1.幼儿游戏需大人指导和启发
比如给2～3岁幼儿玩七彩套桶，如果大人在一旁指导，可让孩子学会识颜色；教他分大小，半个、一个套好；打散、打乱后，如何配对，套回原样。若无大人从旁开刀，他自己则闷头瞎玩，效果不大。
2.游戏必配玩具，玩具种类越多越好
没有玩具，难以开展游戏，家庭经济条件差的，可以自己动脑筋自制玩具。如前面游戏把几何板入洞，就可以自己做，将废硬纸板画成不同形状（圆形、正方形、长方形、菱形、三角形等），剪开，再引导孩子对上，同样可以培养幼儿观察力。
当然玩具不能只有一、二种，天天玩这种玩具，孩子会厌烦，玩具必须多种，除了形状、颜色、软硬程度不同外，有的应有声音，有的轻重不同、光滑、粗糙不一样，均可帮助孩子去识别，每一次玩具玩了几天后，把它收起来，给另几种，过两三周后，再把以前的拿出来给他玩，分批换几种玩具，这样会使他总有新鲜感，幼儿一般不主张玩电动玩具。
3.在颜色视觉上，注意要有特色，有利孩子记忆
比如，用白纸画大象让孩子认，告诉他，这是大象，大象有一个长长的鼻子。怎么加深孩子印象呢？可以将大象身子涂上灰色，而把鼻子涂上红色，便将鼻子突现出来了，涂上颜色，使幼儿好奇，感兴趣，情绪好，易辨认，便帮助他记忆了。一般2～3岁幼儿，可认红、黄、蓝3种颜色。
4.玩具必须安全、卫生
尤其三岁以下小孩，很喜欢把东西放入嘴里，而且免疫力低等，所以儿童玩具必须安全可靠、卫生无毒。下面将国际上有关儿童玩具安全标准的9个方面列举出来供参考。
（1）玩具有毒物质超标不准上市；油漆和金属应无毒无害等。
（2）玩具填充物必须卫生，材料要用阻燃性的。例如长毛绒娃娃，里面材料粉尘多，说明填充物不卫生，则不合要求。
（3）玩具上的小部件，小配件，20千克的力量抓不下来。如娃娃的眼睛、毛发等。
（4）防止机械伤害，不能一咬就碎，一摔就坏。
（5）防止结构损伤。例如滑梯应该用整板制成，光滑，以免伤害孩子稚嫩的皮肤。
（6）防止材料造成窒息。如套在头上的玩具，应该有洞，以免套上后，一时掰不下来容易造成窒息。
（7）噪声污染。玩具噪声大，会刺激幼儿心绪不宁，烦躁不安。
（8）电流有一定要求。以防伤人。
（9）防止辐射的要求。以免幼儿被伤害。
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