班干部的选拔与任用

第三节　班干部的选拔与任用

具有良好班风的班级，一定有一支能力较强的班干部队伍。班干部是班级管理的核心力量，是班主任的得力助手，有经验的班主任都会在班干部的选拔工作上花一番心思。一个出色的班干部队伍，能够带动全班同学努力奋斗，建设出一个团结友爱、积极进取的班集体。

一、班干部的选拔

班干部的选拔不只是任命谁的过程，它更应该是对学生教育的一个过程，在选拔的具体实施中，激发的是学生主动参与班级事务的热情，培养的是他们敢于展现自我的能力，所以说，班主任在接手之初，班干部的选拔是首要工作。但是也不能急于求成，按部就班的工作分以下几步：

1.明确要求，毛遂自荐

教师先要在班里公布竞选职位和候选人条件。

职位包括班长、学习委员、纪律委员、生活委员、文艺委员等。并且明确了各个职位应履行的职责，确定工作的任务和范围，以便学生根据自己的情况，考虑哪个职位更适合自己。

候选人具备的条件：首先，自己要是一个遵守纪律的好学生，品行端正，关心集体，有较强的集体责任感，能严格要求自己。其次，成绩优秀，至少不拉同学后腿，这样的学生在班里才能享有一定的威信，才能具备一定的感召力和组织能力。最后，这个学生有较强的领导能力，工作热情高，有一套自己管理班级的方法和理念，能独立思考主动进取。

如果哪个学生具备其中的两点，就可以毛遂自荐。当然，有的学生不够自信，不敢报名参选，所以同学之间或者老师也可以间接推荐，但是不管哪种推荐形式，都要阐述参选的条件和理由。

2.试行上岗，实际考察

实行候选人轮换上岗制，根据获选人的数量，适当规定考察时间，一般每人以一到三天为宜。考察期间全班同学观察监督，给予指导和评价。候选人要在考察期间总结自己的工作，在考察结束时做总结陈述。

3.竞选演说，集体投票

对班长这个岗位的考察结束后，教师就可以利用自习时间组织选举。选举之前，候选人做竞选陈辞，向同学们汇报自己的施政计划。全部听完后，用不记名方式选举，当场唱票，确定上岗人选。下面的选举就由新任班长主持。

4.行使权利，充分民主

当大部分班干部选出来后，如果有个别职位空缺，现班委会上任的第一件事就是根据对全班同学各方面的考察和了解，组织班会任命空缺职位的人选。之后负责对其他职位的任命，如值日组长、科代表、学习小组长等。

班干部选出后不是固定不变的，一个学期结束后重新选举。个别情况也可以临时更换。民主的气氛给了每个人锻炼的机会，危机意识也激发了学生的潜力，锻炼了学生的管理能力。

二、班干部的任用

选拔只是班级管理刚刚拉开的序幕，班干部的任用是更为细致的工作。

1.明确分工，责任细化

班长：负责班级全面工作及班级对外事宜；定时召开班委会，制订工作计划草案。协调各班委之间的工作，公布班级重大举措。

学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

生活委员：负责班费的保管及日常采购，及时向同学们公布班费使用明细，为同学们做好日常生活服务。负责班级卫生情况，分管值日组，组织安排好本班同学完成学生会分派的各项劳动。

体育委员：负责课间操、眼保健操的组织工作，负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。

文艺委员：组织开展班级的文艺活动及学校分配的文艺活动任务。

2.统一思想，明确理念

在第一次班委会会议上，教师要列席参加，对将来的管理工作给予理论上的指导。一要教育学生明确服务意识。班干部没有特权，班委会成员既然通过全体学生选举产生，就要为班级做好服务。二要确立责任感。班干部的责任就是管理好班集体，建设团结友善的班集体，使每一名同学都能在具有良好学风的集体里努力学习。三要具有创新意识。创新意识是人类意识活动中的一种积极的、富有成果性的表现形式，作为班干部，就该充分发挥自己的聪明才智，在困难中寻找突破，在常规中寻求出色。

3.放手鼓励，适时指导

既然要培养学生的管理能力，就要大胆使用，多鼓励多指导。教师不要过多限制，但是在任用的最初一定要细心观察，及时给予方式方法上的指导，解决他们感觉棘手的问题。教师是学生坚强的后盾，消除了他们的后顾之忧，更能提高他们管理班级的能力，帮助他们迅速成长起来。

4.查漏补缺，及时总结

班干部的工作进行一段时间后，教师可以组织班委会，让每个班干部就自己一段时间以来的工作作一总结，或成绩或不足，大家互相交流互相学习，作为指导以后工作的依据。同时还可以听取其他同学的意见或建议，使今后的工作更顺利、更完善。

这些工作的完成看似简单，其实要求教师有极高的班主任素质：决定人选的独具慧眼，指导工作的明确到位，掌控全局的独到能力等，都是班主任对长期工作的经验总结。教师任命班干部管理班级，不是自己撒手不管，而是为了自主管理班级的形式，更有利于学生能力的培养。只有教师具备高度责任感、高明的教学智慧，才能培养出一支思想觉悟高、服务意识强，具有强大向心力的学生干部队伍。一支高素质的班干部队伍，带领全体同学的努力，才能建设出一个团结向上的班集体。所以说，一个良好班集体的形成，绝不只是一个人的智慧，它是全体同学努力奋斗的结果，美丽的桂冠也不单单属于某一个人，它应该戴在每一个班级成员的头上。