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我院发展的现状

时间:2022-03-09 理论教育 版权反馈
【摘要】:我院专业较之升本前有了长足的发展,涵盖文学、理学、历史学、法学、教育学、管理学、工学等7个学科门类,专业数目增多。

一、我院发展的现状、机遇和挑战

(一)学院发展的现状

经过前期的建设和发展,我院改善了办学条件,适度扩大了办学规模,优化了办学结构,增强了特色学科的优势,取得了标志性成果,初步实现了办学规模、结构、质量、效益的协调发展。

1.办学规模和结构

近年来,我院办学条件不断改善,办学规模不断扩大,办学层次、专业结构以及生源范围也发生了根本性转变。已从以前单一专科层次办学发展成为包含普通师范本科、应用技术本科、普通专科、高职专科、成人教育等类型的普通本科师范院校。但办学层次还有待进一步提高,还不能充分发挥高校科学研究、服务地方的主要功能;在校生人数与全国新建本科院校平均14000人的规模相比还有一定的差距,办学规模还有进一步提升的空间。

2.学科建设和科学研究

我院现有在建重点学科17个,各个学科基本上能按建设计划实施建设,各学科在获取国家级科研项目方面取得一定突破;在高质量的国内外期刊上发表论文数量明显增加;省部级科技成果奖项增多;重点实验室的硬件建设步伐加快,学科梯队逐渐完善;科研领域开始涉足相关区域研究,注重服务于地方经济和社会发展。但各学科发展还不够均衡,用于不同学科硬件建设的投入比重不够合理,发挥带头作用和辐射相关学科的作用不够明显,部分学科研究基地空间不够,特别是一些弱势学科。

3.专业结构

我院专业较之升本前有了长足的发展,涵盖文学、理学、历史学、法学、教育学管理学、工学等7个学科门类,专业数目增多。但专业结构还不甚合理,需要进一步调整。

4.人才培养

建校30年来,我院培养了两万多名“三实一强”、深受用人单位欢迎的优秀人才。但是也存在一些突出问题,如我院毕业生社会认可度不高,竞争力不强,师范生技能不明显;部分非师范专业毕业生动手能力不强,操作技能欠缺。

(二)学院发展面临的机遇和挑战

回顾我院近几年的发展历程,主要经历了合校升本,层次提升;全面改革,实质转变;评估良好,跨越发展三个重要的发展阶段,取得了显著的成就。今天,我们面临难得的发展机遇,也面临一些严峻的挑战。

1.我院当前发展所面临的主要机遇

第一,我国进入高等教育大众化阶段,为我院提供了前所未有的发展空间。

第二,世界经济全球化发展带来的生产、商品和市场国际化,以及社会信息化与网络化的发展,为我院发展提供空前机遇。

第三,我国实施新农村建设战略,要求我院尽快、尽早抓住党中央繁荣发展农村文化,大力办好农村教育事业,推进农村扶贫开发等机遇,面向农村继续教育,做新农村建设者知识和技能的培训基地。

第四,西咸一体化建设,使我院进入了大西安发展范围,共享社会资源的机会加大。

第五,我院是新建本科高校,学科建设具有很大的发展空间,且拥有一支充满活力、创新潜力强的师资队伍。这些相对于老牌大学来说是我们的后发优势所在。

2.我院发展所面临的主要挑战

第一,受传统办学模式和人才市场化的影响,师范教育发展空间受到冲击。

第二,专业建设不够合理,专业适应市场人才需求变化能力差。

第三,学科建设体现办学特色不够,创新团队难以形成。

第四,深化院内各项管理体制改革任务艰巨。

第五,融资渠道不畅,发展资金短缺。

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