寝室文化的个性特点及对学生成长的影响

第三节　寝室文化

寝室是班级最基本的生活单元。宿舍除了睡觉休息的主要功能外还具有一部分社交、学习、娱乐等辅助功能，被大学生们称为“我们的家”。在这个“家”里，文化水平相当、性格各异的大学生们朝夕相处，经过调整适应，最后达到具有群体结构特征的阶段，寝室文化就在成员的相互适应、调和冲突中逐渐形成。寝室文化的建设是培养人的重要环节，也是校园文化的重要组成部分。

一、寝室文化的个性特点

寝室文化包括作息制度、室风、卫生、设施等方面。室风指同寝室的成员群体在共同生活中形成的精神面貌、待人处世原则、生活作风、生活习惯以及内外的人际关系等方面。它是寝室文明的首要标志，是影响和左右寝室成员成长的重要因素。常言道“近朱者赤，近墨者黑”，寝室文化的形成是寝室成员长期朝夕相处、相互影响的结果。

由于不同寝室成员的性格、爱好、素质不同，由此形成彼此不同的具有个性特征的寝室文化。有的寝室文化的氛围是和睦、友爱、积极向上的，同学们在生活上互相关心，互相爱护，互相帮助，在学习上争先恐后，你追我赶，共同形成一种积极进取的人生态度，这就是为什么有的寝室成员英语呱呱叫，有的成员考上了专升本，有的被评为十佳大学生和优秀学生干部的原因；有的寝室成员相处比较融洽，但统一在旺盛的“牌风”和“吃喝风”中，在政治和学习上没有高要求，过得去就行，“60分万岁”是他们的准则，在这种氛围中的成员会养成一种懒惰的习惯，凡事随大流，生活没有目标，学习成绩平平。同一班的之所以出现很大的反差，就是不同室风的作用结果。

二、寝室文化对学生成长的影响

在我国古有孟母三迁的故事，说明了环境对人的影响之大，如我校四号公寓219寝室打牌成风，对周围的寝室造成了极坏的影响，从而导致其他寝室出现了类似恶习，影响了正常的学习生活。由此可见良好的寝室文化可以陶冶人的情操，使人变得高雅文明，奋发向上，反之将成为一口染缸，成员之间相互影响，染上不良习惯。

在社会高速发展、各种文化充斥大学校园的今天，网络文化的蔓延在寝室这个小天地里变得更加普遍了，在带来了新的信息、扩大了知识面的同时，同样也带来了一些隐患，暴力的网络游戏、色情的网站等等，这就需要学校加强管理、正确地引导，使这类文化成为寝室文化的新亮点。

同样，寝室环境的卫生对建设良好的寝室文化起着十分重要的作用。在大学，越来越多的寝室喜欢给自己的寝室起一个文雅、好听的名字，比如：“三味书屋”、“百草园”之类的。但我们不容忽视的一个问题，是这些好听的名字背后寝室的脏、乱、差。保持寝室的环境，不能简单看作个人生活习惯问题，更是大学生文明修养的第一步，“一屋不扫，何以扫天下”，一个整洁优美、格调高雅、温馨舒适的居住环境能给人以美的享受，对培养大学生良好的生活习惯乃至健康的人格、美好的情操至关重要。

三、建设良好的寝室文化

要建立良好的寝室文化，首先要有一个优秀称职的寝室长。寝室长必须具有积极向上的人生态度和良好的生活习惯，作为寝室全体成员的核心，是大家效仿的样板。寝室长在引导大家建立良好的寝室文化时，一要靠有效的管理，二靠深入细致的思想工作，发挥正确的引导作用。

寝室生活要有序，必须建规立约，是具有约束、引导和激励的作用，并要使大家发自内心地拥护公约，自觉执行和维护它。如卫生值日制度，大家都要遵守，以免成为一纸空文。

总的来说，在大学里寝室文化较其他校园文化对大学生影响更深。大学生的大部分时间都在寝室内渡过，在这个小天地里成员之间思想敞开，行为无拘束，在心灵与心灵的交流中彼此心理感受最直接，相互影响最强烈，从而产生的影响是不可低估的。