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大学生职前准备

时间:2022-02-27 理论教育 版权反馈
【摘要】:小丁和小李是同班同学,两个人同去某公司应聘,结果成绩略逊的小李反而被录用了。原因是小李自认为平时就不如小丁,与小丁竞争,希望不大,因而面试时心情平静,轻松自如,发挥正常;而小丁面试时过于急躁,急于表现,非常紧张,最后遭遇淘汰。因此,大学毕业生要在就业前做好充分的思想准备。而大学期间的学习,关键是能力的培养,所以大学毕业生要在就业前做好能力准备。

就业是大学生迈向职场的第一步,在社会的大舞台上需要你撸起袖子加油干,来换取自己大学的光阴和付出。有的时候,影响学生求职成功的关键因素往往不是学业成绩是否优异或实践经历是否欠缺,而是职前的自我准备。为此,我们从毕业生实际需要出发,主要从心理、思想、知识、能力和信息等方面进行介绍。

(一)心理准备

毕业生择业的过程既是一个竞争的过程,又是一个复杂的心理变化过程,要使自己在竞争过程中充分发挥主观能动作用,保持良好的竞技状态,就必须做好择业前的心理准备。

1.培养求职意识

大多数学生在通过高考进入高校就读时,在学校和专业等问题的选择上存在着多种情况,尤其是对专业的选择往往受到多种因素的影响,有的是为了获取最大的录取可能性,有的是受当时社会热点的影响而随波逐流,还有的是家长、中学老师以及亲朋好友建议的,有些则是因为分数不十分理想而被调剂录取的。因而,从总体上来讲,大学生对所学专业以及将来所能从事的工作等问题都处于困惑状态。等到即将毕业,尤其是面临择业问题时,往往会感到手足无措,更难以适应就业制度的变革和人才市场的竞争。为了能跟上社会的发展变化步伐,大学生必须培养积极主动的求职意识,了解自己所学专业的培养目标及使用方向,注意搜集社会各方面,特别是关于本专业的用人信息,不断调整自己的就业意向或目标。

2.树立竞争意识

随着毕业生就业制度改革的不断深化,大学毕业生拥有了一定的择业自主权,用人单位也同样拥有了充分的用人自主权。在这种情况下,竞争意识无疑就显得十分重要。虽然在机遇面前人人平等,但实际上机遇往往只偏爱那些具有竞争意识的人。今后,社会对人才的需求,将越来越依靠人才市场来调节。因此,在求职前要积极调整自己的竞争心理,树立竞争意识,以便在求职择业的激烈竞争中取胜,以利于实现自己的抱负和施展自己的才能。

3.增强自我意识

自我意识是青年人趋于成才的重要心理因素,也是一个青年个性发展和心理成熟程度的集中体现。只有具有良好自我意识的人,才能够在生活实际中客观公正地认识自己,了解自己的兴趣、个性、能力,并且把握好自己;知道什么样的工作更适合自己,并且能够以积极的态度来对待自己的长处和不足。很显然,培养这种良好的心理素质,对毕业生取得择业的成功是极为重要的。

案例分析

小丁和小李是同班同学,两个人同去某公司应聘,结果成绩略逊的小李反而被录用了。原因是小李自认为平时就不如小丁,与小丁竞争,希望不大,因而面试时心情平静,轻松自如,发挥正常;而小丁面试时过于急躁,急于表现,非常紧张,最后遭遇淘汰。

4.增强抗挫能力

大学毕业生择业本身既是一次主、客观互相碰撞的过程,又是在择业的竞技场上优胜劣汰的过程,因此择业中遇到挫折是很正常的事情。请记住,一次不成功,还会有第二次、第三次机会,大学生要永不言弃,要有为了梦想去奋力拼搏的勇气。

(二)思想准备

对于即将走向职场的大学毕业生来讲,改革在给他们提供机遇的同时,也给他们提出了严峻的挑战。因此,大学毕业生要在就业前做好充分的思想准备。

1.要自觉适应社会

自觉适应社会,一方面要了解改革给社会带来的新变化,了解改革向毕业生提出的新要求,以使自己的思想适应不断变化的新形势;另一方面要了解社会对人才需求的新趋势,以使自己正确地选择就业目标,及时调整工作志愿。

