广播电视艺术学学科研究内容

第二节　广播电视艺术学学科研究内容

E.格罗塞(Ernst Grosse, 1862～1927)在其《艺术学研究》一书中,相对以往的艺术史的或艺术哲学的研究,提倡建立于人类学、民族学方法上的艺术的科学研究,认为应该从艺术的特殊事实引出普遍规律。他认为:艺术学的课题起码应该包括:其一,艺术的本质,即将艺术活动及作品与他物区别的研究和使各种艺术相互区别的各种性质的研究;其二,与艺术家和素材相关的艺术诸动因及艺术的自然风土文化的各种制约的研究;其三,各种艺术波及个人或社会生活的诸效果的研究。这样三个方面的结合,基本可以勾勒出一门艺术学科的理论框架与学科走向。格罗赛关于艺术学研究内容的构想,对于我们思考广播电视艺术学的学科研究对象显然有着重要的启发意义。

作为一门新兴的艺术学科,广播电视艺术学有其特定的研究对象,有自身的一套概念范畴和话语体系,有着自己的代表性艺术家、理论家及一系列的经典作品,还有与其相关的理论批评著作等。如何对广播电视艺术创作、传播以及欣赏接受中纷繁复杂的现象做整体性的观照,把握其个性与共性,并将其共性归纳和构建成完整的体系,以解释广播电视艺术的性质与特点、发生与发展、功能和社会作用,确定其在当代艺术文化体系中的定位以及与其他各种艺术的关系,揭示广播电视艺术学研究所涉及的种种问题,使之纳入当代人文科学和社会科学的学术体系,应该是广播电视艺术学科建设的首要任务。

无疑,广播电视艺术本质上是一种艺术活动、一种当代人类艺术实践的特殊形式。其中,广播电视的艺术创造、艺术传播、艺术批评以及与广播电视相关的各种艺术文化现象,构成了这种实践形式所涉及的三个基本领域,构成了广播电视艺术学研究的基本对象。

因而,广播电视艺术学侧重于对广播电视艺术的历史及理论、广播电视艺术创作的规律、广播电视艺术形态要素及其表现等方面的研究。

具体而言,广播电视艺术学的学科研究范围主要涵盖以下几个方面:

其一,基础理论研究,其研究方向包括:广播电视艺术理论研究、广播电视艺术史研究、广播电视艺术创作研究、广播电视艺术审美研究、广播电视艺术传播研究、广播电视艺术心理研究、广播电视视听文化研究等。

其二,应用理论研究,其研究方向包括:广播电视文艺创作及理论研究、广播剧创作及理论研究、电视剧创作及理论研究、广播电视文艺编导艺术及技术研究、广播电视节目制作艺术及技术研究、摄影摄像艺术研究、广播电视音乐音响研究、电视美术设计研究等。

其三,广播电视艺术的比较研究,具体研究方向包括:外国广播电视艺术研究、中外广播电视艺术比较研究、广播电视艺术与其他艺术的比较研究以及广播电视艺术所接受和给予的影响研究、广播电视艺术与相关艺术的关系研究等。

至今,广播电视艺术作为一种重要的艺术文化现象,已经对人类的社会生活产生多方面的深刻影响,它的理论研究也相应比较复杂多样,甚至几乎不可能形成某种统一的见解。当然,广播电视在现代社会中,是人们生活中的有利媒介,作为信息的传播手段和艺术的表现手段,有着广阔的发展空间,广播电视艺术学应该以科学性和有效性为基础,努力建立起自己的理论体系。

【注释】

[1]张凤铸:《中国广播电视学·导言》,中国广播电视出版社1990年版。