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上海金融学院“十二五”校园建设规划

时间:2022-03-09 理论教育 版权反馈
【摘要】:根据学校中长期发展规划纲要,结合校园基本建设现状,参照《普通高等学校建筑规划面积指标》和教育部本科办学水平合格评估标准,制定上海金融学院校园“十二五”建设发展规划。“十一五”期间新增建筑面积102 563平方米,新增绿化面积36 307平方米,新增道路14 600米,新增给排水管线4 930米。

附件之六 上海金融学院“十二五”校园建设规划

(经2011年4月13日校长办公(扩大)会议审议通过)

根据学校中长期发展规划纲要,结合校园基本建设现状,参照《普通高等学校建筑规划面积指标》和教育部本科办学水平合格评估标准,制定上海金融学院校园“十二五”建设发展规划。

一、校园建设现状

“十一五”期间我校基本建设快速推进,2007年对原永生地块的建筑物进行了改造,2008年购买梅迪普厂房将其改造为国际交流中心,2009年启动上海市重大工程综合实验中心及后勤配套项目,2010年对联毛厂进行了改造。“十一五”期间新增建筑面积102 563平方米,新增绿化面积36 307平方米,新增道路14 600米,新增给排水管线4 930米。

目前学校土地面积(见附表一)为451 407平方米(约677亩),其中产权面积为264 434平方米(约397亩),非产权(含租赁)面积为186 973平方米(约280亩)。学校建筑面积(见附表二)为252 156.5平方米,包括产权面积149 282.5平方米,非产权(租赁)面积102 874平方米。

二、指导思想

以学校中长期发展的总体目标、发展思路和主要任务为依据,以建设具有鲜明的行业性、国际化、信息化、精致化的应用型优质本科大学为目标,以科学性、稳定性和可持续性为原则。注重功能要求,有效利用资源,避免低水平重复建设,为后续发展留下空间。

三、主要目标

调整优化现有功能布局,科学合理地处理校园建设的近、中、远期关系,妥善处理拆除与建设的关系,高效利用资源,建设可持续发展校园;依循河流、植被等自然环境,充分利用自然条件,实施校园环境绿化、美化,创造良好的生态环境,提高校园建设的文化品位,建设生态校园。

计划新增、改建建筑面积11万平方米,新增绿化面积2万平方米。力争把学校建设成为布局合理、功能完善、环境优美、学科专业协调发展的现代大学。

四、主要任务

(一)调整完善校区规划布局

根据学校建筑现状,结合功能使用情况,进一步完善校区各种功能。从西向东依次形成行政办公区、教学实验区、生活服务区、体育活动区、学生生活区。

(二)完成2万平方米的新增建设项目

在学校预留用地上建设综合教学楼9 909平方米,增强教学功能,提高办学条件。工程投资约5 500万元。

在学校预留用地上建设宿舍楼11 387平方米,以满足学生住宿需求,缓解学生住宿压力。工程投资约5 700万元。

(三)完成9万平方米的改建项目

改造浦西校区,主要功能为教师公寓及现代金融培训基地,建筑面积约50 000平方米。工程投资约25 000万元。

改造民雪路108号学生公寓,面积约40 000平方米。工程投资约4 000万元。

(四)完成2万平方米的绿化景观项目

以生态绿色校园为理念,以河道两侧为重点,精心布局校园绿化景观系统。利用天然河道,配合滨河风情的主题概念,搭建亲水平台,建设景观亭,进一步美化校园环境。新建绿化面积20 000平方米。工程投资约500万元。

五、主要措施

(一)拓宽融资渠道,提高使用效率

在对建设项目进行科学论证的基础上,区分轻重缓急,努力拓宽融资渠道。按照高校投融资体制改革的要求,加大引进社会资金建设校舍;结合学校建设情况,最大限度地争取市政府和浦东新区政府的财力支持。

在资金的使用过程中,注重开源节流,强化预结算管理,力求节约,减少浪费,充分利用现有资源,保护好现有的设备设施,努力提高资金使用效率。

(二)严格依法建设,加强质量监控

依照国家建筑行业的法律法规和学校相关工程管理办法进行工程立项、报建、设计、招标、施工、验收、预结算,做到依法办事,依法建设。为保证各项建设项目质量,学校将按照建筑法规的有关规定,实行“三位一体”(施工经理、监理经理、甲方项目负责人)的管理模式,监察、审计全程监控,对各建筑环节实行严格的全程质量管理和监控,确保各项建设项目质量符合要求。加强对投资预算及建设过程中的审计工作,建立清晰的经济责任制和内控机制,执行建设项目执行情况的定期报告制度,保证投资预算和过程实施的依法运作。

(三)优化队伍结构,加强队伍建设

优化队伍结构,加强各专业人员配备。加强理论学习,提升基建管理人员的理论水平和业务能力,积极组织并参加各种业务培训,全面提高人员素质。规范工作程序,做到以制度管人,以流程管事。落实党风廉政责任制,强化廉政制度和廉政文化建设,自觉抵制各种诱惑,增强拒腐防变的自觉性。构建一支政治素质过硬、业务技术精湛、管理能力突出的基建管理队伍。

附表一:学校土地现状(单位:平方米)

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附表二:学校建筑现状(单位:平方米)

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附表三:“十二五”期间学校拟新建(改扩建)项目

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