2.要正确认识自我

面对人生的重大抉择,大学毕业生都想找到一种称心如意的职业,这是人之常情,也是我们的工作目标。怎样才能找到称心如意的工作呢?这首先就需要正确地认识自己。不少毕业生在选择职业时,考虑得更多的是“我想干什么”或“我愿意干什么”等,而很少认真分析自己,认识自己,客观地考虑目前“我会干什么”“我能干什么”等,因而往往由于缺乏足够的择业前的思想准备而使自己陷入误区。所以毕业生在求职前要对自己的能力、特长等方面有个清晰的认识,而后找到与之相匹配的职业,为成功择业打下基础。

3.要有艰苦奋斗的精神

艰苦奋斗既是一种传统,也是一种精神,更是一条成材的途径。大学生初入工作岗位时,很可能工作条件、工作环境还不十分理想,需要通过自己的智慧和艰苦的奋斗来创造业绩,以改变周围的面貌。作为用人单位,更喜欢具有艰苦奋斗精神的大学毕业生,也更愿意将其培养为本单位的中流砥柱。

4.要脚踏实地

大部分毕业生的生活经历都是从学校到学校。长期以来,他们在家有父母亲照顾,在学校又有老师管理,尽管在大学期间,很多学生逐步学会了生活方面的自理,但社会与学校之间毕竟存在着许多不同之处。所以大学毕业生在走向社会时,一定不能过于心高气傲,而要放下架子,甘心去当小学生,并且要正确对待专业对口问题,从普通的工作岗位干起,从平凡的小事做起,虚心地向年长者、向有经验者学习,逐步去实现自己的远大理想。

(三)知识准备

用人单位在考核、挑选毕业生时,不仅重视应聘者的专业水平,而且还十分重视应聘者基础知识面的广泛性、计算机水平和外语水平,甚至还有应聘者的社会知识等。所以大学毕业生要想在激烈的人才竞争中获胜,就必须注重择业前的知识准备。

1.知识积累

知识积累是大学毕业生的优势,同社会上其他人员相比、大学毕业生具有更为坚实的基础知识、较精深的专业知识和广博的社会知识,所以才得到了社会的欢迎。临近毕业,尤其是随着就业目标的确定,大学毕业生要通过毕业实习、毕业论文、毕业设计、社会实践等活动,进一步查找自己在知识积累、掌握和运用等方面的薄弱环节,抓紧时间充实和完善自己的基础知识和专业知识。同时,还要根据社会需要来调整自己的知识结构,拓宽知识面,以增强自己的适应能力。

2.知识的结构化和系统化

大学毕业生要将多年积累起来的零散的知识进行梳理,围绕自己既定的就业目标,对自己所掌握的知识进行合理组合、恰当调配,使其形成一个有层次的、可协调发展和更新的动态结构。只有这样,才能使自己的知识积累转变为解决问题的能力。毕业生还可利用高等院校有利的学习环境,弥补自己的知识缺陷,以增强自己的职场竞争能力。

(四)能力准备

一切职业都要求从业者具有相应的知识、能力和技能。知识是人类认识的成果,是培养能力和提高技能的基础,是大学生就业的基础条件。而大学期间的学习,关键是能力的培养,所以大学毕业生要在就业前做好能力准备。

1.独立生活的能力

这是大学毕业生起码的能力。有了这种能力,不仅使自身能够生活得有条理,可以应对一些突发困难,而且也为自身打下了独立学习、独立工作的坚实基础。社会毕竟比学校要广阔得多、复杂得多,如果一切都唯别人是依,那就很难适应新的环境。

2.系统的学习能力

这是大学毕业生获取新知识,学习和掌握新科学、新技术的一种能力。它主要是指自学能力,具体包括:确定学习目标的能力、制订学习计划的能力、阅读分析能力、解决问题的能力、自觉调节学习计划的能力、查找图书或检索信息资源的能力等。系统的学习能力,是不断更新知识,提高社会适应能力的保证。

