职业生涯设计的误区有哪些

八、职业生涯设计的误区

人人都希望自己的职业生涯设计是完美的，可当我们真正踏上职业生涯历程之后，却发现有许多遗憾。其实，许多遗憾是我们在进行职业生涯设计时不自觉地陷入自己的思想误区里造成的。中等职业学校学生由于存在社会经验的欠缺，思考问题的方式与方法有待完善等因素，以至于在进行职业生涯设计时更易走入误区。那么，中职生在进行职业生涯设计时，常会走入哪些误区呢？

（一）走自己的路，让别人来安排

想一想，议一议

看过这项调查后，想一想自己属于哪类人？对你择业有何启发？

有些中等职业学校的学生在规划自己的职业生涯时总是缺乏主见，过多地依赖于父母或老师。或者有从众心理，一旦自己的好友或同学做出某种抉择后，自己就不自觉地向其靠拢。甚至在工作以后，对老板依然建立一种依赖感，希望老板为其做出最佳安排。命运掌握在别人手里是不保险的。

南京市某职业学校在了解学生择业情况时曾做过一项调查，在问到“哪些人的意见会影响你择业”时，接受调查的学生中，回答受父母影响的占30％，回答受老师、同学、朋友影响的占60％，只有10％的学生回答自己做主。

（二）这山望着那山高

【案例】

小刘是南京市某职业学校机电一体化专业的毕业生，经学校推荐进入一家生产微型电机的公司工作。不久，他觉得在流水线上作业没意思，学不到技术，便跳槽到了一家机械制造公司。工作不久，他觉得工作环境太差，又跳槽到了一家电子公司。后来，他又感到自己的收入比作贸易的同学少许多，于是又想方设法跳槽到一家贸易公司做代理，但终因业绩不理想被公司解职。此后一年多的时间里，他又面试了多家公司，都觉得不理想，时间没干长就离职了。看完这一案例，同学们可以想一想，小刘这种职业态度对吗？对职业发展有利吗？相信你的答案是否定的，这是一种典型的这山望着那山高的就业心态，这种就业心态对个人的职业生涯发展是极其不利的。

但在中等职业学校学生群体中，这山望着那山高的心态相当普遍，总是觉得别人的工作更理想，因此就产生频繁跳槽的想法。他们就是没有想到，在新的工作岗位上要建立新的人际关系，面对新的矛盾和挑战。于是，有些人总也形不成完整的工作经验，甚至，有的人陷入了试用期的怪圈。不管什么工作都是不容易的，因此要客观分析自己的工作，有务实的态度。

职场名言

许多人觉得，在命运面前，自己的力量微不足道，打破现有的框架需要非凡的勇气。因此，许多人最终还是选择了安于现状，这样似乎更舒服些。所以，我认为在当今社会，勇敢的反义词已经不是“怯懦”，而是“因循守旧”。

———心理学家　罗洛·梅

（三）自我局限

许多中等职业学校学生认为自己学历水平不高，技术技能水平有限，在竞争中大多处于弱势地位。在这种观念的影响下，他们在进行职业生涯设计的时候总是犹豫不决，患得患失，习惯于低估自己，造成职业生涯的目标不甚明确。

（四）成功需要好运气

很多人坚信，成功者是由于有好的机会。中等职业学校学生由于受自身的实际情况局限，持这种观念的人可能很多，因此，他们被动地等待命运的安排，而不去主动地计划、经营和努力把握自己的生活。习惯于守株待兔，职业生涯的成功谈何容易？

自我检测

一、职业目标检测

结合社会现实以及自身条件，对自己的职业生涯发展阶段进行规划，然后填写下面的职业目标图：

二、职业行为习惯与职业能力检测

良好的职业行为习惯与较强的职业能力对个人的职业生涯发展极其重要，认真地分析一下自己，完成下面的表格。

三、职业心态检测

保持良好的职业心态对于个人的职业生涯发展意义同样重大。对于下列情形，如果你是当事人，你会怎么办？

1.小林和小卞是同学，经学校推荐，他们来到某电子有限公司工作。一年后，小林被公司提拔了，做了小卞的主管，而当初小林在校表现还不如小卞。

2.小张等7位同学经学校推荐来到某模具公司工作。模具公司要求7人先学习3个月的模具与制造工艺，掌握技术以后办理正式录用手续，试用期只发生活费500元。有5位同学不想干了，小张犹豫不决。

