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我国诚信缺失的主要表现有哪些

时间:2022-11-01 理论教育 版权反馈
【摘要】:更为严重的是,制造虚假利润,骗取上市资格,串通庄家做市,成为一些上市公司心照不宣的“秘密”。(三)政治诚信的缺失在当前的失信现象中,政府失信是最具有破坏作用的“病毒”。政绩“掺水”以及热衷于“形象工程”已经成公开的秘密。

三、我国诚信缺失的主要表现

我国的诚信建设在人际关系与经济政治领域取得了很大进步。然而,由于我国仍处于社会主义初级阶段,社会文明程度还没有达到理想的高度,人们的道德水平较经济发展呈滞后状态,于是弄虚作假、欺骗等不道德行为大量滋生。这种诚信缺失的现象不仅充盈于商界,而且还蔓延于家庭与学校,它不仅损害着国家与人民当前的利益,还危及青少年健康成长的未来。当前诚信的缺失主要表现在以下几个方面。

(一)社会生活领域中的诚信缺失

近代科学技术的发展,在短短数百年的时间里创造了巨大的财富,极大地扩大了人类空间,提高了人们的生活质量,对人类的文明进步、社会繁荣具有广泛而深刻的影响,同时也深刻影响了社会的诚信建设。当前,违反公共场所道德的不诚信行为时有发生,其具体表现为:

1.不遵守公共秩序

公共秩序作为人们的共同愿望,是维护人们共同利益,确保社会生产与社会生活正常运作的基本条件。但现实中很多人在电影院、剧院、博物馆、图书馆等明文禁止大声喧哗的地方起哄尖叫,制造噪音;或是在道路上无视交通法规,尽情开车,横冲直撞。

2.不爱惜公共财物

爱护公共财物是公共诚信的一条重要准则。但我们时常可以看到有人破坏公共财物的“杰作”。大街小巷的建筑物上的“乱贴、乱画”屡禁不止。有的人还将公共财物据为己有。以“文明伞”为例,不少人把原本该大家用的文明伞理直气壮地当作自家的常备伞。

3.网络生活中的不诚信行为

网络对现代人的生活方式产生了巨大的影响。面对网络技术的不断升级,与之相匹配的网上伦理却远不曾建立起来。在填补网络伦理真空的过程中,个人网上失范行为时常会凸现出来,个人网上道德则呈一种弱化趋势。正是网络诚信的缺失,虚假信息陷阱、交易陷阱、交友陷阱、邮件陷阱等网上陷阱便应运而生。

4.从学校教育层面看,弄虚作假非常普遍

在学生眼中,考试作弊、代考、买假文凭、求职时复印假证书根本不算羞耻,宿舍里、教室里、校园内失盗现象频频发生。在少数教师中,论文的剽窃、买卖也属正常情况;在一些高校中,后勤采购“黑心棉”也成了生财之道;有一些中小学里,为了迎接检查团的到来,学校停课半天搞卫生也成为常有的事;“学雷锋日”结束了,学校要求各班统计做好人好事次数,以致闹出了学生把父亲的手表偷来交给老师的笑话。

(二)经济领域的诚信缺失

目前,我国经济领域的诚信缺失现象主要表现在以下几个方面:

1.商业信用缺失

在国内,商业信用关系恶化主要表现在:企业间债权债务关系错综复杂,债权债务总额超常增长。

2.企业信用缺失

一些企业故意拖欠客户的货款、银行的贷款,假破产真逃债等。据有关资料,企业逾期的应收账款占贸易额的比重在完善的市场经济国家中仅仅是0.25%—0.5%,而我国目前超过5%,是发达国家的10倍到20倍。

3.银行信用缺失

在我国国有商业银行5万亿元的信贷资产中,至少有30%是不良资产,就算其中30%是坏账而肯定不能回收,也达4500亿元,远远超过国有商业银行2500亿元资本金的数额。“据中国银监会《商业银行主要监管指标情况表(法人)》统计显示,截至2011年末,我国商业银行按贷款五级分类的不良贷款余额4279亿元,较去年同期减少57亿元,不良贷款率1%,较去年同期下降0.1个百分点,不良贷款持续双降。分机构看,大型商业银行和股份制商业银行的不良贷款余额合计在商业银行不良贷款余额中仍占比较高(达84%)。此外,值得注意的是城市商业银行、农村商业银行不良贷款余额均较2010年同期有所增加(分别增加了13亿元和70亿元)。”[3]

