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《湛園集》卷三

时间:2022-07-17 百科知识 版权反馈
【摘要】:蓋教濡而德孚,則民不期競趨而集其事。視其轉易成毁,興廢之不常,特瞬息間耳。余少時讀吾鄉屠儀部《惠山園記》,謂其中之上干層霄,下蔭數畝者幾數百十章。今以一園之有無,爲秦氏重輕者,故不足以知此。而因此知秦之世有令德,將徘徊瞻眺之餘,必有感慕而興起者。冠有三加,昏有六禮。其功始於動容貌、正顔色,出辭氣之間,而推之至於盡性達天知命。夫敬者,非獨以整齊其身而已。然而舍其五父之衢,而試之江河,則陷溺隨之矣。

重修嘉善縣署記

古之爲政者,非獨以簿書聽斷爲急也。澤有津,川有梁,賓有候館,野有亭障,凡所以用其心者無不至,若此者非以勞民也。蓋教濡而德孚,則民不期競趨而集其事。及乎政成既去,而歌思之。雖所嘗憩之樹木,猶相戒不忍剪伐其枝葉,况於朝夕居處以出號布令而身經營之者?宜其所繫於民心者益深,不僅如津梁、候館、亭障之爲設而已。而歌思以樂傳之者,又不待其既去而後然也。嘉善,故嘉興縣地,前朝宣德間,始分設縣治而署之。建而圮,圮而復新者數矣。某覽其邑乘,考其當時主者之爵里姓氏,多不可得。豈以事微,故畧而不著歟?或者其所用心不能盡如古人,故至今亦無得而稱之歟?邑故劇地,自予師莫公之筮仕於此,人皆爲公難。公洗手奉職,拔去故常。嚴霜加於豪猾,和風棲於窮閻。登進秀良,討論文義,民俗蒸然丕變矣。先是,官署器用常取給羨餘,一有期會,團里次甲供其芻食,公一切除去。家世陽羨,薪米酒醴泛舟之役,不三舍而至,一勺之外弗以累民。夏秋兩税,用符下諸里,符到以次輪輸,閭閈絶追,呼聲伍伯,戟手倚牆,終日無一人後通者,故報課常爲諸邑先。視事未期大小,事悉就理。乃仰瞻其堂,則頽焉剥焉,漸欹以壓。公曰:“吾爲天子牧養民,是之不葺,非所以係觀瞻。”始謀於其屬,諏日鳩工,民承命荷畚,偫挶任輦恐後。未閲月而堂之缺者完,蠧者堅,黝者堊,磽者甓,凡幕宇帑藏廊廡之屬,以次整齊。是役也,撙節取具,材不費城守,用不煩官府。公每旦夕視牘堂上,吏民序立庭下,益愯以嚴,耄倪歡悦,頑冥滌慮。某日受公異知,千里來謁門下。始至則問父老言,生身六、七十歲未嘗遇侯若此,咸謂是堂之新,不可以無述。公亦以其用心之所在,懼其久而易没也,命某紀其事。公廉明聞於牧伯,累被褒旌,近所條兑運六條,頒下諸郡縣爲式,其見寵優如此。今朝廷方行外吏,卓異之典待以顯秩,當事旦暮以公名上,則嘉善之民且不得久私公,何有於是堂耶?然自縣分治以來,爲吏兹土者非一人矣,而民之戴公也,特異於前,豈非仁愛之結於人心不可强哉?使後之至者,忘畫一之守,專務更張,則小民何望不然?而潔己奉職,以世世繼公之德於不替,將我民終有賴焉。而斯堂之建而圮,圮而復新,固可以一俯仰而得所取法也已。某辱公門牆之末,敢不敬志?

惠山秦園記

五園圖記

奕美何子,家山陰之峽山,去蘭亭舊址五里許。嘗欲傍山依流結園,雜植花果叢竹、菜茹、靈藥、奇草於其中,而未就於其遊也。命友人鍾陵樊會公按其山川營構而爲之圖,又屬予記之,庶時觀覽以自慰焉。今夫士之窮居蓬蓽,揣摩干進者,其晝而思,夜而夢,所爲取富貴、立功名,以及於宫室田園妻妾之奉,子孫之計,無所不至及,其思闌而夢醒,回視所居,依然四壁也。此真可謂之妄耳。若夫所求者僅在一邱一壑,魚樵麋鹿之所羣居而獨遊,此復與造物何與?乃亦若有靳焉而不即,予求焉而不易得者,而徒託之無聊之思,則士之窮至此,誠有無可如何者矣。此五園圖之所以作也。雖然,以圖爲妄耶?則非獨功名富貴之不可恃,即一邱一壑之孰爲吾有而執之以爲得喪邪?以此圖爲非妄邪?則古固有戴冕垂紳,鳴鐘鼎食,享天下之奉而若固有之者,蓋君子無入而不自得。何子雖倦遊,吾知其於蘭亭之所謂“崇山峻嶺,茂林修竹”之趣,無日不在胸臆間,而特以其興之所託,無所往而不遇也,則於是圖,蓋亦有足喜者焉。

持敬堂記

三代之制,營立宫室,有廟有寢,寢廟之中皆有堂。而古者家有塾,凡里之子弟之俊秀,則畢集於塾而教之。《爾雅》謂:“塾者,門側之堂。”所謂夾門堂是也,以此知堂者,亦古人所以爲教之地也。古一命以上,皆别立宗廟以祭。而今自公卿世胄以及士庶人,無不祭於其家者,故以爲迎神獻尸祼鬯、登餕徹俎以著爲趨蹌駿奔之儀。賓客宴衎入席敷坐,饋食進餉,以立爲旋,辟登降跪立拜起之節。冠有三加,昏有六禮。無不恪恭齋潔,而於堂乎觀禮者。故君子入其門,登其堂,則無敢弗敬焉。先是河南二程子以持敬之學教學者,其旨以嚴恭儼恪爲要。其功始於動容貌、正顔色,出辭氣之間,而推之至於盡性達天知命。蓋作聖之基,學者無時而可離者也。南宋時,有吴柔者獨傳得持敬之學於朱子,歸而教授鄉里,以學世其家,今長洲吴氏其後也。夫敬者,非獨以整齊其身而已。凡父兄之教其子弟,與其師長無以異也。然自道之不明,學之不講,則人不知所以齊其家,而教亦愈失,何也?彼齊家,固莫先於子弟也。今之爲父兄者,固日夜以望其子弟,而利禄之事、射覆揣摩之術,有一之弗工,則戚然爲愧以忿。彼之爲師者,亦以其父兄之所望而勉且力焉,利欲薰其中,得失紛其外。譬之於馬羈絡而馳驟之,非不善矣。然而舍其五父之衢,而試之江河,則陷溺隨之矣。今之不爲陷溺其教者誰也?余於吴氏之堂有感焉。至其堂,聞弦誦鼓歌之聲,則辴然喜。入觀其圖史陳設,師友賓主所議論,弟子磬折趨走階序,雍雍乎!秩秩乎!其習乎禮也。蓋吴君既以其先之所嘗聞於師者銘於其堂,而又延良師傅帥子弟教習之。以聖賢之道以合於古人家塾之義,則可謂能不陷溺其心而庶幾乎嚴恭儼恪,以期於盡性達天知命者也。今世士大夫家輪奂相望,落成而名之,備極五福之辭,若類於世之巫祝者,非所稱貽謀之善也。吴子獨能不以世俗之所棄者爲迂闊,務勉其子於聖賢,豈不卓然有志之士哉?使吴氏之有成俗,其庶有變乎?雖然,不可以不誡也。吾願君子孫居是堂者,無以險詖驁慢之心入,無以驕僻放侈之行入,無跛倚怠倦以爲堂之享祀,無俾晝作夜以爲堂之晏飲,無淫朋狎遊、六博觝戲、浮談不根以爲堂之周旋晉接。左氏曰:“有敬無災。”衛武公以敬威儀、慎出話,爲子孫萬民繩承之兆。保世滋大,莫過於是。夫聖學之不明於時久矣,吾於吴氏有厚望焉。