3.计算机公司来到某职校招聘5名程序测试员。学校就业办公室把8名计算机理论知识与操作技能扎实的学生推荐给该公司，小宁是这8个人中的佼佼者。面试的当天，公司的技术部部长给了一套程序，要求一位同学当众演示。

综合实践

训练一：换位思考训练

王林等11位同学经学校推荐参加一家韩资企业的专场招聘会。结果，有9位同学被单位录用了，王林落选了。面对这一结果，王林无法接受，他认为在这批人当中，他是很优秀的，自己落选实在是不公平，于是，他情绪非常低落。假如你是王林，你会怎么想呢？假如请你去劝导王林，你准备怎么说呢？

训练二：自律精神训练

走上就业岗位后，较强的自律意识能促进职业发展，平时我们应该注意培养、训练自律精神。给自己制定一些目标，比如每天读多少页书，每天体育锻炼多长时间等。在没有他人监督的情况下，看看自己能不能坚持下来，直至达到目标。

训练三：工作状态训练

工作状态的好坏直接决定工作效率的高低，进入职场后，要时刻提醒自己保持良好的工作状态，平常我们可以采用一些方法加以训练，养成习惯。比如在每一个新的工作日不去追究过去发生的不愉快的事；想着公司的好；想着与朋友、同事相处时发生的美好时刻。

训练四：职业生涯规划训练

（一）训练目标

通过活动，使学生更有针对性地设计出个人职业生涯规划。

进行职业生涯设计，可使用一些简便易行的方法，“5W”法就是一种。

“5W”是———

1.Who am I？（我是谁？）

2.What will I do？（我想做什么？）

3.What can I do？（我会做什么？）

4.What does the situation allow me to do？（环境支持或允许我做什么？）

5.What is the plan of my career and life？（我的职业与生活规划是什么？）

以5W法为内容举行一次主题班会。

（二）训练步骤

1.每位同学准备五张白纸，一支铅笔，一块橡皮，在每张纸的最上边分别写上上述五个问题。

2.每位同学静下心来，排除干扰，按照顺序认真独立地思考每一个问题。

3.在班会上选出几位同学交流各自的“5W”内容。

4.由老师和同学们共同总结，找出“5W”交流内容的共同点，以此指导同学们进行职业生涯设计。

训练五：寻找职业能力差距训练

某职校为了摸清用人单位究竟喜欢什么样的学生，先后对用人单位的51位人事主管进行了问卷调查，最后排名前六位的是：

1.有良好的道德品质与行为习惯；

2.能善于与人沟通；

3.胜任自己的工作；

4.有较强的团队合作精神；

5.富于创新精神；

6.有规则意识和自律意识。

以问卷排名前六位的内容为主题在班级召开一次研讨会，要求学生阐述对上述内容的看法，找一找自己的差距，谈一谈今后将采取哪些措施来缩短这一差距。

（一）训练目标

让学生了解社会对求职者的要求，促使其提高认识，自觉培养适应市场需求的职业素养和职业能力。

（二）训练步骤

1.了解自我

2.组内研讨

以小组为单位，组员相互之间进行讨论，找出带有共性的差距。

3.班级交流

各组推选出两名代表，在班级进行交流发言。

4.回归自我

教师对交流发言作适当点评，指导学生找出改进自我不足的方法。

5.按照要求完成下列表格内容。

训练六：认识职业生涯误区训练

在班级举行一次以“认识职业生涯误区”为内容的主题班会，帮助学生认识职业生涯误区的产生及克服的方法。

（一）训练目标

通过训练，使学生能认识到职业生涯的误区，从而正确进行个人职业生涯设计。

（二）训练步骤

1.自我认识

自己准备一张纸，写出你在就业观念、择业、创业等方面存在的不正确的认识。

2.组内讨论

以小组为单位，集体讨论小组成员的个人认识，并进行归纳，找出共同点。

3.班级交流

各小组选出代表，交流小组讨论后的内容，进一步归纳，找出全班的共同点。

4.回归自我

教师对学生的交流发言作适当点拨，引导学生提出避免职业生涯误区的措施。

5.指导学生写一篇活动感想。

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材料一

导读：每个人只有自己扼住命运的咽喉，才会书写出精彩的人生，林益阳———一个职校毕业生是不是这样做的呢？

六　　年

2001年，林益阳被学校推荐到顺升公司就业，算起来如今已有6个年头了，同来的伙伴早已离开，只有他还在独守。

6年前，林益阳来到顺升公司，面试他的是制造部经理。经理问了他一些专业知识，可是他只答对了小部分。经理又把他带到一台车床前，让他演示一些操作要领，他又是错误百出，回忆起那个场景，林益阳说当时有地缝就钻下去了。

