办好吉林工商学院的思考

办好吉林工商学院的思考^[1]

（2010年10月13日—2013年7月8日）

我自2010年10月13日到吉林工商学院就职履新以来，在学院定位、办学理念、教学理念、工作理念、管理理念和学院精神等方面进行了不断的深入思考，承蒙学院图书馆、党委宣传部以及吉林省就业与创业研究所各位同仁的整理，现将有关办好吉林工商学院的思考供大家参考。

一、总体思考

（一）宏观思考

1.宏观思考之“一二三四”

坚持一个主题，即“二次创业、跨越式发展”；突出两个关键，即发展和民生；实现三个目标，即学院综合实力显著增强、校园风气显著改观、社会影响显著扩大；强化四个维护，即切实维护党委的权威、切实维护学院的形象、切实维护学者的尊严、切实维护校园的稳定。

（摘自《努力把新校区建设工作做得更好》　在吉林工商学院新校区建设教育厅专家评审会议上的讲话 2011年10月24日）

2.宏观思考之“五个需要”

需要干事的班子、需要创新的思维、需要明确的目标、需要和谐的环境、需要胜任的队伍。

（摘自《为实现吉林工商学院梦而奋斗》　在吉林工商学院纪念第103个国际劳动妇女节座谈会上的讲话 2013年3月6日）

3.宏观思考之“五个依靠”

依靠科学发展的强大动力、依靠党委政府的坚强领导、依靠领导班子的紧密团结、依靠广大师生的奋发努力、依靠社会各界的广泛支持。

（摘自向省政府汇报吉林工商学院情况的材料 2011年11月4日）

（二）办学定位

以经济学、管理学为主，积极发展工学，努力把学院建成一所经、管、工、文相互支撑、协调发展，本科教育为主，专科教育为辅的财经类教学应用型大学。努力建成：国家粮食工程的重要教学科研和实践基地、区域财税人才培养基地、省中小企业技能人才培训基地、省旅游餐饮等商贸服务业培训（认证）基地。

（摘自《努力推动吉林工商学院科学发展》　向省政府汇报吉林工商学院情况的材料 2011年11月8日）

（三）发展目标

“十二五”期间，努力把学院办成一所特色鲜明、规模适度、结构合理、充满活力的高质量教学型大学，努力建成一个与办学规模相适应、设施齐备、功能齐全、环境幽雅的现代大学校园。到“十二五”期末，本科专业发展到40个，专科专业缩减至20个；全日制在校生达到16000人左右。

（摘自《弘扬爱国主义优良传统》　在吉林工商学院新疆班开班仪式上的讲话 2011年10月19日）

（四）工作任务

1.工作任务之“三个全面”

全面推进“二次创业，跨越式发展”，全面实现“十二五”规划目标，全面建成美丽、和谐、幸福的吉林工商学院。

（摘自《努力做一名追梦的吉林工商学院人》　在吉林工商学院2013年新进人员培训班上的讲话2013年4月23日）

2.工作任务之“三美、三和、三幸福”

建成美丽、和谐、幸福的吉林工商学院，要努力做到“三美、三和、三幸福”。

三美：

一是环境美：功能齐全、设施齐备、校园美丽；

二是心灵美：精神饱满、品位高雅、追求卓越；

三是行为美：行为得体、举止优雅、文明礼貌。

三和：

一是班子和谐：求同存异、民主管理、科学决策；

二是师生和谐：教师乐教、学生乐学、教学相长；

三是校园和谐：心齐气顺、风清气正、团结和谐。

三幸福：

一是工作幸福：发展有平台、进步有机遇、在工作中享受愉悦；

二是生活幸福：收入有保障、生活有品质、在生活中享有尊严；

三是人生幸福：社会有地位、奉献有价值、在奋斗中实现追求。

（摘自《突出两大重点，实施五项工程，为建成美丽和谐幸福的吉林工商学院而奋斗》　在中共吉林工商学院委员会一届八次全体（扩大）会议上的报告2013年2月25日）

（五）工作要求

1.工作要求之“营造局面”

