复旦学院“横空出世”

一、复旦学院“横空出世”

复旦学院于2005年9月成立，是学校全面系统实施通识教育的学术研究和管理机构。学院汲取国内外一流大学本科生培养的经验，坚持以培养全面发展的高素质、创新型人才为目标，全面推进本科教育教学体制的改革，目前负责全校本科一年级学生的教育教学管理工作。

（一）书院式学生管理

复旦学院借鉴国外一流大学住宿学院模式，承续中国书院和复旦大学历史文化传统，构建了与教学改革相适应的全新的书院式学生管理体制。学院以马相伯、李登辉、颜福庆和陈望道四位复旦历史上德高望重的老校长的名或字命名，建设志德、腾飞、克卿和任重四个书院。

四个书院是一种住宿单位，所有新生不分专业，共同接受全校性的学业指导和生活安排，学生的交流机会增加了，视野拓宽了，对专业的认识更加理性了，自我认识也加深了。

其中志德书院系纪念复旦创始人马相伯先生。先生名“志德”，字相伯，取其意，明志且道德高尚。马相伯校长毕生致力于中国教育事业，是中国近代史上著名的爱国主义者和民主主义者，是中国现代教育史上高瞻远瞩、筚路蓝缕的先哲。

●书院根据专业、国别地域、民族分散的原则编班和安排宿舍，鼓励不同背景的学生互相学习交流，希望对学生性格养成、学术兴趣、价值取向等产生积极的影响。

●各书院宿舍楼内设校长像、校长事迹陈列室，希望复旦先贤们的光辉人生历程、坚定理想信念和高尚精神气质成为每一个学生学习奋进的榜样。

●各书院宿舍楼内建设“学而时习斋”，设学习讨论室、导师咨询室、经典著作阅览室、信息网络室等，为广大学生的课外学习、实践创造良好的氛围和条件。

（二）四大教育计划

复旦学院在学生课余生活中积极推动、深入开展“通识综合教育”系列计划。

1.大学导航计划

帮助学生熟悉并融入校园生活、认识各院系专业内涵，规划大学生活和未来人生旅程。大学导航计划包括:大学导航系列讲座，大学导航系列手册，专业院系学科学术文化系列周。

2.知识补习计划

帮助学生掌握形成良好的学习方法和习惯，增强学习动力，树立自信，全面发展。知识补习计划包括:英语、计算机和汉语零起点辅导班，学科、课程学习互助小组，导师专题咨询会。

3.学养拓展计划

引导学生接触学术大师，走进文化经典，贴近学科前沿，拓展学术视野，提升人生境界。学养拓展计划包括:“伟大的经典”读书活动、经典著作读书小组和书评交流和竞赛，学养拓展系列讲座。

4.公民教养计划

引导学生了解市情和国情，促进身心和谐健康，培养集体荣誉感，明晰社会责任，树立人生理想，成为全面发展的高素质公民。公民教养计划包括:礼仪教育，“红色之旅·革命史寻访”活动，“介绍我的家乡”主题班会，“感恩关怀”主题活动，健心房和“心灵成长电影周”，各类社会实践和志愿者活动。

（三）全方位学业指导

复旦学院发动全校教育资源，建立了导师团，承担指导学生日常学习、课程修读、具体选课和大学学习生活规划的重要任务。

导师团由专职导师、特邀导师和兼职导师组成。专职导师根据学生作息实践为学生提供个性化学业指导；特邀导师以讲座、座谈方式指引学生学养拓展和人生导航；各院系教授学者以班级兼职导师身份深入班级寝室，与学生亲密接触、充分交流。全校各学科的资深教授将以导师身份，轮流挂牌“值班”，方便学生求教。学校推行通识教育，就是希望同学接受来自多学科知识的浸润。请学校各学科的专家“当班执勤”，可以使有兴趣的同学通过预约与多位名师、良师面谈，在深入交流中体会学术思想的魅力。将导师值班室搬进新生宿舍楼，是为了进一步拉近距离，方便学生求教。

复旦学院的管理方式为通识教育课程的组织与修读提供了体制上的便利，使通识教育课程设置与学生的培养管理体制有效结合，并为进一步修订和完善通识教育课程提供了环境。