狄梁公廟記

甚矣!賢者之流澤遠也。八月,予道東鄉歸,避雨古廟廡下,仰見題額塵埃中,曰:唐丞相狄梁公祠。按《唐書》,梁公嘗以冬官侍郎持節江南巡撫使。而唐貞觀制,分天下爲十道,明州屬江南道。爲公使事之所,及其私被德而尸祝之,於其鄉里或然也。予既揖而降,謂其里人曰:“若知兹祠所由建乎?神何爲者?”曰:“不知也。相傳其爲宰相時,挈女后之天下而致之唐,豈古之忠臣耶?”予曰:“然。然則其廟食於兹也,其亦有靈否乎?”曰:“是惡得無靈?往年有不敬於其父者,見有神,若殛之不旋踵已。有不義而謀人之貲及其身者,神殛之亦不旋踵。其爲善者則否。吾春秋享薦無後時者,是惡得無靈?”予聞之憮然。按公生平,一爲寧州郡,人立碑以頌德,活死罪二千人,相牽率哭碑下,三日乃去。再爲奸臣誣,貶彭澤令,邑人復置生祠奉之。遷魏州,魏人亦德之,爲立祠。其所至得民如此。當其使江南時,毁淫廟以千數,僅存者四。詎意其身更一千餘年後,瀕海遐僻之鄉,村落之聚,復有所謂狄公者?而俎豆之如數邦,且爲之賞善懲惡降威福於其地哉?亦可異矣。里人曰:“是祠幾毁,行謀葺之,子盍爲之記?”予乃指謂其人曰:“夫公,太原人也。其服官足跡,疑未必親至於此。然汝祖父以來皆祀之無異辭者,何哉?以其忠於君而澤於民也。夫忠於君而澤於民,雖非其地之生,與未嘗親至其處,而民争廟祀之不衰。其爲臣則反復不忠,其爲民上則貪且暴,則雖其生長之地與其親歷之處,民愈加疾,怨詈之、唾棄之焉。是不可爲人臣者之明鑒乎?非獨此也。汝鄉有善人焉,即徙而之他所,鄉之人必曰某固某生也。其它所人亦必曰某地某之所經歷與其葬處也。夫孰不愛而欲引之近乎?即其違道悖德,爲不善於鄉以没者,不獨其鄉之人疾之,雖其子孫亦以爲耻。問其姓氏則諱若不聞,指其室廬、墳墓則變色疾趨而過也。夫孰不惡而欲推之遠乎?彼與公爲難者,來俊臣、霍獻可之徒,今皆安在?居其土者,奚待其善惡之著、禍福之及,是尚不可入廟而知警也哉?”里人曰:“善!”遂記其辭於石。

小有堂記

有林蔚然,從數百武外望之,隱出於連甍比宇之間,是爲葉君九來半蠒之園。先是,君曾大父孝廉公經始於邑東南,陬父工部公稍葺而大之,則園之修廣幾六十畝。工部晩年析園以爲三,以與君之兄弟,而君得其東偏之半。於是小有之堂横踞兩山間,反處園之中焉。自君之處此,益務修治。凡一椽一石,皆身自經理,位置莫不有意。嘉卉林立,清泉繞除。客之來是邑者,君未嘗不設主人。既與之遊,而飲酒賦詩,則未嘗不維縶信宿而後去。蓋園之至君,四世矣。其同時之廢爲榛莽,或易名他氏者多矣。而是園者至今無壞益新,則以君之能無忘先人之業以然也。或謂君以彼其才,宜早自表暴,取世光寵,顧退而自安於邱壑,誠非所宜。余謂今之汲汲自勵爲當世資者,非必其天性,皆汩没於富貴利欲者也。蓋亦有求爲買山而隱而不得者,而隱忍以就之。蘇秦曰:“使吾有田二頃,安得佩六國相印乎?”由今觀之,六國相印之與二頃田所得孰多?况又有求而未必得者耶?葉君之賢,其知之審矣。且古之君子,雖其功成名立,巍然係天下之望,猶常以區區者與夫山人逸士争其所嗜好於一泉石之間。此其寄託者甚深,未可以常情測也。

劉孝子尋親記

初,順治乙酉五月,王師破建昌城,明益王遁去。長史劉君某挈家亡匿山中卒,其伯子某即孝子也。爲諸生,先赴試歸吴,未得父耗,憂泣成疾。戊子歲,始决策至旴江。時亂後,藩府毁廢,舊人無在者。邑有張令公祠,宿禱焉,夢恍惚如聞神語云:“寄居石漈者。”醒求其地不得。傍偟道左,遇一尼,謂曰:“石漈在閩廣交。今方阻兵道塞,有徑潛行,七日可達也。”遂如其言,取道往。所過藤峽、通仙、一線天皆山谷窮絶處,蒲伏晝夜行數百里,不見人煙。最後至白石嶺,嶺陡插霄漢,阪道陿者纔六七寸。俯臨不測之溪,捫壁絶險,既上復下。履巉巖,衝虎豺,攢棘被膚,血流殷足。每仰天一號,則陰風颯然,山木悲嘯,瀕於阽危者數矣。嶺盡得村,尋得父所依姚氏居,母管孺人在焉。既入門,母子相持而泣。已問知父喪行一年所,則號絶仆地,久之始甦。居數月,間關輿櫬,復踰嶺,侍母而歸。歸十年母卒。當母寢疾,孝子侍湯藥,不解衣帶者四閲月也。初長史避難數遷,獨攜先世世系圖册一篋自隨。至歲戊子,母時聞有聲窸窣出篋中,啟鐍無有,閉則復然。一日,母見緋衣人數輩,冉冉從篋中出,益大驚。逾宿而孝子至其所居村見娘堡,舊傳宋王龍山者於此見母得名,異矣哉!鬼神幽明之故,君子之所慎言也。而父子骨肉之間,顛沛流離之際,徵應巧合,又往往若有陰相之者,非苟然而已也。其子某,因婦翁金進士穀似,屬余傳之。余嘗慨自明季中原兵起,延蔓四五十年。其間父子分散各所,夫婦生死異路,抱忠孝節烈名、填溝壑者何限?其幸不相隨以没,而間著於逋臣逸士之手者,又多避忌諱不出,或文辭蕪漫不足以傳。今表孝子之墓,有韓閣學之辭特工,又綴以余文,則所以不泯君於後世,庶在乎此也。孝子,字蓼蕭,蘇之長洲人。

蘭溪縣重建尊經閣記

蘭溪縣學之有尊經閣,建於明嘉靖間,舊矣。浸圮不治,經籍散失。士子無所於考,則古學愈以荒廢,亦其宜也[1]。嘉善陳君霆萬教諭於邑之二年,始請於署篆[2]前御史張侯,及其縉紳先生、邑弟子員,相度舊址,合資鳩工[3],謀重建之。經始於康熙二十六年之五月,比七閲月而竣事。户牖疏朗,丹堊焕如。儲經之數十有三,旁列子史百家,規制整密,視昔改觀。落成之日,縉紳先生、邑弟子員瞻望諮嗟,皆以爲文教之復興於是乎兆。今年戊辰春,陳君就試北上,謂是役也,宜有記以告羣學者,而固請於余。余雖不文,不可無辭以塞我友之意也。昔者,夫子雅言《詩》、《書》執禮,而曰:“吾志在《春秋》,學《易》可以無大過。”當是時,未有以經名也。至六經十二經之説見於《莊子》,而漢儒記禮[4]始著經解之篇。班氏傳《儒林》,亦有所謂經學者。聖人之教人在於躬行,日習而已。

自經學之説盛,於是專門大師,競樹頰頦,角立門户,一經説至百餘萬言。至於高赤兩傳,互爲攻守,嗤《尚書》爲朴學,譏左氏爲相斫。由其説而得勝,則師弟援引,通顯立致。其説絀,而身亦隨廢矣。班氏曰:“利禄之途然也。”以先王所欲躬行,日習以帥其學士之教之術,而變爲利禄之途,經學之説使然也。故鄭氏夾漈曰:“秦人焚書而書存,漢人傳經而經亡。”非虚言矣。自後武帝用公孫弘議,通一藝者補文學掌故闕,元帝制能通一經者皆復。唐宋以還,科舉學盛,以至於今,士子應舉,自四子書外,各占一經,含糊剽竊,以投主司之好已耳。其視他經譬如侏儷,語言之不通,而疆畔之不可逾越,雖於昔所謂經學者亦愈趨而失之愈遠矣。此人才卑污而風俗之日下,無怪也。若夫先王之教,所以使人躬行日習而不可厭者,非徒求善夫一經而遂已也。[5]

