本专科教育

本专科教育

2009年学院以学习实践科学发展观的载体“加强学科专业建设、强化教学质量管理”为工作重心，紧紧围绕学院改革，为全面提升本专科教育教学内涵和提高教学管理质量做了如下工作：

一、进一步深化基于网络的教学与教学管理改革，认真做好教学管理与服务

（一）认真服务教学，大力推进基于网络的教学与管理制度化

1．继续完善基于网络的教学与教学管理制度，实现制度创新，出台了《广西教育学院课堂教学质量评估实施办法》、《广西教育学院教学质量监控体系实施办法》、《广西教育学院教学质量监控网站使用规定》、《广西教育学院课堂教学质量评估平台使用规定》、《广西教育学院日常教学监督系统管理办法》、《广西教育学院教学问题处理系统管理办法》、《广西教育学院学生教学信息员制度实施办法》等一系列文件。

2．为进一步优化和改进教师管理工作，开发了教师信息管理系统

（二）加强教师队伍和教学管理队伍培训

1．4月底至5月初，组织了网络课程建设项目及网络课程开发者培训。培训分初级培训和进阶培训两个阶段，开设8门课程，共有155人次参加了基于网络的课程建设培训。

2．3月底组织了10人次的教学秘书和管理人员培训。

3．积极开展优秀教学团队的培育和建设工作，以王兴辉博士为带头人的“现代教育技术教学团队”被评为2009年自治区级教学团队。

4．按计划做好师培工作。组织申报2009年度“广西高等学校骨干教师培养计划”的工作，学院1位教师获得资助。组织开展广西高校优秀人才资助计划的评选工作，罗国忠的项目《中小学生科学探究能力的评价研究》获资助。

5．对第二届学科带头人和中青年骨干教师进行终期考核。学科带头人有4人达标；中青年骨干教师16人全部达标。

6．开展教学管理干部培训。邀请河南省南阳师范学院的杨荣昌教授给学院教学管理干部作了一场题为“教学质量保障与监控体系的构建与运行”的报告。

7．2009年学院送培的在读博士研究生3人，在读硕士生8人，国外访问学者1人。

（三）进一步加强教学质量管理

1．为及时全面掌握教学工作情况，加强教学管理，4月和11月先后两次组织了以“我为提高教学质量建言献策”为主题的全院学生代表座谈会。来自中文系、数学与计算机科学系、外语系、政治经济系、信息科学与技术系、艺术系、文化传播学系等9个系三个年级200多名普通本专科生及成人全日制本专科生代表、教学督导专家及教务处领导和工作人员参加了座谈会。部分学生代表提出当前的公共英语教材和教学难度偏浅的问题，从侧面反映学院今年生源质量提高，学生学习基础较好。

2．继续加强考风考纪教育。认真做好大学英语四、六级考试，计算机考试以及期末考试的考风考纪教育。在12月的大学英语考试中，首次使用监考大师及手机信号屏蔽器。

3．进一步加强教学督导工作。4月9日，学院召开了教学督导专家组会议，成立了由韦俊卿等9位老专家组成的新一届教学督导专家组。督导专家组深入中文系开展培养中青年骨干教师综合教学能力专题调研，形成了调研总结。6月底，广东教育学院教学督导组一行8人到学院考察交流。学院督导专家组与广东教育学院督导组就如何进一步加强教学督导队伍建设、完善教学质量监控体系、提高学院整体办学水平等一系列问题进行了座谈、交流。

11月12日，学院教学督导专家组及教务处领导在王兴辉副院长带领下到钦州学院进行考察和交流学习，两院教学督导专家就高校教学督导工作的性质、职能、地位、作用及工作特点、队伍建设等方面进行广泛的交流探讨。

12月15—27日，教学督导专家组对学院各系在教学、科研、实习和社会实践活动中注重学生实践能力培养的状况进行一次较广泛的调查研究活动。通过查看资料（各系相关的计划方案、评比总结材料和成果累计）、访谈会（领导和教师专题介绍、学生座谈会）、现场观摩评议等形式了解和收集信息资料。每个系分别召开领导和教师专题座谈会、学生座谈会各一次。