面试情况不太好，经理说：同学们大老远来上海也不容易，现在给大家一个选择，当学徒工，学徒期间每月生活费300元，技术达到公司要求的可立即转正。只有3个人选择留下来，林益阳也在其中。

留下来的当天晚上，林益阳就给自己下了决心：决不在别人轻视的眼光下灰溜溜地离开公司，要以一个胜利者的形象改变命运。就这样，他玩命学了3个月，操作技能就超过了一般员工的水平，顺利地转正了，而留下来的另两位同学却在多重失落中相继离开了公司。林益阳并没有满足这些，他认为自己学识太少，必须要多加学习，在辛苦的工作之余，他参加了多种形式的自学。

2002年11月，林益阳收获了来公司的第一份喜悦，在公司的技术大比武中，他个人获得了二等奖，在获奖选手中年龄最小。2003年2月，林益阳收获了来公司的第二份喜悦，他被公司选拔参加焊接技术专项培训，在沪东船厂培训的日子，林益阳觉得特别充实，进步很快。2003年12月，林益阳收获了来公司的第三份喜悦，在制造部经理的提议下，林益阳做了动力安装生产线主管，他是公司成立以来最年轻的主管，那年他23岁。制造部经理说：我不会看错人的，这小子有主见、有韧性、有耐心、荣誉感强，他会让我们惊奇的。经理的话是对林益阳无形的鞭策，林益阳又一次玩命地干。经理的话没错，林益阳是让大家惊奇了，他的生产线连续数月都保持了“四个最”：最高的生产效率、最高的人均工资、最低的不良品率、最低的事故率。

2004年8月，一位同学来找林益阳，劝他跳槽，这位同学说：到我们公司有比这更好的发展机会。林益阳拒绝了，他觉得顺升公司给了他这么多，就这样离开，良心不安。

再以后，林益阳又收获了多份喜悦，但用林益阳的话说：喜悦多了就显得平常了，不像第一份喜悦让人心动不已。

2006年9月，原来的制造部经理升任为顺升公司总经理，在他的力荐下，林益阳担任了制造部经理。总经理说：我不会看错他，这小子有信心、有恒心、有良心，他会继续让我们惊奇的。

评析：6年，是一个不长不短的时间；6年，林益阳用自己的行动显示了自己的信心、展示了自己的恒心、保持了自己的良心。这样的员工才是企业最可宝贵的财富，这样的员工人生想不精彩也难！

材料二

导读：小事能折射出一个人的心灵，小事能反映出一个人的品质，见微知著，职业成功也许就是从做对小事开始的，宋时学的故事也许能告诉我们点什么。

你能担大任

宋时学现已是一家大型纺织品公司的经理了，回首往事，最让他难忘的是第一次出差。1995年10月初，宋时学被企业派往湖南采购原料，这是他中专毕业到这家公司上班后的第一次外出。在湖南7天，他把公司交代的任务办得妥妥当当。

回来后的第2天，宋时学来到葛总经理办公室报销差旅费，看到报销单上差旅费的数字，葛总经理原本平静的脸上有了一些异样。宋时学心里禁不住忐忑不安，“难道，我差旅费高了，经理不高兴？”宋时学心里正琢磨时，葛总经理说：“是953元吗？”宋时学点了点头，葛总经理便没再说什么，签完字将报销单递给了他。

走出经理室，宋时学心里仍然忐忑不安，他不明白葛经理为什么脸色有些不对。接下来2个月，公司没派他出差。

1996年1至3月，公司派他出差的次数忽然多了起来，前后有4次，每次报销时，葛总经理还会问他：是这么多吗？只是脸上异样的神情渐渐消失了。

1999年3月，公司采购部主任因身体原因退了下来，宋时学意外地被公司委以重任。同事们说他太年轻，都带着怀疑的态度看着他走上新的岗位。然而，宋时学让所有等着看他笑话的人失望了，1999年，公司的采购成本与上年同比下降了20％，显著提高了公司的经营效益。