其終身爲學之序,《則》曰:“十有三年學樂誦詩,成童舞象;二十而冠,始學禮;三十博學無方,遜友視志;四十始仕,方物、出謀、發慮。”其分年而授之學,則自一年離經辨志以後,有三年五年七年之視,由小成以至九年,知類通達,强立而不反,而謂之大成。其分時而教於樂正,則春秋以《禮》、《樂》,冬夏以《詩》、《書》。蓋《詩》、《書》、《禮》、《樂》之教,相須而爲用也。如陰陽之迭運於四時,而無一之可間;如律吕之分播爲八音,而無一之可缺也。其内外交養,本末兼事,爲之有次第,得力有先後,不可誣也。及其教之成,則身心意知,得其理而可以爲天下國家之用,其施之天下則人才陶淑,而化民成俗矣。此六經相爲終始之效也。或曰:“如此,則大樂正之教,何以不及《易》、《春秋》乎?”曰:“《春秋》未經孔子筆削,而《易》理精微,非可言説也。故韓宣子至魯,始得觀《易象》、《春秋》,明非他國所得有矣。然而《春秋》記事,《書》之例也。學至於知類通達,比方窮理而及於大成,則《易》之精微將不言而自喻矣。是《詩》、《書》、《禮》、《樂》,其術雖四,而猶之六也。究之六經,止一心也。古人治經以養心,故缺其一經,則其本末内外之不備,養之爲無其具而才憂其不成。後世以經視經,則雖專通一經,而已足名其家,上應功令之求而有餘矣,而其實不免於俗學之淺陋。此金谿陸子所以有六經注脚之言,而朱子亦曰:“經之於理,猶傳之於經,傳所以解經也。經明則可無傳,經所以明理也。理明則可無經。”其説皆病夫俗學之淺陋,欲學者反求之心而不徒溺於口耳記誦而已也。然而陸子之説,卒不能以無疵者,其爲之無次第,得力無先後故也。蓋但知窮經而不知内反之於心以求,其實得於己者謂之俗學。知反之於心矣,其非有讀書窮理之功以驗夫此心之邪正,而自陷於茫昧不可知之地者,謂之異學。陸子之學,非以求異也,而其流弊足以至此。既及於此,則何以矯正於俗學之淺陋哉?若知夫二者之弊,而其於尊經也思過半矣。蘭溪自仁山倡教,守朱子之學於一再傳之後,其士子皆樸茂而好修。而又得賢師儒以爲之帥而導之嚮方,吾滋幸經尊而道明,而人才之易成,風俗之易變,以復於古不難也。閣在敬一亭後,三面皆臨山,朝嵐暮煙,浮列几案。而西瞰城市,鱗次萬家,皆可以供學者息游之助。襄其事者爲訓導曹君洪然,董役者諸生某。陳君,字紫馭,方以文行有聲於時,其成此宜不苟云。

李祖陶評語:上溯淵源,推極流弊,大旨在兼通諸經,以求内外本末之皆備。至治經以養心一段,尤醇乎醇矣,先生以史學名,而經旨亦未嘗不深如此。

白鹿洞講堂圖記

白鹿洞本以唐李渤讀書處得名,其爲受經之地始自顔翊。南唐就洞中建學。宋南渡後朱子来知軍事,拓地爲書院,四方從學者日衆。於是時,天下四大書院,白鹿洞爲尤盛。元之山長多以處士博聞有道義者充之。明三百年,山長之設無聞,書院時廢時復。卒不領於天子之經制,以至於今士大夫官於其地,而知以講學爲事者寥寥也。翰林院侍講高公先秉憲督學江右,甫下車,進士子,諭以朝廷崇儒重道,所以興起文事至意,以其校藝之暇,帥士子至鹿洞釋奠先師。退就講堂陳經敷席,鐘鼓笙磬叶奏堂下,音吐朗徹,揖讓有儀。瞻歎者以爲目所未經見,於是命善手圖其事,用垂久遠。

昔《魯頌》美僖公新泮宫,其前三章皆曰“思樂泮水”。水三面縈繞學宫,如璧判然,紀其勝也。繼之以采芹、采藻、采茆,水之所産也。又述其出郊儀衛之盛,旂斾飛揚,車馬壯飭,而鸞聲在道,亦噦噦然和而有節。“無小無大,從公于邁”,願學者衆也;“載色載笑,匪怒伊教”,則講學行禮之事也,古之重學也如是。余未獲從公遊,今披圖而觀之,則潯陽之江九派出其前,風帆往來,禽魚翔泳,而並效於欄檻之下。泮水之象,與樹木蔭翳,莎緑苔碧,可以遊息而盤桓者,有采芹、采藻、采茆之思焉。織文鳥章,掩映山麓,畫幰停轍於林樾,羣駟散齕於豐草。伍伯圉隸雜坐卧其傍,皆有喜色,旂筏筏、鸞噦噦、馬蹻蹻可知也。司鐸之官,傴僂前引。青青子衿,老而擁書。足趨階者,少弱擠不前者,立偶語者,肩摩視者,倚石傾耳如領悟者,不可數計,無小大從公者也。公坐堂上,對諸生若有所指揮,温温然有樂易之容,“匪怒伊教”,此之謂也。昔者魯道之盛,泮宫修而頌聲作。由斯以觀,書院其復興如朱子時乎?公以余爲可與道古也者,故屬記之如此。

拙閒堂藏硯記

海昌陳公岱青、司李高凉有仁廉聲,嘗自言:“吾視身外皆長物,獨性嗜硯至癖,每恨不能自克耳。”時卿士大夫爲公德者,競以好硯遺之。公精於鑒别,雖宦粤者數輩,傾裝不能及也。余從其季君子文叩所藏,出之有曰卞璧者,色正青紫,長五寸餘,圍八寸,厚如其長數而不及者半,其右却剡而窪,中徑容三指許,此石子文尤所寶愛。陸君冰修爲之記。與兔弦、白郡丞、宣德舊坑,三枚皆下巖石也。又有曰龜巢、端瓊、爽鳩、桃核、鍾硏之屬者,合十有二枚,而汰其次者弗著録。子文藏以方底,襲以綈錦。每示客則拭几,鄭重正衣冠而出之,曰:“吾無以,此爲寶也,先君數十年之精力聚於此矣。孝子之於親也,思其所嗜與其所好是鏗然而石者,庸不得爲吾之兑之戈和之弓乎?願吾子之有以記之也。”

傳曰:“父没而不能讀父之書,手澤存焉耳。母没而不能執母之桮棬,口澤存焉耳。夫不能讀者,非却父書而不親也,特其思慕之至,執卷傍偟,亦有若迴翔蹢躅而不可已者,斯其所以爲不能也。不能之心,惟讀而後知之矣。今子之於是硏也,將終襲而藏之乎?抑有所用之乎?子瞻曰:‘真研不損,真手不壞。’夫真研不損矣,能保其久而無散乎?故聚必有散,此物之常理也。以子之真手,用彼之真研,則研將得子之手以發其精華,美粹之氣充滿宇宙,焜耀竹帛,斯經千百餘年無損矣。况直人世俛仰旦暮之間哉?吾視陳氏兄弟皆讀書修行,紹其家學。而子文之得之心而爲文也,其光鬱鬱而肆浮,其體温栗而柔潤。傍及六書,變態波磔,策勒之法無不諳善,吾知子之所以守是硏矣。且子無僅謂是鏗然而石者,是先君之遺也。”子文起曰:“善哉!子之記是研也。唯先君之靈,吾不聞子之言。”研如卞璧者三,一曰執法,以司李公銘語,故以名屬長君子厚;一曰蟾蜍,屬次君子啟。三石皆最奇,好事者不能目其高下,其端瓊者子文以貽余。

敦好齋記

錢唐王子丹麓自署其所居曰敦好齋,取陶公“詩書敦宿好”之義也。余嘗稱陶公爲學道者,願因敦好之義而終言之。夫自漢以來,詩書之放廢久矣。至魏之末季王何輩出,競爲清談以惑世。士大夫非《易》、《老》、《莊》之書不讀。《易》,聖人所以明陰陽消息之理而與異端之旨同述,其傳流於江左,糟粕六經,菲薄湯武,百餘年不絶,而後熾爲乾竺之教。至於江陵失守,蕭繹輟講文武之道,竟與瓦礫同殉,此晉名流之遺禍所以不在秦李斯下也。陶公傷之,其言曰:“洙泗輟微響,漂流逮狂秦。詩書復何罪,一朝成灰塵。區區諸老翁,爲事誠殷勤。如何絶世下,六籍無一親。”其悲時憤俗而自寓之意見矣。南朝二百八十餘年無人能爲此言者,惜也。遭時不幸,終以酒人自晦,非其志也。使其得時以試行其所學,佛老之害或者其猶未甚歟?今王子德修學殖,適於世用,其視陶公之所好,當不僅託諸閒居也已。然而今天下風俗之患,與前又異。人懷狙詐,貪利鮮耻;名節不立,忠信不植;朝野相被,習爲固然。此其較清談之害孰多?吾滋懼先王仁義禮智之教不盡委諸地不止。傳曰:“君子反經而已矣。”經正則庶民興。夫物流極則必反,由今之道反之,必自經術始。吾友能無意乎?吾與子之稱是齋者,宜在此不在彼也。