以人才培养为中心，调动方方面面的积极性，共同推进学院全面、健康、可持续发展。

（摘自《表彰先进，奋斗路上激发正能量；明确方向，新征程中唱响好声音》　在吉林工商学院2012年度表彰奖励大会上的讲话 2013年4月26日）

2.工作要求之“科学发展”

大力加强以教学为核心的软实力建设，着力在调结构、转方式、求特色上下功夫，着力在打造品牌学科和精品专业上下功夫，着力在提升学院整体实力上下功夫，走出一条适合我院实际的内涵发展、特色发展、科学发展之路。

（摘自《当代高校党务干部的神圣职责》　在吉林工商学院党校举办的专职党务干部培训班上的讲话 2013年5月17日）

3.工作要求之“三个围绕”

紧紧围绕学院“三个全面”开展，紧紧围绕高校“四大职能”开展，紧紧围绕教师“六条义务”开展。

（摘自《表彰先进，奋斗路上激发正能量；明确方向，新征程中唱响好声音》　在吉林工商学院2012年度表彰奖励大会上的讲话 2013年4月26日）

二、专题思考

（一）党建工作

1.党建工作目标

围绕发展抓党建，抓好党建促发展。

（摘自《新的征程》　在吉林工商学院就职履新中层以上干部大会上的讲话 2010年10月13日）

2.党建之“五项建设”

党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和廉政建设。加强党的思想建设：一是注重班子思想建设，二是注重学生思想教育，三是注重理论学习创新，四是注重校园文化建设，五是注重创先争优特色。加强党的组织建设：一是强化班子建设，二是强化干部培养，三是强化基层组织，四是强化群团工作，五是强化党建研究。加强党的作风建设：一是坚持群众路线，二是坚持求真务实，三是坚持调查研究，四是坚持民主管理，五是坚持依法治校。加强党的制度建设：一是完善基本制度，二是完善党务公开，三是完善工作流程，四是完善基础工作，五是完善协调机制。加强党的廉政建设：一是提升教育水平，二是提升防范水平，三是提升监督水平，四是提升管理水平，五是提升确责水平。

（摘自《党建工作上水平，学院发展上台阶》　在吉林工商学院第一次党建工作会议上的讲话　2012年6月26日）

3.党建之“五个作用”

党委的领导核心作用、党委各部门的中枢纽带作用、党组织的战斗堡垒作用、党务干部的骨干引领作用和广大党员的先锋模范作用。

（摘自《党建工作上水平，学院发展上台阶》　在吉林工商学院第一次党建工作会议上的讲话　2012年6月26日）

4.党委班子建设

努力把学院党委建设成为体制健全、机制完善、运转协调、作用突出的坚强领导核心。

（摘自《当代高校党务干部的神圣职责》　在吉林工商学院党校举办的专职党务干部培训班上的讲话　2013年5月17日）

5.党委工作理念

抓党建，是学院党委的第一责任；谋发展，是学院党委的第一要务；惠民生，是学院党委的第一大事；促和谐，是学院党委的第一主题。

（摘自《抓党建，谋发展，惠民生，促和谐》　在吉林工商学院党委工作满意度及分类定级测评大会上的汇报　2012年3月30日）

谋发展，关键要解决发展重点问题；惠民生，关键要解决真情关注问题；兴文化，关键要解决创新特色问题；促和谐，关键要解决同心同德问题；抓党建，关键要解决党要管党问题。

（摘自《当代高校党务干部的神圣职责》　在吉林工商学院党校举办的专职党务干部培训班上的讲话　2013年5月17日）

6.领导定位

领导是一面旗帜—引领方向，领导是一颗灵魂—思想火花，领导是一个核心——主见形成，领导是一台引擎——力量推动，领导是一种形象——榜样影响。

（摘自《怎样当好一名领导干部》　在吉林工商学院中层干部培训班上的讲话　2012年1月4日）

7.领导班子成员要具备“五种境界”