4．组织开展网上课堂教学质量评估。在学生评估的基础上，还综合了系部评估和督导专家评估，按照学生评估占60%、系部评估占20%督导专家评估占20%的比例进行统计分析，完成了2008－2009学年度的课堂教学质量评估的反馈工作。本学年度共计参评人数为学生5．12万人次、教师329人次，共评估课程1539门。全院共有58名教师获得2008－2009学年度课堂教学质量评估优秀奖。

5．继续加强实习基地建设。5月17日，学院与自治区残疾人联合会在南宁市培智学校联合举行了隆重的“广西教育学院特殊教育实训基地”揭牌仪式。9月21日，学院艺术教育实习基地正式落户钦州泥兴陶艺有限公司，这是学院正式挂牌的第7个实习基地。

6．扎实开展教学实习工作。10－12月，王兴辉副院长、督导组专家以及教务处领导和教务科工作人员先后分别深入防城、巴马、田东等地，对2007级汉语、英语教育、思想政治与教育专业学生的教育实习工作进行检查和指导。

二、加强学科与专业建设，增强为社会、经济发展服务的能力

（一）第二批院级重点学科顺利通过终期验收

2009年7月，根据《关于确定第二批院级重点学科建设立项的通知》（桂教院教〔2007〕16号）文件精神，完成了对政经系的“思想政治教育”、中文系的“中国现当代文学”、信息科学与技术系的“教育技术学”、数学与计算机科学系的“计算机应用技术”、外语系的“英语语言文学”等5门2007年第二批院级重点建设学科的终期验收工作。

（二）专业建设取得新突破

1．新开设了特殊教育专业。学院成人高等教育特殊教育专业的开设，结束了广西没有高等特殊教育的历史，2009年1月16日，63名特殊教育成人本科新生入学。

2．2月，学院获批了会计、会展策划与管理、初等教育、装潢艺术设计4个普通专科专业。3月，又获批数学与应用数学（高升本）、文秘教育（专升本）、文秘（高升专）3个成人教育专业。“初等教育”和“装潢艺术设计”8月开始招生，文秘教育（专升本）、文秘（高升专）10月开始招生。教育科学系初等教育专业，从新生正式上课就大力抓实践教学环节，把学生带到小学教学一线观摩，取得良好效果。

3．继续抓好新专业的开办和申报工作。2009年7月，申报了工商企业管理、物流管理、心理咨询与心理健康教育3个高职高专新专业。2009年2月，申报社会工作（残疾人事业管理方向）、学前教育、信息科学技术、初等教育4个成高新专业。

（三）继续加强精品课程、重点课程、网络课程的建设

1．2009年6月，经学院教学指导委员会评审，共确定《现代汉语》、《大学计算机基础》等20门网络课程立项。

2．将国家及各级精品课程培训信息通报各系，动员各系根据具体教学需要组织教师参加培训。

三、继续开展教改项目立项和学科竞赛，不断提高教学质量和教研水平

（一）继续推进基于网络的教学、培训、教研与管理的改革

组织了2009年院级新世纪高等教育教学改革工程和新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”第五批项目的申报工作，共计18个项目获得立项，其中一般项目12项，重点项目6项。在此基础上，推荐了院级的6项重点立项项目到自治区教育厅参加新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”第五批立项项目的评选。共有5项基于网络的教学、培训、教研与管理的教学改革项目获得“十一五”第五批新世纪教改立项。

（二）进一步开展教材建设

组织开展了“十一五”期间第二批广西高等学校重点教材立项的申报工作。经自治区教育厅评审，由学院教育管理系主任陈向阳副教授主持申报的《学校领导力》和学院党委书记陈洛教授主持申报的“东南亚方向系列教材”获得立项。

（三）继续开展多种多样的教师教学竞赛、学生竞赛，不断提高教学质量

1．通过组织教师教学竞赛活动提高教学质量

（1）组织思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、形势与政策等5门课程的“精彩一课”评比选拔，伍耀规等20名教师获得表彰。推选伍耀规老师的“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课参加自治区教育厅“精彩一课”的评选。

（2）组织教师参加第七届广西高校教育教学软件大赛，信息科学与技术系教师蒋红星、邱明、吴辽辽、李天和、覃永贞制作的《FLASH动画制作》荣获一等奖；岑磊、李天和、龙世荣、黄灵敏、余朝文制作的《ASP．NET网络课程》荣获三等奖。