2004年6月，公司进行股份制改造，重新选举了管理层，宋时学以高票当选为副总经理。2005年2月，葛总经理不幸患上恶性肿瘤，在病床前，他问：“宋时学，知道为什么你会有今天这样的成就吗？”宋时学说：“是您栽培的。”葛总反问：“公司那么多人为什么偏偏要照顾你呢？”宋时学沉默不语。“你还记得第一次出差报销吗？”葛总又问。“记得很清楚，只是没弄明白当时您的脸色那么难看。”宋时学说。“你那次报销是953元，你知道和你同样出差的其他人报多少吗？3600元！我不相信有这么大的差距，也许第一次你比较注意，但后来你让我看到了你的真实。人呀，就怕有个比较，你没让我失望，你的报销单每次都不掺水，你具备一个好员工的基本条件———好德行，公司只有交到像你这样的人手里我才放心，与其说我栽培你，还不如说是你的真诚打动了我，小节见人品呀……”

临走的时候，葛总紧紧拉着宋时学的手说：“你过去没让我失望，相信将来也不会，你能担大任！”

评析：一个诚实的人展现在世间的时候，他所得到的回报可能不是最多的，但却是最丰厚的，诚实的人在精神上也永远会得到慰藉。缺少诚信，企业就会死亡；缺少诚信，个人事业的大厦就会倾倒。记住：诚实的人可能会吃点亏，不诚实的人注定会吃大亏。

材料三

导读：凭着熟练的技能和勤恳的工作，有时不一定能让你在职场游刃有余、出人头地。但勤奋加上会说话，却有可能使你工作起来更轻松，也许还能帮助你加薪、升职。

职场不败的名言

1.应答上司交代的工作：我立即去办。

冷静、迅速地做出这样的回应，会让上司直观地感觉你是一个工作讲效率、处理问题果断，并且服从领导的好下属。如果你犹豫不决，只会让上司不快，会给上司留下优柔寡断的印象，下次重要的机会可能就轮不到你了。

2.传递坏消息时：我们似乎碰到一些情况……

一笔业务出现麻烦，或市场出现危机，如果你立刻冲到上司的办公室报告这个坏消息，就算不关你的事，也会让上司怀疑你对待危机的能力，弄不好还会惹得上司的责骂，成为出气筒。正确的方式是你可以从容不迫地说：我们似乎碰到一些情况……千万不要乱了阵脚，要让上司觉得事情并没有到不可收拾的地步，并且感到你会与他并肩作战，解决问题。

3.体现团队精神：××的主意真不错！

小马的创意或设计得到了上司的欣赏，虽然你心里为自己不成功的设计而难过，甚至有些妒忌，你还是要在上司的听力范围内夸夸小马：小马的主意真不错。在明争暗斗的职场，善于欣赏别人，会让上司认为你本性善良，并富有团队精神，从而给你更多的信任。

4.如果你不知道某件事：让我再认真地想一想，下午2点前答复您好吗？

上司问了你某个与业务有关的问题，你不知道如何作答，千万不要说“不知道”。而“让我再认真地想一想，下午2点前答复您好吗？”不仅暂时让你解围，也让上司认为你不轻率行事，而是个三思而后行的人。当然，要记得按时给出答复。

5.请同事帮忙：这个策划没有你真不行啊！

有个策划，你一个人搞不定，得找个比较内行的人帮忙，怎么开口呢？你可以诚恳地说：这个策划没有你真不行啊！同事为了不负自己内行的形象，通常是不会拒绝的。当然，事后要记得感谢人家。

6.拒绝黄段子：这种话好像不适合在办公室讲哦！

男人有时总喜欢说些黄段子，并且不大注意场合。如果有男同事对你开“黄腔”，让你无法忍受，这句话可以让他们识趣地闭嘴。

7.减轻工作量：我知道这件事很重要，我们不妨先排一排手头的工作，按重要性排出先后顺序。

首先，强调你了解这项工作的重要性，然后请求上司指示，将这项工作与其他工作一起排出先后顺序，不露痕迹地让上司知道你的工作量其实很大，如果不是非你不可，有些事就可交给其他人或延期处理。

8.承认过失：是我一时疏忽，不过幸好……

犯错误在所难免，所以勇于承认自己的过失很重要，推卸责任只会使你错上加错。不过，承认过失也有诀窍，就是不要让所有的错误都自己扛，这句话可以转移别人的注意力，淡化你的过失。