宽广的世界眼光、现实的战略谋划、明确的发展目标、严谨的科学态度、进取的实干精神。

（摘自《新的征程》　在吉林工商学院就职履新中层以上干部大会上的讲话　2010年10月13日）

8.领导干部要提高“五个能力”

提高共事能力，提高思维能力，提高掌控能力，提高执行能力，提高创新能力。

（摘自《更加着力发展，更加关注民生，力争稳中求进，力争好中求快》　在吉林工商学院第三次形势分析会议上的讲话　2012年2月17日）

9.党建工作要提升“五个水平”

提升思想建设水平，提升组织建设水平，提升作风建设水平，提升制度建设水平，提升廉政建设水平。

（摘自《更加着力发展，更加关注民生，力争稳中求进，力争好中求快》　在吉林工商学院第三次形势分析会议上的讲话　2012年2月17日）

10.选拔干部“七条准则”

一是用忠诚可靠的人，二是用勤奋干事的人，三是用适合岗位的人，四是用干群公认的人，五是用关爱民生的人，六是用善于团结的人，七是用遵纪守法的人。

（摘自《坚持正确的用人导向，为学院“二次创业、跨越式发展”奠定干部基础》　在吉林工商学院部分处级干部竞聘演讲大会上的讲话　2011年6月20日）

11.后备干部“四要求”

自觉自信、坚持真理、勇于担当、积累业绩。

（摘自《懂大局，见世面，练本领，勇担当》　在吉林工商学院后备干部培训班上的总结讲话　2012年5月21日）

（二）维稳工作

1.保卫工作要做到“四个结合”

内外结合、上下结合、纵横结合、专群结合。

（摘自《开局之年的思考》　在吉林工商学院党委领导班子民主生活会上的发言　2011年12月28日）

2.维稳工作要做到“四个确保”

确保消防安全、确保治安安全、确保交通安全、确保饮食安全。

（摘自《开局之年的思考》　在吉林工商学院党委领导班子民主生活会上的发言　2011年12月28日）

3.校园环境要实现“五个和谐”

加强和谐校园建设，强化政治思想上和谐、教学秩序上和谐、人际关系上和谐、后勤保障上和谐、安全稳定上和谐。

（摘自《当代高校党务干部的神圣职责》　在吉林工商学院党校举办的专职党务干部培训班上的讲话　2013年5月17日）

（三）文化建设

1.建设“五个校园”

书香校园、活力校园、文明校园、平安校园、希望校园。

（摘自《加快节奏，提高效率，为学院二次创业、跨越式发展做贡献》　在吉林工商学院阶段性工作总结部署会议上的讲话　2011年5月10日）

2.营造“四个氛围”

浓厚的学术氛围、良好的政治氛围、高雅的文化氛围、愉悦的和谐氛围。

（摘自《谋发展，惠民生，促和谐，充分发挥党委的领导核心作用》　在第十六次全省高校党建会议上的发言　2012年2月24日）

3.校园文化氛围

青年人朝气蓬勃、敢为人先；中年人激情焕发、砥柱中流；老年人发挥余热、甘当人梯。

（摘自《高举科学发展观的伟大旗帜，扎实做好学院各项工作》　在吉林工商学院党委理论中心组学习会议上的发言　2010年11月3日）

4.校园精神环境

心齐气顺、风清气正、团结和谐、奋发向上。

（摘自《牢牢把握发展和民生两大关键，全面做好吉林工商学院各项工作》　在吉林工商学院第一次形势分析会议上的讲话　2011年2月17日）

5.告别老校区，迁入新校区

带走创业精神、优良传统、文明习惯，留下奋斗足迹、美好回忆和良好声誉，创新发展思路、思维方式和管理模式，做到文明搬迁，情感搬迁。

（摘自《铭记历史，立足现实，着眼未来，开启吉林工商学院新时代》　在吉林工商学院精神文明建设动员大会上的讲话　2013年6月9日）

6.校园新风之“倡导八种精神”

