二、组织行为学的基础理论
（一）管理学
管理学是研究人类管理的普遍现象和客观规律的学科，管理学中关于组织管理和人力管理的对象、职能、方式和系统等内容，对于认识和反映组织行为运行中的导向系统和动力系统、组织管理的主要职能和主要方式、组织管理的职能系统和职能规范、组织行为学的形成和意义等基本规律具有直接的实用价值。
（二）行为学
行为学是研究人类行为的普遍现象和客观规律的学科，行为学中关于人的本能行为和社会行为的构成要素和发展过程、主要特征和运行机制、主要类型和行为效果等内容，对于认识和反映组织行为发生、发展的基本规律具有直接的实用价值。
（三）心理学
心理学是研究人的心理现象和客观规律的学科，心理学中关于人的心理过程和要素、状态和发展、功能和特征等内容，对于认识和反映影响组织行为运行的个体心理、群体心理、组织心理等内在因素的基本规律具有直接的实用价值。
（四）社会学
社会学是研究人类社会的普遍现象和客观规律的学科，社会学中关于社会的要素和结构、运行和设置、个人和群体、区域和分层、管理和变迁等内容，对于认识和反映组织行为运行的构成要素和制约因素、组织行为的功能结构和运行机制、组织行为的运行程序和运行体制、组织行为的管理和变迁等基本规律具有重要的实用价值。
（五）经济学
经济学是研究社会经济的普遍现象和客观规律的学科，经济学中关于社会经济的要素和结构、体制和关系等内容，对于认识和反映组织行为的运行要素和运行过程的基本规律具有重要的实用价值。
（六）政治学
政治学是研究社会政治的普遍现象和客观规律的学科，政治学中关于社会政治的思想和行为、体制和权益等内容，对于认识和反映组织行为的运行要素和运行过程的基本规律具有重要的实用价值。
（七）文化学
文化学是研究社会文化的普遍现象和客观规律的学科，文化学中关于社会文化的要素和结构、功能和发展等内容，对于认识和反映组织行为运行中组织文化的形成和发展，以及社会文化环境对组织行为运行的影响等基本规律具有重要的实用价值。
（八）伦理学
伦理学是研究人类道德的普遍现象和客观规律的学科，伦理学中关于社会道德的形成和功能、人的行为准则以及人与人之间的道义关系等内容，对于认识和反映组织行为运行中的个体职业道德的修养及内容、群体道德规范的建立及内容、组织道德规范的建立及内容等，组织中道德规范形成和发展的基本规律具有重要的实用价值。
（九）传播学
传播学是研究社会传播的普遍现象和客观规律的学科，传播学中关于信息传播的功能和特征、历史和类型、程序和要素等内容，对于认识和反映组织行为运行中的组织传播、群体传播、人际传播、管理传播等信息传播的基本规律具有重要的实用价值。
（十）生理学
生理学是研究人的生理现象和客观规律的学科，生理学中关于人的生理要素和结构、反应和变化等内容，对于认识和反映组织成员的生理需要和生理变化影响组织行为运行的基本规律具有重要的实用价值。
（十一）领导科学
领导科学是研究人类社会中领导行为的普遍现象和客观规律的科学，领导科学中关于领导行为的构成要素和制约因素、领导行为的主要职能和基本原则、领导行为的职能属性和运行体制等理论，对于认识和反映组织中的领导行为的基本规律具有重要的实用价值。
（十二）认知科学
认知科学是研究人类认识和反映客观事物基本规律和特殊规律的科学，认知科学中的认识论和方法论等理论，对于认识和反映组织行为中的个体认知、群体认知、领导认知、组织认知等认知行为的基本规律具有重要的实用价值。
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