9.打破冷场的话题：我很想知道您对这件事的看法……

当你与上司相处时，有时不得不找点话题，以打破冷场。不过，这正是你赢得上司青睐的好机会，最恰当的话题就是谈一些与公司有关、上司很关心又熟悉的话题。当上司滔滔不绝地发表看法时，也会对你这样一个谦虚的听众欣赏有加。

10.面对批评：谢谢你告诉我，我会仔细考虑你的建议的。

面对批评或责难，不管自己有没有不当之处，都不要将不满写在脸上，但要让对方知道，你已接受到他的信息，不卑不亢让你看起来又自信又稳重，更值得敬重。

评析：善于沟通是一种能力。在与他人的交流中，如果你表现出果敢、坚毅、尊重、大度与睿智就可能为你赢得职场高分，也许你的未来就不是梦了。

材料四

导读：在职业生涯进行过程中，许多人对原职业都会产生某种厌倦感，许多人因此而转换了职业方向，该怎样看待这件事呢？下面这篇文章或许对我们有些启发。

转变职业生涯：先做后想

我们每个人都听说过这样的故事：一个精明能干的商界人士对自己所从事的工作失去了热情，或者某人丢下已经干了20年的工作转而去做某件完全不相干的事。“我做的工作对我来说合适吗？我是否应该换个方向？”这已经成了如今处于职业生涯中期阶段的经理们最感迫切的问题。在过去10年中，职业生涯发生过重大转变的人显著增加，而且这个势头现在有增无减。

但是，转换职业方向这种事，说起来容易，真正做起来并不轻巧。很多管理人员或专业人士愿意为此投入大量的时间和精力，并承受巨大的职业和个人风险。但尽管他们使出浑身解数，却还是困在错误的职业生涯中，潜力得不到发挥，有的人甚至连自己的专业还丢掉了。

许多学者和职业咨询师都观察到这种情况，他们由此推断出问题出在人的基本动机上。按照他们的说法，人都是害怕改变的，因为他们不愿为破坏自己的现状而做出牺牲。然而，人们之所以失败，绝大多数是由于他们做事不得法。实际上，在有关如何转变职业生涯这个问题上，传统智慧教给我们的不是如何迈出去，而是如何固守在原来的位置上。因此说，问题出在方法上，而不是动机上。

大多数人都以为，成功转变职业生涯的关键是先知道我们下一步想干什么，然后据此来指导我们的行动。殊不知，职业生涯的转变实际上是以另一种方式进行的：行在前，知在后。变换职业生涯意味着重新界定我们的职业身份（working identity）———我们对自己所扮演的职业角色的感觉，我们想传达给他人的有关我们自己的信息，以及我们的工作生活是什么样的。

我们的职业身份与我们所做的事情紧密联系，而这正是我们多年行动的结果。若想要改变这种联系，我们就必须付诸行动。可是，传统智慧却告诫我们不能这么做。传统智慧的做法是遵循一个“三步走”计划，首先，搞清楚自己真正想做什么；接下来，根据思考结果来确定哪些工作或领域是自己既热爱又能够充分施展技能和运用经验的，同时还要从那些最了解我们的人和熟悉市场脉动的专业人士那里获取建议；然后，只要按部就班地实施由此产生的行动计划即可。

然而，在现实中，很多成功转换职业生涯的人都采用了“检验和认识”的方法，其逻辑与传统的方法有所不同。这种职业生涯转变模式认为：使转变发生的唯一途径，就是把我们各种可能选择的职业身份变成更鲜明、更具体和更可行的现实，根据尝试的结果，再做出最终决定。

为此，那些希望转变职业生涯的人，首先要为自己创造各种试验机会，对自己幻想要做的事进行检验，在有限的范围内尝试新的职业角色，比如可以在业余时间做一些兼职项目等。其次，要改变自己的关系网，将触角伸到我们日常圈子之外，去寻找那些可以帮助我们发掘和培养新自我的人。最后，要为自己职业生涯的转变做出解释，即找出寻求变化的诱因，将其编排成一个连贯的故事。只有通过一个合情合理的故事来解释我们为什么必须做出转变，听取我们重塑计划的人才会相信我们，而我们自己也才会感到踏实。

评析：转变职业生涯不是一件简单的事情，需要我们慎重。我们得弄清楚三个问题：需不需要转变？转变的方向和目标是什么？该怎样去行动？在没有想明白之前，请你做好自己原来的工作，也许你守一守的时候，又给自己的职业生涯添上了精彩的一笔。