倡导关心“大家”胜过关心“小家”、出以“公心”胜过“私心”作怪、认真工作胜过消极应付、科学管理胜过放任自流、积极建言胜过常发牢骚、德才兼备胜过才疏学浅、刻苦钻研胜过投机取巧、促进和谐胜过闹不团结这八种精神。

（摘自《牢牢把握发展和民生两大关键，全面做好吉林工商学院各项工作》　在吉林工商学院第一次形势分析会议上的讲话　2011年2月17日）

7.校园新风之“抵制八种风气”

抵制“阴暗”的心理和行为、“自私”的心理和行为、“嫉妒”的心理和行为、“小人”的心理和行为、“独尊”的心理和行为、“长舌”的心理和行为、“缺德”的心理和行为、“偏激”的心理和行为。

（摘自《牢牢把握发展和民生两大关键，全面做好吉林工商学院各项工作》　在吉林工商学院第一次形势分析会议上的讲话　2011年2月17日）

8.校园新风之“八有教师”

做一名有师德的教师，做一名有思想的教师，做一名有学问的教师，做一名有魅力的教师，做一名有才华的教师，做一名有爱心的教师，做一名有抱负的教师，做一名有自尊的教师。

（摘自《努力做一名真正的吉林工商学院人》　在吉林工商学院新进教师培训班结业仪式上的讲话　2011年2月25日）

9.校园新风之“八个做到”

领导带头、率先垂范；目标明确、措施有力；关注民生、善待民意；理念先行、制度保障；掌控全局、勇于负责；风清气正、树好形象；坚定信心、持之以恒；相互维护、顾全大局。

（摘自《加快节奏，提高效率，为学院二次创业、跨越式发展做贡献》　在吉林工商学院阶段性工作总结部署会议上的讲话　2011年5月10日）

10.校园新风之“八个增强”

增强忧患意识、增强效率意识、增强质量意识、增强民生意识、增强精品意识、增强环境意识、增强形象意识、增强大局意识。

（摘自《加快节奏，提高效率，为学院二次创业、跨越式发展做贡献》　在吉林工商学院阶段性工作总结部署会议上的讲话　2011年5月10日）

11.校园新风之“八个进一步”

进一步突出工作重点、进一步强化统筹协调、进一步营造校园文化、进一步提高工作效率、进一步解决薄弱环节、进一步改进工作作风、进一步加强制度建设、进一步扩大社会影响。

（摘自《加快节奏，提高效率，为学院二次创业、跨越式发展做贡献》　在吉林工商学院阶段性工作总结部署会议上的讲话　2011年5月10日）

12.校园新风之“八个喜欢”

喜欢坦诚的人、喜欢踏实的人、喜欢正直的人、喜欢低调的人、喜欢开拓的人、喜欢沉稳的人、喜欢奉献的人、喜欢高雅的人。

（摘自《加快节奏，提高效率，为学院二次创业、跨越式发展做贡献》　在吉林工商学院阶段性工作总结部署会议上的讲话　2011年5月10日）

13.校园新风之“八个不喜欢”

不喜欢搬弄是非的人、不喜欢投机取巧的人、不喜欢表里不一的人、不喜欢过度张扬的人、不喜欢故步自封的人、不喜欢耍小聪明的人、不喜欢过分自私的人、不喜欢格调低下的人。

（摘自《加快节奏，提高效率，为学院二次创业、跨越式发展做贡献》　在吉林工商学院阶段性工作总结部署会议上的讲话　2011年5月10日）

14.教职工要做到“三要”

要把事业当作一生追求的学问，要把家庭当作一生幸福的港湾，要把社交当作一生处世的艺术。

（摘自《牢牢把握发展和民生两大关键，全面做好吉林工商学院各项工作》　在吉林工商学院第一次形势分析会议上的讲话　2011年2月17日）

15.教师中倡导“三有”

倡导教师要有优良学风，要有新风正气，要有学术底线。

（摘自《出成果，同创学术氛围；出佳绩，同促学院发展》　在吉林工商学院2011年度综合表彰奖励大会上的讲话　2012年6月6日）

16.教师中应倡导“四个做到”