汪東川《讀書圖》記

中允東川汪君一日攜此幅過余,曰:“此禹生爲余畫少陵詩《讀書秋樹根圖》。蓋兼取負米刈葵之意。余視京師士大夫,無慮三四百人,其間禄得侍養者不及三之一,求如余之具慶者殆十無一二。比蒙天恩,許之歸覲,家在兩湖間,山水幽勝,奉吾親而處焉。暇則執卷吚唔其中,以博老人之一笑,此吾所謂至樂也。願子有以記之。”余嘗謂人生有三不可悔:少年不讀書,老大不可悔;有親不能事,親後不可悔;此身一敗行,終身不可悔。自循卑賤無過人之節,亦不至自陷於不肖之行。但於養親讀書蹉跎兩負,每終夜思之戚然餘痛。顧人老事去,而悔無及矣。君具幾先之哲常能處人所不争之地,以此免於悔吝者數矣。余每從事,後私爲人傳説其梗概。今復乞養於强仕之日,讀書而養親以終老焉,可不謂賢哉?昔漢仲長公理欲卜居清曠兼珍,奉養以樂其志。晉潘安仁居騎省,時思御板輿,奉太夫人遊於家園而作《閒居賦》。二人昧於榮利,卒嬰世網,爲世所惜。君獨能瀟然於出處之際如此,非獨於余之所悔而不得者,幾可以無憾。迹其所爲,古人有所不及也。然彼二子者遭時喪亂,欲遂其志誠難。搢紳先生幸遇承平之世,進則迴翔禁闥,盡啟沃之職;退則偃卧邱園,有定省之樂。出入顯晦,無所不可,上下千百年間如此遭際,豈多得哉?此觀是圖者,不可不思其所自也。

勉齋記

余寓天津,日從愚庵張君遊,其嗣君子勉。子勉師宛平楊子可久,吾同年友也。每率兒子嗣洙過其讀書之齋,飲酒論文,常至夜分别。余將還京師,子勉請所以名其齋者,余即以其字題之曰“勉齋”。昔孔子對哀公,以困知、勉、行爲三累之下。今子勉天性敏妙,爲人醇懿篤實,有造道之器。其於學也可不勞而成,余之以是名其齋也,何居?蓋古人爲學,工夫次第,其勞逸雖殊等,而君子之自治也,恒樂處其最下者而已。惟其質之駑鈍,故勞苦艱難而猶懼其無所成。若夫有過人之姿,而自甘於庸衆人之所不屑爲,程之以遠大,鼓之以勇猛,積之以不已。譬猶聚糧出門,戒舟輿,冒險阻,以行於萬里之途,雖不遽至,其至也可計日待矣。若夫閉門而安坐,雖趫材軼足,跬步不足以自達,勉與不勉之故也。人一己百,人十己千,彼豈必皆中材以下哉?凡事力均而功倍,則其舉之也易,而成之可以久而弗壞。鹵莽而爲之,則亦鹵莽而報之矣。故董子亦曰:“事在勉强而已。”子勉尊甫望子成立,延名師教之。又廣市書籍、經史監本及諸子名集雜家者流之書,視其校讐之善,而摹刻之工緻者,無不充牣於齋中。子試掇其精而咀其華,以爲養心修身,理物經世之用而餘,以資爲文章之助,上之可媲夫古作者,下之不失爲聞人,可以取榮名、顯當世,勉之時義不既大矣哉?遂書以質吾友,其平時所常爲子勉論説者,宜有取於此也。

停舟書屋記

余於京師宣武門外,從逆旅主人僦屋數椽,其半撱而分爲室者三,畧如舟然,而以余之所居也,因名之曰停舟書屋。主人曰:“吾視往來之人,凡有事於江湖者,遠或數千里,近或數舍,莫不候風色、伺便利,計日併程,窮力而求至。故遇便風揚颿,聯艦比艘,乘濤上下。舟子安坐而擁櫂,行者憑艫而眺望。瞬息抵岸,則釃酒擊牲以爲樂,此亦行旅之至適也。有舟於此,偃桅踣檣,蕩漾洲渚,曠日而不得濟,目送去者羣百千輩,己獨惶惑不離其處。此則勢之所去,而行道者之所不顧也。子之以是名也,必更之,無以子累吾居。”余曰:“子不知天道乎?夫盈乎彼,必虧乎此者,天之數也。子桑曰:‘父母豈欲我貧,天地豈私貧我哉?吾求其爲此者而不得也。然而至此極者命也夫?’今是舟之遇我於此,亦命也,子惡庸諱是哉?雖然吾未見彼之必得而此之必失也。今夫駕風而行,勢若激箭,不終日而舍者,舟之常也。一旦風水撓之,及涯而阻者有矣。不幸放乎中流,卒然而遇不測之險,顧視兩岸,茫無涯涘。當此之時,則停舟之不如,且夫豫憂其顛隮之及?不當止而中止者,過也。舍其安居無患,而歆羨於目前之快意者,惑也。吾知命焉而已。”主人莞爾笑曰:“子言固當。然使子之有求於此,則無以異事營營者也。子信無所求也,則何不舍子之舟以返子之家?偃息乎庭闈,散步乎園廬,流覽乎詩書,頓撼之所不及,驚戚之所不加,不亦善乎?孰與夫棲棲以待是者哉?”余曰:“子休矣!吾行謀之矣。”遂述其言,爲《停舟書屋記》。

李祖陶評語:前一段爲停舟作反面,後一段爲停舟作去路,中間以放舟之險不如停舟之安而委之於命,無非見道之言。

思硯齋記

僉憲許生洲先生,示余以施侍講《思硯齋記》。先是僉憲之大父中丞公爲紹興守,夢蘇端明手授一研[6]。翌日使隸種竹,掘地得硯於卧龍山麓,旁刻“天然硯”三字,畫其背爲東坡小象。中丞寶之終身。崇禎間,公殁後,兵亂失去。子封奉直公每追念出涕,因營齋而居之,而思硯以爲其名。客有謂余曰:“噫嘻!夫夢果可憑耶?彼硯者果有所受之耶?其得之也,豈其適然?而失之也,豈偶然耶?吾聞中丞公居官廉,去任之日,所載不過囊衣,至今浙人猶能稱道之。計其土苴金玉,而粃糠富貴久矣。方且以其神徜徉浮遊於造化之表,而其視一硯之得失也,詎有毫末足芥蒂其胸中者?而以是名其齋,無乃非先中丞之意乎?”余曰:“不然。夫爲人子者,思其先人之所嗜好、所遊處,觸目而感之,一切不敢以爲無有者,孝子之志也。至於無見而懓然如有見,無聞而愾然如有聞,甚矣。則其視一硯之得失於夢醒間也,不猶之視人生之存亡得喪、聚散離合、俯仰變换於數十年之中,而與之感而思,思而有所歔欷宛轉,爲不可解哉?夫死生亦大矣,而况於父子之間哉?此思研[7]齋之所爲作,殆有不期哀而哀至者已。”僉憲之官京師也,徧謁於所知,求詩文以述其尊先生追慕之至,而冀以少慰其思。侍講謂奉直公賢能,不匱其孝,僉憲之能曲成其志,皆可書信也。僉憲公新奉命督學政關中,裝行有日矣。緣奉直公志將躬行,表帥講學明道,以興起其一方之士子,意甚盛也。余謂中丞公之硯不亡矣,故記。

