【摘要】：2011年版增加了“信息载体”这一表述，突出了信息时代，以网络为重要传播渠道的现代信息技术在语文学科和其他学科学习中的重要性，表明语言文字是信息传递的重要评介。
2011年课标把实验稿“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。”这句调整到前言部分第一句话，并突出强调“语言文字运用”的重要性，将此改为：“语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。”延续了“语文是最重要的交际工具”这一表述，表明语文学科的“工具性”是指语文用于人际交流具有维持社会联系的实用功能和中介作用。语文是个人和社会都离不开的重要工具。人与人之间要交流和沟通，其中语言是最好的方式。因为语言与文字相比，具有更加直观便捷性、情感投入性等基本特点。语言具有表情达意的重要功能，是人们沟通的桥梁和联系的纽带。通过人们心与心之间的语言交流，不仅能增加知识和丰富生活，也拉近了人与人之间的距离。
2011年版增加了“信息载体”这一表述，突出了信息时代，以网络为重要传播渠道的现代信息技术在语文学科和其他学科学习中的重要性，表明语言文字是信息传递的重要评介。
语文是人类文化的重要组成部分。表明它负载着文化，传承着文化，本身就是一种文化。就以传统的蒙学识字教材“三百千千”为例，时至今日，重新看待这些字书，它们本身不都是负载和传承中华文化的载体吗？再如，我们诸多的成语，后羿射日、守株待兔、揠苗助长、杯弓蛇影、刻舟求剑、夸父逐日等，不都是一个个故事吗？不都是在传递文化吗？
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