认识吉林工商学院，融入吉林工商学院，建设吉林工商学院，维护吉林工商学院。

（摘自《把握人生关键，实现人生价值》　在吉林工商学院2012年人事代理制辅导员培训班上的讲话　2012年7月7日）

17.专业技术人员的基本标准

成为教学主力，成为学术骨干，成为师德楷模，成为人生导师。

（摘自《努力改善人才队伍结构》　在吉林工商学院2012年晋升专业技术职务人员聘任仪式上的讲话　2013年3月1日）

18.党务干部要做到“八个牢记”

牢记宗旨、牢记目标、牢记思路、牢记内涵、牢记任务、牢记要求、牢记使命、牢记方向。

（摘自《当代高校党务干部的神圣职责》　在吉林工商学院党校举办的专职党务干部培训班上的讲话　2013年5月17日）

19.寄语新疆培训班学员

做一名政治上追求进步的人，做一名学习上追求知识的人，做一名工作上追求成绩的人，做一名团结上追求和谐的人，做一名生活上追求时尚的人。

（摘自《友谊和信任比什么都重要》　在吉林工商学院新疆培训班学员结业典礼上的讲话　2013年6月25日）

20.寄语毕业生

正确认识社会，正确认识自己；精心选择职业，精心选择人生；尽快适应岗位，尽快适应业务；善于调整心态，善于调整情绪；学会感恩父母，学会感恩母校。

（摘自《先就业，后择业，再创业，实现青春梦想》　在吉林工商学院2013届毕业典礼上的讲话　2013年6月26日）

（四）教学科研

1.教学中心地位之“五个明确”

明确方向、明确内涵、明确布局、明确原则、明确举措。

（摘自《让红花与绿叶更加和谐相伴》　在吉林工商学院第二次教学工作会议上的讲话　2012年11月23日）

2.教学中心地位之“五项原则”

开放的原则、包容的原则、民主的原则、自由的原则、创新的原则。

（摘自《让红花与绿叶更加和谐相伴》　在吉林工商学院第二次教学工作会议上的讲话　2012年11月23日）

3.教学中心地位之“五个举措”

软硬实力双跨越、党政合力双推进、理念实践双互补、事业个人双进步、管理服务双提高。

（摘自《让红花与绿叶更加和谐相伴》　在吉林工商学院第二次教学工作会议上的讲话　2012年11月23日）

4.教学中心地位之“五个重点”

突出人才培养、突出师资水平、突出学科建设、突出教学改革、突出质量监控。

（摘自《让红花与绿叶更加和谐相伴》　在吉林工商学院第二次教学工作会议上的讲话　2012年11月23日）

5.教学中心地位之“五个关系”

教学与教师的关系、教学与管理的关系、教学与服务的关系、教学与教辅的关系、教学与投入的关系。

（摘自《让红花与绿叶更加和谐相伴》　在吉林工商学院第二次教学工作会议上的讲话　2012年11月23日）

6.“三名”战略

大力培养名师、大力打造名牌、大力建设名校。

（摘自《实施“三名”战略，推进学院快速崛起》　在吉林工商学院实施“三名”战略动员大会上的讲话　2011年6月14日）

7.“六个一百计划”

百名学者、名师重点培养计划，百名拔尖人才重点引进计划，百名教师外派提升计划，百名教师自我提升计划，百名创新人才培养计划，百名项目合作推进计划。

（摘自《努力做好对外合作交流工作》　在吉林工商学院对外合作交流会议上的讲话　2011年9月27日）

（五）学团工作

1.青春之“五力”

青春要有动力，青春要有毅力，青春要有实力，青春要有魄力，青春要有魅力。

（摘自《给力青春》在吉林工商学院“五四”先进青年事迹报告会上的讲话 2011年5月4日）

2.青春之“五美”

勤奋学习的美、健康向上的美、内外兼修的美、助人为乐的美、高尚人格的美。

（摘自《给力青春》　在吉林工商学院“五四”先进青年事迹报告会上的讲话　2011年5月4日）

3.人生之“五有”