十二硯齋記

余至京師,交汪舍人蛟門。聞有所謂十二硯齋者,輒欲一至其處。舍人曰:“無有也。硯者,吾夢也。而齋者,吾所假於大司馬梁公之館,以挈吾妻子奴婢所朝夕與處者也。自吾之來京師,攜一硯,粗理而不受墨,其旁緣缺然。吾挾貲以僦人之居,則朝至而夕徙。然而硯者吾之所癖好也,嘗夢得之其數十二,故以名吾齋,聊以寄吾生平之趣而已。”余曰:“善哉!子之所託也。今夫芸芸而生者,其所需於物,寧有涯耶?膏澤取於天,貨財取於地,日用玩好、耳目之養取於山川雲物,鳥獸、蟲魚、草木之繁夥,若是者何一非假之於物者哉?及其事去時移,則向之所需泯然無一存焉已夫,且與物而俱化。而愚者妄信之以爲實然,且執之以爲自己有,庸詎非大惑歟?夫日中而行,説夢於途之人,指逆旅而號之曰:‘吾廬也。’則人必溺然疑之,而不知吾生之孰非夢?吾所居之孰非逆旅也?不亦悲夫!若知凡物之本非吾有,吾皆得資之以爲吾用,此其爲樂,豈不大哉?其處也仰而採於山,俯而汲於泉,煙雲足以資吾之懷抱,琴書足以供吾之笑傲。其達也,宫室帷帳以爲安,黼黻旗斿以爲飾,鐘鼓絃筦八音之備以爲樂,肥甘以爲吾之飲食,而輿臺以爲吾之使。彼其初皆非有與於我也,而吾皆得而有之。其得之以爲固然,取之不知其爲誰?余終身享之而不可以厭,是尚不知吾身之爲吾有也,而况凡物之自外至者乎?故曰:身者天地之委形也。知身爲吾之所本無,與物之原未嘗爲吾有。以無有遇無有,則氾然而若辭,充然而不居。若是者,以語於道,則幾矣。然則舍人疇昔之夜,殆非夢也?子之硯固在,而子之齋固不待假而有也。余以舍人爲知道。”

雲起樓記

樓居惠山禪寺之左二百步,其下爲惠泉,舊有築於泉之上者,曰極目亭,後改爲三賢祠,皆背山而俯瞰泉,以爲遊觀者之所登眺而休息。然其規制庳隘,浸圯以隳。伯成公之蒞兹土也,拊摩嫗煦,民以大愉,謳誦接乎閭閻,祥風被乎山川。乃以其休暇,與客登山飲泉。久之,仰視山半,邱壤穢茀,草木叢蔽,以爲無以蕩滌神明,助耳目之觀也。爰謀於邑之士大夫,披石剪菜,相其舊址而廣之。創高樓其上,懸若天半。圍以雕欄曲楯,夾以栝柏松杉,砌以文石,周以清泉。然後躡梯而升,倚樓而望,則澄江遠帶,衆山如拱。射貴之湖澹灩潝潗,澄碧萬頃,皆若攬挹於杖履之下,往來得所憑依,登覽者以爲快焉。是山自惠山而北,矗起九峰,岡壟合沓,狀若九龍之相連綴,故名爲龍山。或傳嘗有龍鬭於其上,故亦名鬭龍也。而以雲起名其樓者,則自公今日始。山取其騰踔如龍,樓取其蒸變如雲,公所以願望乎邑之人士也。彼邦之人沐浴滲漉,慶公之有作,反以祝乎公。龍之蚴蟉,兹山之下,雲往而合,崇朝其雨。龍之蜿蜒,兹山之巔,雲之油油,布護自天。公所居地,潁川南陽,實龍之藏,誰靳公以澤而以潤於一方?皇皇寵命有降,自昔公不可遺民以袵席,余以公與民之交相得也。異日政成而去,民將視其所憩而樂依焉。則是樓之建,其可輕乎?遂因搢紳先生之有請,紀石以告來者。

貞靖祠雙松記

故兵部主事三原房公,以明崇禎十三年省墓歸里。值賊李自成盜據關中,脅降諸搢紳,强之官。公不屈,走深山匿跡,至絶粒死。里人哀其節,私諡貞靖先生,立祠祀之。其嗣君今慎庵京兆,得白松二株於涇陽韓氏,歸植之祠廡外。時松以拱把,又種異,或滋疑其難植。閲今二十年,豐幹攢起相對峙,如人拱揖狀。摽枝外蔭,高出牆垣數尋,恍如百餘年物。人皆以是松之堅貞、皜潔爲與公類,意者其神靈所憑,過其下者莫不咨嗟生敬。京兆君繫官京師十年,每瞻慕桑梓,遇客自里中來,輒問祠修飭與否,兩松度今長大何若。既知其然,則益喜。請所知爲詩文辭紀其事,以及余。余歎公完節而京兆能封植此樹,不忘孝思,足世其家。愚不自揆,爲侑神之曲一章,使歌而薦之曰:“有祠肅穆兮嵯峨之下,嗟我公兮神所舍。驂虯駟兮霓旌,撫八極兮遊太清。忽下顧兮中庭,素鬛兮緑髮。枝連蜷兮長歎,曾陰屯兮天寒。乞孤凰兮啼鵑,指翠柏兮摧爲薪。感冬青兮颯已殘,靈之來兮遲遲。心悱惻兮有所思,蕙肴陳兮桂醑紛。交柯兮承宇,既碩且蕃兮永福女。”

萼圃記

定海爲甬江入海地,余所見十五六年間艅艎之驚數至,居人負盾荷擔而立,猶日惴惴然。邑著姓謝氏,第閥相望。余從遊其羣從,間顧視其居,亦多就毁撤,臧獲廬舍與兵馬雜居。逮余再來,而居民稍復其故處。謝子在武治園於其室之西偏,名曰萼圃。日與諸伯仲游翔其間,以講德而問藝焉。一日君觴余園中,問余浪遊幾年?意中得失幾何事?追念前十年間,烽火震驚,婦子之不保,今得息焉、游焉於此者,豈非邀天之悻而然耶?余倚酒微酣,爲謝君詠杜少陵詩“安得廣厦千萬間,大庇天下寒士皆歡顔”,輒奮袖慷慨起,君兄弟亦不以余爲狂也。嗚呼!此屋雖修廣不數畝,無奇花怪石以供耳目之玩,而得此於亂離之後,可以見戎馬之漸息,太平之將兆。其在君兄弟朝夕聚處,又可以見其能無事而儐籩豆,飲酒以相樂,有事而敦在,原急難之意以相恤,更世多故如此等,皆不數見也。然以君之才度,非久淹滯於此者。今吾鄉雖幸少安,頃所經過,自吴會之屬之淮南北被災處懷襄,千里一望,村墟無不蕩爲魚鱉之居,而魭鰍之宫生靈數百萬,安所託命?又不獨天下寒士可念也。君異時富貴,其無忘吾賦詩忼慨時乎?

李祖陶評語:文心最奇,文情特别,文筆絶佳。

京口義渡贍産碑記

自岷山導江而下,出峽汗漫數千里,至金焦一束外,旋行逆折,然後朝宗於海,此曹子桓所爲臨江賦詩徘徊而不敢進者也。然余考之《史記》:“秦始皇登會稽還,從江乘渡。”《注》:“其地在句容縣北六十里。”不知何時復徙瓜步。梁《庾信集》有《奉命使北始渡瓜步江詩》。至唐開元二十二年,刺史齊澣以舟行,繞瓜步回,遠六十里始從京口埭下,直趨渡江路徑而免漂溺之患。故自唐至今,瓜步渡者皆徙而之京口。然往時京口與揚子橋對岸瓜洲,特江中一洲耳。後瓜洲以北淤漲,與揚子橋連,南直對潤州,江身益狹,則水流益汛急。舟緣金山之麓而行,春秋之間上流泛漲,山水相摶觸,漩而爲渦,激而成湍。雖恬風霽景,猶懼變生不測,少遇風波,失利一匏千金,故京口之渡爲天下最險。余六月渡江,登金山,見山足艤舟五六,舟人操楫而坐,若有待者。寺僧深爽進曰:“此爲濟渡之舟。自巡檢某公設此後,凡有事於兹土者,及往來行旅,各捐俸及貲,益造舟買田置市租,以贍水手之稍食及其賞格之費焉。然久滋易弛也。”某懼斯人之弗脱於險而大隳前功,願得一言以示來者。余惟《易·既濟》稱“君子思患而預防”,其説在六四爻,曰:“繻有衣袽,終日戒。”夫涉川者,不能戒之於未濟之前。特恃其一舟之無隙,以與彼狂颷駭浪争命於呼吸之頃,固且不可,况於待其既濡,然後操舟而拯之?此與夫救火者之焦頭爛額何以異?然而聖人之慮患也,偏視夫事之可需者,則需之;有需之不能,不得已而濟者,則終日戒之。至不得已而濟,而終日之戒之猶不足以勝,夫所濟者之險,既已瀕於死亡矣,乃忽然而得生,彼仁人者之於此,視夫人之脱之死而易之生,其心樂不樂也?自數舟之設,常歲活人以四五十計,不十年而得活者四五百人矣。由十年以前觀之,彼四五百人者皆江上之遊魂,水府之鬼籙也。然則使自今十年之後之人,有一不得濟以淪,胥以亡者,於吾心不且有戚戚乎哉?若夫推前人之心,以濟於無窮,此則思患預防之道,宜如是也。深爽,學佛者也。爲佛之學者,使人求福於冥冥,其説多幻妄不可信。深爽獨能推廣有司德意,使人之得免於險,且曰“我佛之道固然”,其爲世利益多矣。余樂其有是請也而書。