3.实际动手能力

现实生活中,尤其是在科研、生产第一线,毕业生的实际动手能力的强弱,将直接影响到自身才能和作用的发挥。所以,大学毕业生必须着力提高自己的实际动手能力,要知道,一个人如果学术功底很扎实而动手能力却不强,那是没有多大发展前途的。

4.沟通与协调能力

随着互联网+时代的到来,人与人之间、上下级之间、单位与单位之间、地区与地区之间、国与国之间的交往与合作日益频繁,相互之间的关系也日趋复杂。大学毕业生在日常的生活工作中,不可避免地要涉及各种各样的关系,处理好这些关系,做到既不损害有关原则,又能促进事业的成功,这的确是一门极深的学问,每个毕业生都应该给予足够的重视。为此,大学毕业生不仅要具有较强的系统学习能力和专业方面的技能,而且还需要有较好的沟通与协调能力等。

5.组织管理能力

这是指为完成某一特定的任务而去制订相应的计划和方案,并为顺利地完成这一任务而进行组织、指挥和有效控制,最大限度地调动周围群众积极参与的能力。大学毕业生是国家培养的社会主义事业的建设者和接班人,大学毕业进入社会后,必然要面临大量的管理问题,甚至还可能负责某一方面的领导工作,因而一个人是否具备一定的组织管理能力,将直接关系到他能否胜任未来的工作。

6.开拓创新能力

这是指在多种能力发展的基础上创造新颖、独特、有社会价值的精神和物质产品的能力。开拓创新能力是以具有满腔的热情、坚强的毅力、一丝不苟的精神、相当的知识、科技能力为前提的,是以各方面能力全面发展和应用为基础的。大学生具有思维敏捷,接受新知识、新事物快,工作热情高,思想束缚少等特点。因此,勇于开拓,大胆创新,这是大学毕业生应具备的一种能力。

学习资料

俞敏洪:大学生该如何准备就业

我通常不鼓励大学生在本科的时候就开始创业,除非你的创业不用花太多的钱,或者有别人不可模仿的专利。为什么呢?因为创业的背后总有创业者的一个信念,那就是想成功。而统计数据显示,大学生由于没有工作经验,欠缺与社会打交道的能力,所以直接创业成功的比例相当低。在大学生创业的企业中,大约只有5%能够生存下来,真正做成大器的连1%都不到。所以,我比较主张大学生毕业后先在能学到经验的机构工作上几年,使自己的个性和人际交往能力更加成熟,使自己的技术更加熟练,然后再去创业,这样成功的比例可能就高一点。我自己创业之前就曾在北大工作了7年,而且从北大出来以后还为别的培训机构工作了两年,之后才创立了新东方。当然,每个人的领域不一样,情况也有所不同。但总的来说,如果你想稳妥地创业,积累经验还是非常重要的。一个能够放下自己身价的人通常将来也能走得更远,因为心态决定了结果。就就业心态和就业准备而言,我觉得大学生应该做到以下四点。

第一,为大学四年划定阶段和目标。进入大学后的前两年是准备和储备阶段。由于之前高考太辛苦,让人变成了“非人”状态,所以在大学的一、二年级,你应该从心理上把自己还原成轻松状态,在把功课学得比较好的情况下,尽可能生活得轻松一点,把知识学得广泛一点,这是一个综合素质的准备阶段。真正的就业准备是从大学三年级开始。就找工作而言,三年级和四年级这两年要做的最重要的一件事是搞清楚你毕业以后找工作的主要方向是什么。

第二,增加通用技能的准备。所谓通用技能,就是指英语、电脑操作等技能,这是你到任何一个单位工作都必须用到的技能。

第三,积累实践经验。实践经验对于任何一份工作来说都是很重要的。美国大学生上大学期间一定要出去实践,而且不一定拿工资。你如果到新东方来实践,即便是管理一个月的教室,那也算是工作经验,至少你知道了工作是怎么回事。更重要的是,如果你真的干得很好,你走的时候老板会给你写一封推荐信,这对你未来找工作一定是有好处的。所以,在大学三、四年级寒暑假里,大学生一定要找机会去实习,在实践中累积经验。