人的一生，活得要有尊严；人的一生，活得要有质量；人的一生，活得要有品位；人的一生，活得要有内涵；人的一生，活得要有追求。

（摘自《给力青春》　在吉林工商学院“五四”先进青年事迹报告会上的讲话　2011年5月4日）

4.学生工作之“五个围绕”

围绕中心开展工作、围绕学生开展工作、围绕就业开展工作、围绕创新开展工作、围绕稳定开展工作。

（摘自《加快节奏，提高效率，为学院二次创业、跨越式发展做贡献》　在吉林工商学院阶段性工作总结部署会议上的讲话　2011年5月10日）

5.共青团工作之“五项工程”

核心价值养成工程、青年人才培养工程、校园文化建设工程、基层组织强化工程、社会实践奉献工程。

（摘自《共青团工作要上台阶，共青团干部要争口气》　在吉林工商学院纪念建团90周年暨大学生艺术团成立汇报演出的讲话　2012年5月9日）

6.共青团干部之“五种能力”

善于学习思考的能力，善于工作实践的能力，善于创新超越的能力，善于总结归纳的能力，善于合作共事的能力。

（摘自《共青团工作要上台阶，共青团干部要争口气》　在吉林工商学院纪念建团90周年暨大学生艺术团成立汇报演出的讲话　2012年5月9日）

7.“五个支持”共青团

在政治上支持共青团工作，在思想上支持共青团工作，在工作上支持共青团工作，在感情上支持共青团工作，在资金上支持共青团工作。

（摘自《共青团工作要上台阶，共青团干部要争口气》　在吉林工商学院纪念建团90周年暨大学生艺术团成立汇报演出的讲话　2012年5月9日）

8.大学生记者团之“五个作用”

文化建设中的作用，学生工作中的作用，办报过程中的作用，人才培养中的作用，“三风”（校风、教风、学风）中的作用。

（摘自《欲穷千里目，更上一层楼》　在吉林工商学院新一届大学生记者团成立大会上的讲话　2012年12月26日）

（六）就业工作

1.基本理念

带着父母般的感情做好毕业生就业工作。

（摘自《加强合作，实现共赢》　在吉林工商学院就业实习基地签字仪式上的讲话　2012年10月19日）

2.就业理念

先就业、后择业、再创业。

（摘自《先就业，后择业，再创业，实现青春梦想》　在吉林工商学院2013届毕业典礼上的讲话　2013年6月26日）

3.工作模式

党委领导、行政负责、部门统筹、分院落实、全员参与。

（摘自《加强合作，实现共赢》　在吉林工商学院就业实习基地签字仪式上的讲话　2012年10月19日）

4.工作方法

任务分解、责任到位、层层落实。

（摘自《加强合作，实现共赢》　在吉林工商学院就业实习基地签字仪式上的讲话　2012年10月19日）

5.就业工作之“十抓”方针

认清形势抓就业、围绕大局抓就业、夯实基础抓就业、落实政策抓就业、适应市场抓就业、创新服务抓就业、探索机制抓就业、搭建平台抓就业、强化协调抓就业、拓宽思路抓就业。

（摘自《加强合作，实现共赢》　在吉林工商学院就业实习基地签字仪式上的讲话　2012年10月19日）

6.就业、创业“两手抓”

一方面，在就业和创业理论研究上积极探索；另一方面，在大学生就业和创业实践上积极努力。

（摘自《加强合作，实现共赢》　在吉林工商学院就业实习基地签字仪式上的讲话　2012年10月19日）

7.就业工作之“三个加强”