李祖陶評語:前幅敘次詳明,入後議論處窈而曲,如往而復,無限波折,無限風神。

重建陝西驛傳道衙門記

本朝驛傳之制,昉自前代順治間。部議裁闕陝西,則並其事於糧儲道。康熙三十一年,總制題復之,移某於黔中,來領其事。時舊署既毁,余至乃請於督撫,治舊按院衙門。顧按院署亦廢久,唯荒址僅存。或議請官給其費,或議宜責成有司,量派里甲。余唯關中向罹兵燹,繼當災祲流亡之後,蒙皇上恩德,多方賑濟,還定安集之民,始克胥匡以生。驛傳之復,所以佐行省旬宣之不逮。余首膺此任,其可重繁費以厪聖天子西顧憂?乃勉自經營,召吏興工庀材飭事。自門廡廳事,以至内廨射堂賓館,公私之舍,官吏之棲,以間計者幾千楹。棟樑、櫨欂、椽桷,巨細之木,以數計者幾千株。至於磚甓瓦石,蜃蛤之灰,丹黝之漆,綵繪之色之以物計者;夫役、工匠、執事之屬之廪而以人計者,莫不先爲程度,量力而授之。事經始於某年某月日,訖事於某年某月日。用工之多至若干,總費錢五千萬有奇,而官與民不知焉。蓋余之爲此也綦勞矣。昔《周禮·地官》遺人之制,掌郊里之委積以待賓客,野鄙之委積以待羈旅。凡軍旅會同,師役掌其委積之事,則今驛傳所職掌近是。其制曰:“國野之道,十里有廬,廬有飲食。”其屬則地官。所謂“廬氏”:“若有賓客,則令守塗路之人。”聚拓之是也。“三十里有宿,宿有路室,路室有委。”其屬則地官。所謂“委人掌”:“以稍聚待賓客,以甸聚待羈旅。”而軍旅共其委積芻薪者是也。“五十里有市,市有候館,候館有積。”其屬即秋官。所謂司市,“凡會同師旅,司市帥賈師而從治其政令者”是也。周建都豐鎬,畿内千里爲今布政司所轄之地。當時車書萬國,玉帛奔輳,而十里三十里五十里之委積,儲之也素,而供之也時。故遺人之職,可以不勞而集。今夷爲列省,地當西北徼道,大帥設閫開府者數十處。又内接晉、豫、楚、蜀,西抵蕃界,北連沙漠,冠盖之銜命而出者,與夫兵馬之往來,驛騷日百十輩。而十里三十里五十里之委積,儲之不必其素,而供之不必其時,董其事者不亦難乎?夫人必安其身,而後可以盡其思於職業。且長安省治,諸屬國朝貢所出之孔道也,使野處而草茇焉,天子命使之謂何?而何以繫觀瞻?余自下車以來,釐革冗弊。凡芻料之減尅,夫役之疲困,勢利之豪脅,有司之徇情,莫不上遵國憲,下順人情而曲爲之制。洗手奉職,與民無擾。冀以少報天子特簡之恩,與督撫虚公委任之意,然後經理是役,迄於有成。既落成而記之以志,吾之不敢苟於其職已耳,非敢以爲後來之法。然後之登斯堂者,或亦慨然興感,思有以補吾之不及,此余之所以深望也已。

記周孝廉兩世改葬事

孝廉以父墓非吉,數謀改卜,而兄弟難之,未果。臨没,以誡其三子。既没,猶視母夫人從城中來撫之乃瞑。卒後三年,子廷韓兄弟遂遵先命,請於伯叔父,自鄧尉遷葬軍障山。啟封之日,孝廉殯猶在堂,家人歸,竟夜聞若有聲哭嗚嗚不止,聽者皆爲感慟。至棺出於土,則蟻蝕木幾盡,然後其兄弟咸服其先見,而悔其遷之不蚤也。孝廉初祔葬山左。後廷韓卒,廷范與其季揚議,以軍障兆域隘,復卜地泉瀆河陽。泉瀆者,地本周氏,業佃者竊鬻諸富室,歲輸之租,而糧存舊户,孝廉知之不問也。後富室訟糧於官,佃者窘以情告。孝廉笑曰:“是無患,吾並糧予之,則汝訟解矣。”佃感激去。范兄弟至是乃厚值贖歸其地,遷孝廉與其元配倪孺人柩合葬焉。孝廉之不校,廷范兄弟之能曲成先志,而妥其神靈於地下也。《詩》曰:“教誨爾子,式穀似之。”周氏有焉。孝廉,諱炳文,文季其字,無錫人。余在京師,廷范持總憲徐公墓表來,日造余邸。復謀所以久遠其親者,言及必涕交横下,其請至經年益勤。余以是愈知孝廉之賢,而樂其有後。若孝廉名行總憲公,援明季朱德升先生贈諡故事,以爲惟孝廉足媲美其鄉先輩,而自愧不能爲表章德升之,姚文毅其説既以備矣,余故不敢復贅。

與萬充宗書

承教《儀禮商》,已命童子録竟。披玩反覆,意義周到,無罅可尋。其尤辨者在寢廟之論,謂大夫無私朝,此皆先儒所未及。愚更有臆説,可與兄論相發明者,附質於右。周制三朝,一在庫門之内,大門之外,曰外朝。一在路門之外,曰治朝,亦謂之内朝,亦謂之外朝。一在路寢庭,曰内朝,亦曰燕朝。自愚考之,則周二朝也。《曲禮》:“天子當寧而立,諸公東面,諸侯西面曰朝。”《周官》:“太僕掌燕朝之位。”《文王世子》:“公族朝於内朝……臣有貴者以齒。”此燕朝,在路寢庭,不過爲公族相朝燕飲之地,臣以齒爲上下,非有朝儀位署之法也。故《玉藻》:“日視朝於内,朝退適路寢,聽政。”路寢之制,特用以聽政耳,故不曰朝。其大朝會則在路門之外,其時則司士掌朝儀,天子當寧而立於門,諸公諸侯以次東西面立,始謂之朝耳。其禮儀儼肅,非路寢庭比。由此知路寢庭無朝名。當時因天子取其近便,居以聽政,猶唐人唤仗入閣之制。而其後遂相沿以爲朝耳。不然,路寢庭外既有朝矣,而復置内朝於庭之内,不既贅乎哉?由此觀之,則知天子之寢庭,亦無私朝,不獨大夫爲然也。大夫路寢庭無私朝,可曰私朝。天子路寢庭無内朝,亦可曰内朝。考内朝之名,始見於《文王世子》。文王爲世子時,王季諸侯也不得有庫門外。外朝之制,故以治朝爲外朝,以燕朝對外朝,則謂之内朝耳。周既有天下,兩從其稱,然謂治朝之爲内朝者,正也,《玉藻》之文也,周既有天下之制也。謂爲外朝者,非正也,《文王世子》之文也,周未有天下之制也。又諸侯庫門外朝,經亦無明文。鄭氏特據《周禮》及《戴禮·玉藻》意推之,知中門之内,大門之外,别是有朝。既有内外兩朝,則燕寢之不得復爲朝,審矣。故曰緣《文王世子》之文也,偶見及此,兄意或未爲然?必以示我。

