加强高校学生社团建设，提高大学生思想政治教育工作的有效性

加强高校学生社团建设，提高大学生思想政治教育工作的有效性

董首恒　王绍让

（浙江工业大学　杭州　310014）

摘　要　高校学生社团活动的空前繁荣，给大学生思想政治教育工作带来了新的课题。本文根据中共中央、国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，并结合当前高校学生社团的实际情况，在加强学生社团建设，开发和发挥学生社团活动的思想政治教育功能方面谈谈几点建议。

关键词　社团　机遇　必要性　有效性

1．高校学生社团的繁荣给新时期大学生思想政治教育工作带来的机遇

1.1　社团活动的繁荣为思想政治教育工作提供了新的载体

作为思想政治教育的载体，必须满足两个条件：必须承载一定的思想政治教育信息，并能为思想政治教育工作者所操作；必须是联系主体与客体的一种形式，主体与客体可以借助这种形式发生互动。党团活动、政治学习、开会作大报告是高校学生思想政治教育的传统载体。随着时代与实践的变化与发展，为了切实提高思想政治教育的针对性与实效性，必须进行载体创新。

1.2　学生社团的繁荣有利于提高思想政治教育工作的实效性

高校学生社团利用其自身的优势，通过大量的、多层次的、多方面的活动，满足学生的多样化需要，促进学校的学风和校风建设，促进大学生成才，有力地化解冲突，保证学校的稳定，增进学生对学校的情感，增强学校的凝聚力。学生社团处在学校与学生之间的中间层次，是学生之间的自愿结合体，因而具有媒介功能、调节功能、服务功能和监督功能；是学校管理学生的中间层次和衔接点，可以发挥其双向服务作用。

1.3　学生社团的繁荣推动了思想政治教育工作改革与创新

学生社团活动对思想政治工作改革与创新的意义，主要在于它的内容大大丰富了思想政治教育工作的内涵，创造出能够团结和凝聚大学生，增强学校向心力、凝聚力、影响力、竞争力，塑造和提升学校形象的新形式和新方法。实践证明，社团建设，不排斥思想政治教育工作，而且离不开思想政治教育工作，为思想政治教育工作的改革和创新提供了一个新天地。

2．把大学生思想政治教育工作与高校学生社团建设结合起来的必要性

2.1　高校学生社团价值取向出现偏移

在社团活动中出现了忽视或者说实质上淡化了精神支柱的倾向，表现为重视政治活动的多样性，忽视政治活动的目的性，使政治活动的目的性为知识性、趣味性、娱乐性和功利性所冲淡。

2.2　有些学生社团品位不高

满足需要成了迎合需要，甚至出现非个性化、非审美化和非文明化的倾向。娱乐性、消遣性和商业性是当前社团的突出特点，但这不应该成为社团的主流，青年大学生所创造的社团应有别于其他类型的社团，应有其独特的个性、特点和育人功能。

2.3　社团管理有待于提高

学生社团组织发展缺乏理性指导，学生社团活动缺乏有序性、规范性和创新性，导致良莠不齐，低水平上重复建设。部分社团组织甚至与学校正式群体之间发生冲突和矛盾，产生内耗。

2.4　高校学生社团的商业化和社会化运作影响学生价值判断，对思想政治教育提出了挑战

学生社团为了更好地生存与发展，积极谋求与社会组织的合作，利用社会资源，逐渐由单靠学校划拨资金发展为多渠道特别是通过与社会组织筹集资金，使学生社团运作呈现社会化与商业化的特点。学生社团的商业化和社会化运作对思想政治教育提出了严峻的挑战。

2.5　学生社团实践与理论一手硬一手软的现象

活动是社团的生命之源。新时期加入社团的会员自立意识、竞争意识、实践意识普遍增强，能够积极参加各类社团活动，投入了大量精力和时间，这些活动无疑使会员锻炼了能力，增长了才干。但是，部分会员没有认识到专业素质是素质教育的基础，忽略了政治理论的学习，专业知识的学习，出现了重技能、轻文化的偏差。

3．加强学生社团的建设，提高大学生思想政治教育工作的有效性

3.1　思想政治教育工作者要与时俱进，审时度势，掌握主动权

思想政治工作者一要善于从政治上审时度势，敏锐地洞察问题，正确地分析问题，创造性地解决问题，掌握社团思想政治教育工作的主动权；善于见微知著，未雨绸缪，因势利导，把工作做在前面。既要从战略上和全局上看问题，研究上情，研究党中央的精神，把握全局，着眼大局；又要了解下情，了解学生，密切关注社团活动的动态，对社团活动中的热点、难点和焦点问题要做到心中有数，有针对性地开展工作。

3.2　要深入研究社团良性发展的机制

从社团的人员构成、内部环境怎样最大程度地激发学生的创造性和积极性入手，对社团内部网络的信息聚集和分散性与社团活力之间的关系作实际调查和理论研究。

3.3　要牢固树立阵地意识，坚持社团发展正确的价值导向

要以理想信念教育为核心内容，教育和引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，要坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“ 三个代表”重要思想武装大学生，深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育。

3.4　要以爱国主义教育为重点，深入弘扬和培养民族精神教育

要把民族精神教育与以改革创新为核心的时代精神教育结合起来，引导大学生在中国特色社会事业的伟大实践中，在时代和社会的发展进步中吸取营养，培养爱国情怀、改革精神和创新能力，始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态。

3.5　要以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育

要引导大学生全面自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。要以大学生全面发展作为社团成员的目标，深入进行素质教育，促进大学生思想道德素质、科学文化素质和身体健康素质协调发展，引导大学生勤于学习、善于学习、甘于奉贤，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

3.6　要善于运用马克思主义同各种错误观点进行旗帜鲜明的思想斗争

要有计划地组织端正思想方向、充实学术内容、具有说服力和吸引力的各种讲座。主动占领这一阵地，使大学生接受社团活动的积极影响的同时，增强政治敏感性和政治辨别力。

3.7　增强纪律意识，强化制度建设，规范社团运行

必须职责明确，权利清楚，做到三公开：活动公开，管理公开，账目公开。不得侵犯其他组织的正当权利，不得有损学校的形象，不得破坏公物；照章管理，活动要有计划、有组织、有步骤地进行，服从学校的总体规划；要形成一套较为成熟的高校学生社团组织管理、活动开展和考核评价办法，使一批优秀社团脱颖而出，形成鲜明的导向，进一步促进高校社团文化的全面繁荣。要引导社团开展活动，一方面要支持社团自主开展适应本社团成员实际需要的活动，另一方面又要使社团文化同社会主流文化相符合。大力加强大学生文化素质教育，开展丰富多彩积极向上的活动，寓思想政治教育于文化活动中，坚决抵制各种有害文化和腐朽生活方式对大学生的侵蚀和影响。有益于学生的身心健康，有益于激发学生学习热情、开启智慧、培养创新能力，有益于展现个性，提升素质的社团文化都要大力支持。要加强社团干部队伍建设，社团干部是学生社团的核心，特别是社团负责人是学生中的“领袖人物”，在学生中有其独特的影响。他们的思想政治水平影响着社团活动的方向、质量、作用甚至命运，无可非议的也会影响着思想政治教育工作的开展。因此，必须对社团干部进行培训、考核，提高他们的政治思想素质和社团工作的管理水平。

参 考 文 献

[1] 中共中央、国务院《关于进一步加强与改进大学生思想政治教育的意见》

[2] 王海涛. 高校学生社团活动与思想政治教育[J]. 湖北社会科学，2004.2

[3] 张志远. 发挥社团活动优势，促进高校精神文明建设[J]. 经济师，2004.8