加强就业实习基地建设，加强与企业合作，加强与政府合作。

（摘自《加强合作，实现共赢》　在吉林工商学院就业实习基地签字仪式上的讲话　2012年10月19日）

（七）后勤工作

1.基本理念

师生为本，服务至上。

（摘自《吉林工商学院院情通报》　在吉林工商学院离退休职工院情通报会暨迎国庆文艺演出活动上的讲话　2011年9月29日）

2.“三服务”宗旨

服务于教学、服务于科研、服务于学生。

（摘自《大后勤，大服务，大发展》　在吉林工商学院后勤工作会议上的讲话　2011年3月4日）

3.“三大”目标

牢固树立大后勤理念，牢固树立大服务思想，牢固树立大发展目标。

（摘自《大后勤，大服务，大发展》　在吉林工商学院后勤工作会议上的讲话　2011年3月4日）

（八）对外合作

1.对外合作之“七个争取”

争取省委、省政府和教育部的支持；争取省直主要部门的支持；争取研究课题相关部门的支持；争取省内外重点企业的支持；争取有关市县的支持；争取知名校友的支持；争取新闻媒体的支持。

（摘自《牢牢把握发展和民生两大关键，全面做好吉林工商学院各项工作》　在吉林工商学院第一次形势分析会议上的讲话　2011年2月17日）

2.对外合作之“七个挂钩”

与专业挂钩；与项目挂钩；与招生挂钩；与就业挂钩；与政府挂钩；与企业挂钩；与人脉挂钩。

（摘自《牢牢把握发展和民生两大关键，全面做好吉林工商学院各项工作》　在吉林工商学院第一次形势分析会议上的讲话　2011年2月17日）

3.对外合作之“四个千方百计”

千方百计多争取科研项目；千方百计多培养学科、学术带头人；千方百计多合作开办各类研究所；千方百计多建设重点实验室。

（摘自《牢牢把握发展和民生两大关键，全面做好吉林工商学院各项工作》　在吉林工商学院第一次形势分析会议上的讲话　2011年2月17日）

4.对外合作之“八个努力”

努力争取项目、努力寻找项目、努力合作项目、努力开发项目、努力创新项目、努力移植项目、努力应用项目、努力推广项目。

（摘自《努力做好对外合作交流工作》　在吉林工商学院对外合作交流会议上的讲话　2011年9月27日）

（九）工会工作“二十条”

支持工会依法独立开展工作，支持工会参与学院重大决策，支持工会构建和谐稳定的劳动关系，支持工会依法维护教职工合法权益，支持工会开展学习劳模精神活动，支持工会参与和开展评先选优活动，支持工会参与学院“广泽资金标兵”评选工作，支持工会对民生实事落实的监督，支持工会完善帮扶工作体系，支持工会与行政建立联席会议制度，支持工会建立教职工利益诉求表达机制，支持工会对学院职称评定工作的监督，支持工会深入开展创先争优活动，支持工会开展全民健身活动，支持工会开展为教职工生活服务工作，支持工会开展校园文化建设，支持工会全面实施教职工素质建设工程，支持工会进一步加强基层组织建设，支持工会“职工之家”建设工作，支持工会干部培养交流工作。

（摘自《吉林工商学院党委进一步加强和改进对学院工会工作领导的意见》　2012年3月31日）

（十）统战工作

1.基本理念

围绕中心、服务大局、凝聚力量。

（摘自《同心同德，共谋发展》在吉林工商学院统战人员新年座谈会上的讲话 2011年12月21日）

2.统战工作新模式

在认识上要有高度，在工作上要有深度，在举措上要有力度。

（摘自《认识要有高度，工作要有深度，举措要有力度，积极探索高校统战工作新模式》　在全省统战部长会议上代表高校所作的发言　2012年2月9日）

3.统战工作之“四个加强”

加强民主党派基层组织建设，加强党外知识分子联谊工作，加强民主党派、无党派人士和党外知识分子安排使用工作，加强“同心”服务团队建设。

（摘自《认识要有高度，工作要有深度，举措要有力度，积极探索高校统战工作新模式》　在全省统战部长会议上代表高校所作的发言　2012年2月9日）

4.统战工作之“四个全力”

全力加强统战部门自身建设，全力支持民主党派、无党派人士和党外知识分子开展活动，全力保障统战工作资金需要，全力发挥民主党派、无党派人士和党外知识分子的重要作用。

（摘自《认识要有高度，工作要有深度，举措要有力度，积极探索高校统战工作新模式》　在全省统战部长会议上代表高校所作的发言　2012年2月9日）

5.统战工作之“四个平台”