上張閣學書

昨客都門,倉皇返棹,未獲時親教益,至今惘惘也。先生抱匡時之畧,應泰交之會,外長官寮,入參機禁。異數重疊,出自宸衷。旦夕用其道,以弘太平之化,草野伏聽,可勝欣慰。史局得先生與南陽公爲領袖,發凡起例,勒成一代之書,自當與日月並懸,豈直媲美三史而已?承部下徵先曾祖太常公志銘,前已繕送,今别緘一册奉覽。明神廟時國本一案,實發於先太常公。此後盈庭水火,爲東林者莫不指公爲之嚆矢,而立儲自有長幼之旨,則已早定於萬曆十四年之一疏矣。後伏闕再疏幾萬言,語尤激切,至以晉獻驪姬爲比。值當時厭言之際,幸得留中,然卒忤權相,候補五年不得而去。晩節被召至京,纔一月又爲黨人擠退,此公立朝行己之始末也。愚歷考前史,他不具述,即前漢時如賈山路、温舒、諸葛豐、劉輔之輩,皆僅以一疏慷慨,史爲立傳,垂光竹帛。况先太常奮不顧危,浴日虞淵,身受萬里之竄,而之死靡悔。至其謫尉之後,拊循餘跡,光明俊偉,比之前人懸絶萬萬,此於例皆宜得書。先生平生正直,是與,尤樂成人之美,不肯苟没人一節之善。先太常之行事卓卓如此,似無待於某之辭説者。然而樂成人善者,必其疾惡如浼者也;不没人一節之善者,必其不妄徇人者也。先太常直聲雖著於一時,而其終始守道不渝之節概,三十年沈淪州里,採聽罕及,先生或有所未悉。而其中或不能以無疑,疑而姑徇焉,君子爲之乎?此某之所以不忍終於無言,而有待於左右之一察之也。且以先太常之潛德,積久而未耀。以先生之文章道德可傳信於後世,而躬任筆削之事如此,某因得冒昧攀援,進求一字之褒,以垂之無窮。或者天憐孤忠,不忍聽其終於泯泯,而適值乎此時,其亦有待而然耶?未可知也。伏望與同館諸賢商畧定例,特立一傳,則不肖幸甚。又先叔祖御史公,諱思睿。崇禎號能言事,一參烏程,再劾宜興,諸所建白,多關切治亂。前蒙同徵及家傳,故並以聞,或得附書太常傳末,尤所感戢。徂暑,惟爲時保攝,不宣。

上葉學士書

都門拜别,倐而載周。涉兹炎夏,伏惟尊候萬福。遠承榮問,晉陟崇階,行且作時霖雨以慰顒顒者之望,辱在知愛,其爲欣抃益何如也?史局想已有成緒,班馬著作成於一人之手,今衆巧在門,統歸繩削去取之際,較前更難。朝廷以兹事甚鉅,正非先生莫與任耳。某草土餘生,奄奄神氣,文字之緣不復置想,徒負知己二十年期許,盛心良可浩嘆。前蒙史館徵及先曾祖太常公志銘,今奉到一卷。先太常明神宗朝首争册封鄭貴妃,觸上怒幾殆。隨奉“立儲自有長幼之旨”,後國本得以無動者,賴此一言爲之地也。身雖竄逐而功存宗社。謫尉之後,移令餘干。服闋至京,一扼於權相;晩年内召,再困於閹兒。從此齎志牖下。雖通籍四十餘年,計散館後立朝僅百二十餘日,沈淪外吏作尉者四年,爲令者三年耳。易簀之日,猶勅令寘朝衣冠棺中,我將上見二祖,言天下事。其忠君愛國之念無頃刻忘,聞者無不哀其死,而惜其生之不竟其用也。今使悠悠之名,復埋於身後,則不孝爲人子孫之罪何以自逭?先祖户部公命某爲家傳,曰:“吾爲曾祖伏闕請卹典,守之七年竟得之,恨未見國史耳。汝後必成吾志。”某坐困一經,潦倒白首,不足以表章先人之遺緒,則先祖之望或幾乎息矣。而適與先生有平生之雅,於此先生矯矯風節儀表,當世獨立而不懼衆非,而不顧推其志以達之於其所事,誠有不可與流俗人言者。噫!亦難矣,然先生不以其道之孤也。所見匹夫匹婦纖介之善,猶將進而誘之,廣其聲譽以爲好善者之勸。况乎其言足以尊主安民,其道足以濯世厲俗,其遇之艱一躓而不振,以至於窮老而不悔,而其人已死,徒幸其名在焉?不幸其名之未立,又以其子孫之無狀不足以表章先烈,而使其名又將至於無所藉以傳,則於大君子與人爲善之心,或者其猶有所未盡也。且先太常之可傳,不獨在國本一事。其尉廣昌也,境内有白狼爲害,則檄於邑城隍之神,不數日而禽戮之,如捕雛鼠。焚妖廟之歲,殺人爲祭者三,而民不驚。宋丞相趙忠定公墓在餘干,爲守塚方氏所侵。公正其侵地爲文以祭之,雷擊其人於墓道,不旋踵。此其政績之尤奇者。其他所爲民興革不可勝數,比古循吏尤爲卓犖,列之諫臣類傳中宜無不可者。某非敢以私干先生也,朝廷委詞臣以筆削之任,正以其是非明而好惡當耳。是非之明,好惡之當,不在於地,在於不没其實而已。先太常之名實暴著於天下已久,使其不没於萬世,則先生之職也。某何與焉?然以某之無狀而使先世之流風餘跡得賴其人以傳,以幸寬於不孝之罪戾,則是先生由善善惡惡之公,而波及於某一家之私,某又何心可不知所以感也?敬俟杪秋,北上泥首以謝,並所緝家傳及先侍御公傳,尋送閣學公,向承其顧遇,因附,候一通見,希道愚悃,臨書惓切。

寄鄧參政書

某不肖,不能自雕琢爲文,脂韋滑稽以投時好。顧獨喜爲古文辭,間取古人希夷淡漠之旨,泊然而無味者閉户絃歌之,以自排比成文章,用自娱樂,業與營營者背馳。兼禀性迂拙,不善隨時俗俯仰。又絶不喜陰賊讒佞之習,見人若此即拂衣起去,不問貴賤。而今世正多此輩,觸手罣足,動成觝迕。自計此生,當屏之深山,長與木石爲侣。猶復不自禁,時時出遊南北間,以不合時宜之人,挾其泊然無味之文,輿服不足以動人,丰采不足以敬衆,積毁竦誚,日引月長,是以踵接貴人之門,望閽趦趄,無由自進,宜其遊而困,困而無所告,訢以至於斯也。而適遇執事於吴門,吴之友曰宋子既庭,曰:“繆子歌起者縷述執事之爲人,謂能貴而下士,士無賢不肖皆得其歡心,而其餘賢者禮遇之尤若不及焉。卓然不以流俗之見動其中者也。且又善子之文,曰是百年中所無者,子盍往見之?夫先生,古人也,子以古人之道求之,庶其有合也。”己巳而相見,果然。復聞於繆子,謂將謀之館人。退自忖度,以某之才,非有所分毫得當於左右者,襲碔砆於懷,投卞和之門,其庸濟乎?既而念古之人有杜牧之者,當奇章相之節鎮淮南,牧之客焉,日縱飲從狹斜間遊,奇章不問也,且日令壯士左右之。牧既去,始問知其故,感泣終其身。又有滕元發者,館於范文正公家,亦豪放不羈。文正嘗思規之。一日伺其出遊,明燭坐室中。少頃元發歸,長揖問文正讀何書,曰:“《漢書》。”又問曰:“漢高祖何如人?”范逡巡不對而入。此二公者雖不同,然即其才能,豈有所不如於輕雋之二年少哉?然而前輩愛惜人才之至意,固有出於尋常萬萬者。初非有所責其勞而後待之,厚望其報而後禮之殷也。且牧之、元發倜儻奇偉之士也,非二公者容之,則孰容之哉?今某辱執事之知,不後於古人,不敢自外,竊在下風,聞之道路曰:“屬有小人之言間於左右,不敢以辨。”夫合則留,不合則去者,某之道固然也。豈以疑似之際,與瑣瑣者多其辭説哉?然而懷不能自已者,以執事之知我,今而有疑,隱忍而就,固不可默然而去,尤未是也。揆之或者之情,當無他説,直以某爲狂不可近爾。若以爲狂,則某固當學聖人之道,而習其説矣。其狂尚不如前二生云云之甚也。就使某真狂如前二生者,執事將不能容之乎?是執事之卓然不惑其賢,尚不如奇章、文正也,於某何有焉?或者道路傳之,非其真與?而執事固未嘗有所過聽與?則非愚之所敢知也。某今歸矣,家貧,幸有先世遺書數千卷,足自發憤。薄田不多,妻子尚不知凍餒。某何求於人哉?特以素蒙執事國士之知,卒然辭去,萬一世復有好士如奇章、文正者,起而誤收之,儔人之中以不得出於門下爲恨者,恐亦執事之所耻也。故敢以書謝,且以爲别,臨書惶恐。