2．通过组织学生竞赛活动提高教学质量

2009年，数学与计算机科学系2007级动漫制作与设计班的欧金水同学参加第五届全国ITAT教育工程就业技能大赛获得3Ds MAX三维设计组全国一等奖，全国仅有10位学生获此殊荣。数学与计算机科学系计算机应用专业复观燕同学获得Flash动画设计组全国优秀奖。参加全国数学建模大赛和电子设计竞赛，获得全国专科组二等奖1项，广西专科组一等奖1项、二等奖4项、三等奖1项。在电子设计竞赛中，荣获广西赛区专科组二等奖2项，成功参赛奖2项。参加“广西第二届中华经典诵读大赛暨全国中华诵·2009经典诵读大赛选拔赛”，获得大学生组三等奖1个，获得大学生组优秀奖1个。参加广西第三届计算机应用大赛（主要是网页制作），获得二等奖1个。参加广西第一届师范生技能大赛，获得三等奖2个，优秀奖1个。参加第三届全国大学生广告设计大赛，获得公益类优秀奖2个，平面类优秀奖1个。组织全院学生公共外语词汇比赛。

四、按质按量完成常规教务管理工作，有力保障了学院教学工作的正常开展

（一）高质量完成日常教务管理和考务管理工作

1．组织各教学单位完成所有课程、实验、实践等各教学环节计划及进程的合理安排，完成各专业培养方案、开课计划的审核、校对工作。

2．2009年，共开设公选课62门次，27人次教师开课，3293人次的学生参与选修。

3．认真抓好毕业生的毕业设计与论文工作，完成了与广西民族大学合办本科生的毕业论文（设计）的评优工作，共获得广西民族大学优秀毕业论文（设计）二等奖3个，三等奖3个。

4．顺利组织并圆满完成了各级各类考试。共计组织了2830人次的全国四、六级英语考试，350人次的专业英语四、八级考试，1237人次的全国英语应用能力考试，2075人次的自治区高校计算机等级考试，954人次的全区学位外语课程统考以及每学期期末公共课、专业课考试和毕业生补考等。

5．与广西民族大学签订了联合开展成人本科学士学位授予的工作协议。

6．完成了2009级普通专科教学计划的编印工作。

（二）顺利完成教材管理工作

1．顺利完成教材征订、发放和教材费结算工作。共计征订了1037种76927册教材，课前到书率达到100%，并及时将教材发放给教师和学生。

2．开展2009－2010学年度的教材采购招标。邀请自治区内5家教材供应商来投标。由教务处牵头，学院组成一个由教务处、财经处、审计办公室和教师代表组成的学院教材采购招标小组。经过招标谈判、评标打分、综合评议后，招标小组决定选择3家教材供应商作为中标人。

（三）完成各项学籍管理工作

1．2009级普高新生入学

2009年9月至10月，建立2009级普通专科新生学籍档案，为948名普通高等教育新生注册学籍。

2．清查在校生学籍

2009年10月至11月，完成了6000余名在校生的学籍清查工作，其中，普通高等教育学生3062人，成人高等教育学生3251人。

3．2010届成人高等教育毕业生

2009年12月至2010年1月，完成了2010年1月毕业班学生的预计工作。打印、盖章2010届毕业生毕业证书共1512份，其中，成高函授848份，业余239份，全日制425份。

4．学籍管理系统开发

实现了学籍管理系统的通用查询和数据统计功能。

5．完成2009届优秀普通专科生直升本科选拔工作

推荐到广西民族大学26人，广西财经学院17人，钦州学院10人，共计推荐53人。

6．与广西民族大学联合办普通本科班的法学、旅游管理、音乐表演3个专业共有80人毕业并获得学士学位，获得率达到100%。

五、继续抓好体育课堂教学工作，推动“阳光体育”活动蓬勃开展

（一）坚持贯彻“健康第一”的指导思想，继续抓好课堂教学工作

学院体育工作坚持贯彻“健康第一”的指导思想，正视学生个体差异，尊重学生人格，张扬学生个性，使不同层次的学生都得到相应提高和发展。

（二）继续贯彻落实“中共中央、国务院关于加强青少年体育锻炼增强青少年体质实施意见”的指示精神，推动学院学生“阳光体育”活动的蓬勃开展

5月和10月分别指导院学生会举办了春季、秋季篮球赛；11月和院团委联合举办了全院个人乒乓球比赛。鼓励和支持各社团开展丰富多彩的体育竞赛活动。6月在学院分部安装户外健身路径。

（张瑛瑛）