4.生产信用缺失

在我国的现实经济生活中,失信现象却比比皆是,它像瘟疫一样侵害着经济社会的健康,成为我国市场经济体中的毒瘤,严重制约了社会经济的发展进步。“现实中,企业既是失信行为的制造者也是受害者。多种失信行为长期困扰着企业,主要包括拖欠款项、合同违约、产品侵权、虚假信息、假冒伪劣产品、质量欺诈等。据调查显示,在企业遇到的失信现象中,被拖欠款所困扰的企业占被调查企业总数的80%,违约的占71%,侵权的占47%,虚假信息的占31%,假冒伪劣产品的占28%,质量欺诈的占13%。”[4]

5.股份信用缺失

我国目前的上市公司的总体诚信水平令人担忧。由于复杂的原因,我国的大多数上市公司不要说接受社会的广泛监督,就是接受小股东的监督也十分有限。更为严重的是,制造虚假利润,骗取上市资格,串通庄家做市,成为一些上市公司心照不宣的“秘密”。更有甚者,一些上市公司的大股东利用手中的权力与法律的漏洞,疯狂占有上市公司的资金、货物,最后导致上市公司亏损,甚至濒临摘牌。

(三)政治诚信的缺失

在当前的失信现象中,政府失信是最具有破坏作用的“病毒”。当前,在我国的社会政治生活中,腐败现象屡禁不绝,腐败案件层出不穷,人民对其深恶痛绝,严重影响着党长期以来在人民群众中树立起来的威信,这已经成为我国政治生活中的一个严重问题。在改革开放和社会主义市场经济的大潮中,一些党员干部的共产主义信念发生动摇,世界观、人生观、价值观严重扭曲,私欲膨胀,崇尚拜金主义、享乐主义和极端个人主义,背离了全心全意为人民服务的宗旨,严重地破坏了党和政府的形象。有些政府机关大搞形式主义,上级来检查,走的是花香路,看的是丰收田,但老百姓吃不起饭上不起学的情况却避而不谈。政绩“掺水”以及热衷于“形象工程”已经成公开的秘密。有的地方政府,数字出官,官出数字,一味追求GDP,虚报数据,欺上压下,工作缺乏公开性;有的“官本位”思想严重,弱视法定义务,知法犯法,执法犯法,事前信誓旦旦,事后不兑现承诺,严重损害了政府在人民群众的心目中应有的“诚信”,丧失了人民公仆的形象。某些乡镇政府在土地承包上朝令夕改、出尔反尔,严重损害农民合法权益;一旦出现恶性事故,某些地方政府则意图封锁消息、推卸责任、提供假情况甚至粗暴干预新闻采访等。一些国有企业法人公职人员利用职权,以权谋私、权钱交易、走私贩私、制假售假、逃税骗汇、逃废银行贷款等等,这些所导致的直接后果就是公众与政府在心理上的疏离,以及政府公信力的下降。当政府的公信力下降到一定限度时,人们就有理由对政府的诚信度及合法性产生怀疑了。

此外,从社会风俗层面看,人们喜欢报喜不报忧,对发生在身边的虚假行为,或事不关己,高高挂起,或敢怒而不敢言,以免惹火上身。从家庭教育层面看,家庭是人们接受道德教育的摇篮。家长理应言传身教,重视孩子良好道德品质的养成。然而,现实却不容乐观,一些家长误认为孩子从小会说谎是聪明有智慧的表现,还有一些人把孩子的诚信教育之重任推给学校与社会,自己却在向孩子展示着不诚信的现实好处,于是,人可以不诚实的烙印就深深地印在孩子幼小的心灵里。

关于目前导致我国诚信缺失的原因是多方面的,既有信用基础薄弱、社会意识不强的因素,也有法制不健全、执法不力的问题。

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