李祖陶評語:磊落奇偉之氣,横見側出於行墨之間,先生人品如此,宜其蹭蹬至老而始獲一第也。

復張鳳陽書

某再拜。昨承手翰,屬爲先太君傳。爲僕之文爲足以發幽而闡微,則非愚力所敢任。以僕列官史館,有表揚幽貞之責,若徒工祝辭而譽墓,則何文之足傳?某捧讀惶悚,敢不勉焉?竭其駑憊以副知己之望,以慰孝子順孫,顯揚無已之盛心。然伏自思維,唐李習之《與皇甫持正書》,謂:“前漢事跡灼然在人口者,以遷、固敘述之工於學者,悦而習焉,其讀之詳也。”故温習者事跡彰,罕讀者事跡晦。讀之疎數在辭之高下,而自誇其敘。高湣女、楊烈婦謂不出班孟堅、蔡伯喈下,《後唐書》所記亦悉仍其舊文,則其詞之工可知。今太夫人節概,固不讓此兩婦女者。僕才非李翱,而門下猥望之,以遷、固之事以期所以不朽於先人,僕竊以爲過也。緣此逡巡,閣筆者數日。既感門下見知之甚,誼不可以淺陋自外,輒按狀撰次録呈,惟左右讀而擇焉。抑僕又聞之,曾子固求歐陽公爲其大父誌銘,先自爲先大夫集敘一書,致謝歐公。今所傳者,歐之文固精矣,而曾公兩文激昂頓挫,具有史公家法。微歐陽,其大父事亦多傳。若門下所爲家狀及枉書一通,文詞茂美,敘致悽惋,不啻頡頑子固。顧僕無歐陽之筆,則太夫人之節烈,後之秉史筆者,舍門下所自爲,又奚取也?僕拜命之辱,因書其所愧,並所嚮往於左右者用以爲答。

復洪虞鄰書

某自少讀先生行卷,便心知嚮往,藏此三十餘年矣。長公來,承先生不鄙而先惠之書,兼賜大集,讀之感荷不勝。顧其辭旨深博,後進淺學,茫然如望洋於大河之濱,不能涯涘其涯涘也。承諭比來有《兩浙古文十名家》之選,所以嘉惠承學意良厚,顧竊有疑者,不敢不白於左右。吾浙固稱文獻之邦,自明洪永以來,能以古文辭名世,至今烜赫人口耳者幾人哉?計三百年中無過三四公止耳,王子充、宋景濂、方希哲、王陽明是也。他如謝方石、茅鹿門、徐文長諸公,猶具體而未醇,不足以齊肩於數公之列,自浙而推之他省亦猶是也。蓋人才之難得也,何數百年英靈之聚,靳於昔而獨盛於今時?又皆出於浙東西一水之間,而其數又不啻十人之多至此耶?此某所以始承來教,竊不能無疑也。及展讀終幅,云欲徵某文就選,以充其所謂十人之數者。於是不覺汗流顔頳,舍其所以疑者,復而爲愧焉。某固常有志於古之文矣,若姿性駑鈍,開卷過目輒眊亡;向所習書隔數月視之,如未經見,以此自詭常得新書讀耳。雖於作者之旨稍窺見本原,執筆爲文時復相近。然少年時科舉輟其半,中年以後奔走疾患,復輟其半。所涉獵經傳,竊取之以緣飾爲文者,特其稠雜中工夫什百之一二耳。而貧賤也俗下,應酬之文字,又不能以無所爲,則其一二存者果可以盡信乎?此視古人之並力一嚮,以耑攻斯事至於久,而後名其家者大不侔也。先生誤采其浮名,而不知其實之無有,使以某文字入選,豈不足爲門下知言之累哉?不但是也,且使遠近有識之士讀某之文,而妄揣量彼九人者之於文,亦如是而已矣。其爲九人者之於累先生者益不淺也,某之所以終疑而且愧者以此。然荷先生冲懷下問,誼不可令長公虚往,因裒次所著數卷附呈,可一看置之。若不蒙垂諒,必欲以煩剞劂,則某有瘞筆焚硯而逃耳。臨復狂率,唯鑒其誠款,勿罪,某惶恐再拜。

與友人書

昨承注示近著雜文十篇,屬加點定。僕於文無所諳識,兼屢爲時義所窘,不得一意向古人書。偶一開卷,意緒茫然,如日遊鄉閭小兒間。而忽接於長者有道之側,神氣塞然,不能自勝,豈復足以論不朽之業耶?辱教惓惓,不敢固辭於從者。輒竭其愚陋,於意有未安,亦妄改易數處。或疑其太狂率,重開罪左右。然以僕之憒憒,爲不辨文之佳惡則可。使必欲掩飾聾聵,隨儕拊抃,竊知音之名,投時俗之好,於義不可,且非所以待足下也。方今古學陵遲,足下憤然興起,以作者自期,此古人所難。前年在金閶,與計子甫草往還。甫草日爲文,成必命僕檢定,信使反覆,再四不倦。僕感激其誠,亦時有異同,不復更存形迹。嘗作《友説》贈之,述所以欲相扶而同進於古人之意。今甫草稿中多載僕評論,足下與同在京師久,豈未之見耶?既以此待甫草,於足下懷有未盡,亦誼所不敢出。若其無見而好爲妄言,此在足下諒之耳。僕從去夏别後,亦時得文十餘篇,俟暇時録呈。足下論文精當,非如僕之妄言者。以僕操斧於大匠之門,而劾其區區之誠,亦冀足下之轉相報也。不備,某頓首。

投所知詩啟

伏承閣下,以某詩爲可採,特令送上者。今抄就彙爲一卷如左,偕閽人以進。或謂某詩多失志悲愁之作,方今明良在上,五辰時敘,百工協和,不宜以此瀆當路之聽,且重見尤矣。某應之曰:君以哀怨之詩謂必出於衰亂之際,而盛世無聞耶?昔之聖人,雖道溥澤隆而不能,必民之皆德己,博施濟衆,堯舜以爲難能。班固《食貨志》載,冬時民入居室,男女有不得其所者,乃相與詠歌自言其傷。言三代聖王,使民夜作燎火相共,男女皆得以其間申其鬱積,而比興之事起焉。今所傳變風變雅者,恐不盡周衰以後詩也。韓愈謂“物不得其平則鳴”,又曰“皋陶鳴虞,伊尹鳴商,周公鳴周”,或疑此數人者處盛朝,事聖君,何不平之有?而不愉而怨,失事實矣。不知伊尹當悔過之前,周公居流言之後,何得無怨耶?特其怨之事有大小,其用心公私不同耳。今謂盛世之必無怨者,是失人生憂樂之正者也。然或以某之詩爲自傷卑賤,而有所憤訐不平,是又未是也。愚自分道之興廢有命,故嘗息意無營於世。其觸物感發,不能自禁,而時激爲酸楚悲凉之調,以寫其不得已之衷,此亦詩人之常事。而其志或更有存者。昔者伯夷傷黄、農、虞、夏之不作,悲道衰將餓死,采薇自食,作爲詩,義不忍與盜蹠同富貴,其志正矣。然非孔子孰知其非怨耶?又孰知其非如匹夫匹婦之自言其傷,而有憂天下之志也?故有憂天下之志,而不與匹夫匹婦同其失所之歎者,此伊尹、周公、伯夷之所同也。太史公曰:“伯夷、顔子雖賢,得孔子而名益彰。”然則士非有知己,則雖有伊尹、周公、伯夷憂天下之志,其不同於匹夫匹婦之怨者幾希矣。伏惟閣下,其必有以鑒之,其惶恐再拜。[8]

李祖陶評語:前後妙論相承,自寫苦衷,即自占身分。

【注释】

[1]雪軍案:“亦其宜也”,此句據《湛園未定稿》補。

[2]雪軍案:“署篆”,此兩字據《湛園未定稿》補。

[3]雪軍案:“及其縉紳先生、邑弟子員,相度舊址,合資鳩工”,此幾句據《湛園未定稿》補。

[4]雪軍案:“記禮”,《湛園未定稿》作“禮記”。

[5]雪軍案:四庫本《湛園集》無此段文字,據李祖陶刊本《湛園未定稿文録》卷二補。

[6]雪軍案:“研”古通“硯”,書法家習慣,喜用通假字。

[7]雪軍案:“研”古通“硯”,書法家習慣,喜用通假字。

[8]雪軍案:李祖陶刻本《湛園未定稿文録》末兩句作:“其必有以教之,某惶恐再拜。”

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