建立政治参与平台，建立业务发展平台，建立政策激励平台，建立社会服务平台。

（摘自《认识要有高度，工作要有深度，举措要有力度，积极探索高校统战工作新模式》　在全省统战部长会议上代表高校所作的发言　2012年2月9日）

6.统战工作之“五点要求”

抓基础，强化内功；抓试点，探索模式；抓培训，提高素质；抓活动，创新内涵；抓任用，健全机制。

（摘自《再接再厉，乘势而上，努力做好高校统战工作》　在吉林工商学院社会主义学院揭牌暨首期党外人士培训班开班仪式上的讲话　2012年4月13日）

（十一）老干部工作

1.老干部工作之“四个到位”

抓认识，感情到位；办实事，落实到位；建制度，责任到位；促和谐，服务到位。

（摘自《牢记使命，永不懈怠》　在吉林工商学院老干部代表座谈会上的讲话　2012年4月18日）

2.老干部工作之“四个不忘”

谋发展，不忘老同志；惠民生，不忘老同志；促和谐，不忘老同志；讲权益，不忘老同志。

（摘自《牢记使命，永不懈怠》　在吉林工商学院老干部代表座谈会上的讲话　2012年4月18日）

3.老干部工作之“十大举措”

政治上高度重视，政策上全面落实，健康上切实关怀，活动上丰富内容，作用上充分发挥，制度上不断创新，资金上尽量满足，服务上尽心尽力，场所上加强建设，队伍上配齐配强。

（摘自《中共吉林工商学院委员会关于进一步加强离退休工作的意见》　2012年10月30日）

三、自身建设

（一）自身建设之“五个书记”

以身作则，努力做一名负责的党委书记；和谐共事，努力做一名宽容的党委书记；搞好服务，努力做一名开明的党委书记；有所建树，努力做一名干事的党委书记；遵纪守法，努力做一名廉洁的党委书记。

（摘自《新的征程》　在吉林工商学院就职履新中层以上干部大会上的讲话　2010年10月13日）

（二）自身建设之“三自”

在人格上自重，在精神上自励，在行动上自强。

（摘自《新的征程》　在吉林工商学院就职履新中层以上干部大会上的讲话　2010年10月13日）

（三）自身建设之“三个不能”

帮他人不能违反政策，讲义气不能跨越底线，重感情不能违背原则。

（摘自《新的征程》　在吉林工商学院就职履新中层以上干部大会上的讲话　2010年10月13日）

（四）自身建设之“七个关注”

更加关注人性管理，更加关注人格尊严，更加关注骨干形成，更加关注干部培养，更加关注人际关系，更加关注家庭幸福，更加关注自身健康。

（摘自《感悟500天》　在吉林工商学院工作500天时的感言　2012年2月24日）

（五）自身建设之“三不三要”

不分管，但要掌控；不插手，但要监督；不参与，但要把关。

（摘自《加强反腐倡廉建设，推进学院改革发展》　在吉林工商学院纪检监察工作会议上的讲话　2012年5月30日）

（六）自身建设之“三个注重”

要注重教育，因为教育是基础；要注重制度，因为制度是保证；要注重监督，因为监督是关键。

（摘自《加强反腐倡廉建设，推进学院改革发展》　在吉林工商学院纪检监察工作会议上的讲话　2012年5月30日）

（七）自身建设之“五个珍惜”

用心珍惜共同事业，用心珍惜效率质量，用心珍惜缘分友谊，用心珍惜格调内涵，用心珍惜人生追求。

（摘自在吉林工商学院“五讲”主题教育活动中的承诺　2011年5月10日）

（八）我的座右铭

科学决策定方向，殚精竭虑谋发展，鞠躬尽瘁为民生，旗帜鲜明树新风。

（摘自《百日抒怀》　在吉林工商学院工作100天时的感言　2011年1月20日）