青年后备干部培养对象的选拔

青年后备干部培养对象的选拔

（1）选拔原则

培养过程严格遵从如下基本原则：公开、平等、竞争、择优的原则；德才兼备、群众认可的原则；动态管理、储备培养结合的原则；统一调配使用的原则。

（2）选拔标准

①自觉贯彻执行党的路线方针政策，具有良好的思想政治素质，有高尚的师德，能以较高标准严格要求自己。

②忠诚党的教育事业，具有较强的事业心和责任感，教育教学能力良好，勇于开拓创新，工作实绩比较突出。

③坚持原则，清正廉洁，具有求真务实的工作作风，善于团结群众，有较好的群众基础。

④具备中级以上专业技术职称，中学40岁以上的一般应具有高级职称。一般需具有大学及以上学历，幼儿园35周岁以下教师可放宽到本科在读。

⑤一般有教研组长或年级组长经历，本单位中层等岗位经历或相关经历两年以上。

⑥年龄一般在45周岁以下，身心健康。

⑦特别优秀的人选可以适当放宽条件，破格推荐。

在配备比例上，后备干部数量一般按学校党政领导岗位职数：1配备。市区实验性、示范性高中，素质教育实验校，完全中学及市示范性幼儿园一般可以设置校（园）长助理岗位，其他单位原则上不设置校长助理岗位。特殊情况，需经党工委会议同意。助理任期一般为两年。

（3）选拔程序

青年后备干部的选拔主要采取民主推荐与个人自荐相结合的方式，其中又以组织推荐为主。后备干部的培养分为近期使用（1—2年）和中长期使用（3—5年）。选拔推荐程序一般为：

①民主推荐与个人自荐。学校党组织召开教职工大会进行动员后，由本单位教职工或教代会代表，以无记名的方式进行投票推荐，推荐结果作为确定后备干部人选的重要依据。个人自荐对象须填写《后备干部自荐表》报本单位党组织。

②基层单位党组织考察。党组织进行考察访谈后召开支部（总支、党委）会议，经过充分讨论确定上报名单。并填写《后备干部推荐表》，将民主推荐的意见（主要表现从德、能、勤、绩、廉等方面简要陈述推荐对象的主要优点、特长和不足，并注明近期使用或中长期使用。推荐材料字数在500字左右，需加盖推荐党组织公章）。一式两份，一份报教育局组织科，一份留存学校党组织。小学、幼儿园由总支把关，集中后报教育局组织科。

③区教育党工委审核。教育党工委召开党工委会议，确定青年后备干部人选。

推荐工作中还必须注意几点要求，即：

①加强领导。后备干部队伍建设是学校干部队伍建设的重要基础，各单位党组织在推荐过程中必须切实加强领导，组织宣传教育党工委文件精神，坚持干部队伍德才兼备原则，按照基本条件和程序，充分发扬民主，接受群众监督，并积极探索和创新后备干部产生的办法，及时发现优秀人才。

②发扬民主。组织推荐必须坚持民主集中制原则，充分尊重和保障广大教职工在后备干部推荐工作中的知情权、参与权和监督权，注重对推荐人选的德、能、勤、绩、廉等方面的全面考察。

③落实责任。各单位党支部、总支、党委书记是组织后备干部推荐工作的第一责任人，必须高度重视、全面负责。各单位行政正职应该积极支持，密切配合，共同做好推荐工作。