能布局安排。全球化世界的文化资源共享为后设式设计步骤提供了支持,即可以先提出设计来源,以跨越多领域的哲学、艺术、媒体、科技等内容作为设计主题,然后发展出有机的设计功能。

③回馈过程拓展。全球化时代信息的充分沟通能迅速将环境中使用者的反应传达给设计师,甚至在设计过程中就可以通过虚拟空间试探使用者的反应,以及时调整设计方向。设计完成后,也可以继续汇总使用意见,以进一步修正设计细节,和为其他设计积累经验。

④使用对象拓展。传统园林存在于一定范围内,受到可及性、使用时间和空间容量的限制,只能服务于特定时空的一定数量的使用者。全球化时代的信息通畅、迅捷及虚拟空间的实现,使园林可及性和共享性增大,其使用对象可超越国家、城市疆界和时间限制,人们在家中借助网络就可感受到遥远和过去或未来的园林景观。面对众多的使用者,优秀的设计作品将发挥更大的影响力,而低劣的作品则会迅速遭到淘汰。

四、现代园林景观规划设计的实践

了解上述内容后,我们在现代园林规划设计的实践中,应掌握以下几点。

1.创造力和直觉力

创造力是必需的。规划师应发展和提升他们的创造能力。园林景观设计师的教育和建筑师、城市规划师是相关联的。解决工程学任务的时候直觉力也同样重要,解决工程学任务也是园林景观设计师的任务,同样需要有足够的工程专业知识的训练,需要有创造力和直觉力的共同作用。园林设计是训练创造力的良好途径,是任何规划课程的开端。

2.方法论的知识

园林设计师能很好地了解规划方法的可行性是重要的,他应该能够综合不同方法的优点。很好地了解规划理论也是必不可少的。有人说:“没有比一个好理论更好的实践。”规划过程经常被定义为一系列的数据转化,因此,园林设计师应了解不同方法在处理空间数据时所起的作用,以及如何将这些方法应用于规划过程。对规划方法的应用应该是园林设计师的强项。

3.数据的获取

在劳动力的社会分工中,测量和制图学是将真实世界的数据绘制成地图的学科。虽然并不要求园林设计师自己绘制地图,但是他必须知道各种有关地图、制图技术和绘图法的知识。直接获取数据的一些技能(比如使用GPS)可能会非常有用,但并不是必须要掌握的。

4.研究发现

园林规划不是一个研究行为,但离开自然科学和社会科学的知识,园林规划就无法进行下去。科学发现的应用是为了作出一个合理的规划,而这个规划是能够实现具有生态和社会稳定性的园林。一般来说,在一个学科交叉的团队里,有关社会和环境系统的必要论据是由自然科学家和社会科学家提供的。那么,未来的园林设计师们应该知道多少有关这方面的知识呢,用“丰富的知识”这个词并不能准确回答这个问题。规划师懂得的知识越多,对外部专家的依赖性就越小,但是并不期望园林师来代替不同科学学科的专家所起的作用。

5.研究方法

在规划过程中能够完成也必须完成一些研究。当今,人们期待规划对于真实世界状况的解释接近于科学思想。那么,我们要教给未来规划师们多少有关科学方法的知识呢?答案同样是不确定的。规划是一个非常受约束的行为,也就是说,它是在一个限定的时间和经济结构下完成的,而这些因素原则上是不会对科学研究产生限制的。因此,在规划过程中不应该有科学研究。确实,有时人们期望规划是基于科学论据的,这些论据在规划发生前就已经积累了。不过,现代地理信息系统为规划师把研究转换为数据的使用提供了可能性,这些数据是目录清单阶段收集的。这样的研究可能不会使规划过程变慢,相反,它可能对于建立本地化的重要理论非常有帮助。我们可以得出这样的结论:规划课程中至少应该包括一般地理信息系统应用的这些方法。

6.部门性的专业技术

有关部门性的专业技术在园林设计师关于水的改造和规划的讨论中被提及得最多。正如前所述,园林是由水利工程、农业、林业等许多工程学科共同规划的。每个学科进行着自己的规划行为,与园林规划有着或多或少的相似点,方法可能相似,评价程序和模型可能相似,使用的数据可能相似。从理论的视角看,没有一个专门的规划和工程部门。在园林开发和保护中在一些方面园林设计师是专家。举例说,德国的景观规划原来被视为部门规划,德国规划师原是作为部门专家,主要参与自然保护与休闲规划项目,后来是与园林景观的视觉质量相关的规划。当视觉评价仍是园林设计师的职责时,基于景观生态学的自然保护越来越成为一个独立的部门,至少在斯洛文尼亚是这样的。究竟多少部门的科学技术知识应该教给园林规划学生呢?有所涉猎就可以了。只有一个例外,就是园林的视觉、文化质量,它依然被视作园林设计师工作的特有领域。

7.协调利益

规划过程中协调者的角色意味着园林规划师不属于任何一个特有部门。协调过程意味着要关怀文化和视觉可被接受的园林景观。尽管如此,作为在不同社会利益中的协调者,园林设计师须要充分理解各个部门是怎样对园林作出他们的评估的,以使他能够对所有部门作出公平的考虑。此外,规划师必须意识到不同的公众可能会有特殊的利益要求,须要将其考虑到规划过程中。公众参与方法应该在园林规划教育计划课程中占有重要一席。

小 结

如果从19世纪20年代法国的前卫园林算起,欧美现代风景园林的发展至今已有80余载。如果加上早期的摸索期,工业革命后欧美园林风格的转变期,从开始到现在已经将近一个世纪了。

欧美现代园林的产生和发展始终是与社会、艺术、建筑的发展紧密联系的。社会因素是任何艺术产生和发展的最深层的原因。现代建筑的思想也对现代园林的产生和发展起到了促进作用。现代建筑的自由平面和流动空间提供了一个再思考风景园林的价值模式的机会。在建筑学思想的推动下,空间成为现代园林的基本追求之一。

欧美现代园林的发展是一个多元化的趋势。它从来就不是一种统一的现象,而是一种组合许多细流的发展过程。构成现代园林基础的法国现代园林、美国“加利福尼亚学派”、瑞典的“斯德哥尔摩学派”、英国的杰里科、拉丁美洲的马克斯和巴拉甘,等等,均是吸取了现代主义的精神,结合当地的特点和各自的美学认识而形成的多样化的集团。

今天,我们对现代园林的认识已极其广泛,从传统的花园、庭院、公园,到城市广场、街头绿地、大学和公司园区,以及国家公园、自然保护区、区域规划等都是风景园林师工作的范围。今天的欧美园林呈现一种多元化的发展趋势。新的园林是分支结构的,而不是收敛聚集的;是多元价值论的,而不是去适应一种普遍承认的价值观。对于一个已分为这么多用途的艺术来说,这是一个不可避免的发展取向。

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