第四,学会与人打交道。与人打交道就从与你的同学相处做起。与人打交道时,最重要的心态是分享心态。中国的一些独生子女比较自私,什么东西都要独享,跟别人从感情上到物质上的平等交往能力比较缺乏。我举个例子来说明什么叫平等交往和分享心态。比如,你有6个苹果,有两个处理这些苹果的选择。第一个选择是到树林里把这6个苹果全部吃完,然后再回宿舍,别人谁也不知道你有6个苹果。表面上看,你得到了全部6个苹果,但实际上你失去了用6个苹果跟别人去交换无穷资源的可能性。另外一个选择是你自己吃一个苹果,把另外5个带回宿舍,分给你宿舍里的其他5个同学。表面上看,你失去了5个苹果,但实际上你得到了5个同学的认可和好感,你们开始了感情交往和互相帮助,最后的结果是你换回来的无形资源比你5个苹果的有形价值要大出不知多少倍!这就是整体上的社会交往原则。你记住,这个原则将无往而不胜:在大学跟同学分享,到了单位跟同事分享,创业时跟合作伙伴分享。分享原则会使你成为最受欢迎的人,也自然会为你赢得更多的尊重和支持,最终助你走向成功。

最后再补充一点。在我个人看来,一个人要找到好工作需要具备两个要素:过硬的专业知识和综合素质。专业知识的获得相对简单,我主要来说说综合素质。在我心目中,有五种素质非常重要。第一是诚恳和诚信。这意味着你这个人不但要看上去可靠,而且行动上也可靠。第二是踏实。诚恳和诚信不意味着踏实,我发现很多大学生很诚恳,并且有诚信,但做事却很浮躁。要知道,任何时候,重任都不会交到浮躁的人手里。第三是沟通能力。一个人不但要有才能,还要有良好的沟通能力,这样才能与团队成员和谐相处。第四是创新能力。你得能够提出新思想、新主意,让大家感觉到你想到的东西有价值,而且别人都没想到,这样你的职位就会得以提升。最后一种素质是无私。为什么无私放在最后?因为我觉得每个人都有私心,关键是要把私心限制在大家可以接受的范围之内,同时最好通过利他的方式表现出来。

如果把上述这些时刻放在脑中,我相信你不仅会如愿就业,而且会在未来的事业道路上勇往直前,取得成功。

(来源:《新东方英语》9月号)

(五)信息准备

就业信息是大学生择业的基础,是解决就业的核心资源。在现代社会,就业不仅取决于知识、能力、综合素质、社会需求等因素,也取决于个体所获得就业信息的量与质,以及个体收集、处理、应用就业信息的能力。就业信息是择业的基础,决策的前提,是调整生涯目标的参考。

1.就业信息的种类和内容

(1)就业政策与形势;

(2)招聘单位信息:单位名称、性质、地点、环境、企业文化、发展前景、用人制度等;

(3)招聘岗位信息:岗位名称、工作职责、任职资格要求(专业、学历、生源、性别、外语水平、计算机能力、专业知识与技能)等;

(4)应聘流程;

(5)应聘联络方式。

2.收集社会需求信息的主要渠道

(1)学校的毕业生就业工作主管部门。学校的毕业生就业工作主管部门,是学校对毕业生进行就业政策咨询和就业工作指导的职能部门。多年来,他们与各部委、各省市的毕业生就业计划部门和调配部门以及各用人单位,都保持着密切的、长期的工作联系,掌握着很多用人单位的资料介绍和社会需求信息。而用人单位对他们有信任感和依赖关系,在长期合作的实践中已经形成了稳定而可靠的供需信息网络。因此,从学校的毕业生就业工作主管部门得来的信息,一般都具有较强的针对性和可靠性,是毕业生获取社会需求信息的主要渠道。

(2)院系分管毕业生就业工作的老师。他们是具体负责本院系毕业生就业工作的,同一定范围内的相关用人单位有着广泛的接触,就业指导经验也比较丰富。一般来说,学校的就业工作主管部门所收集到的社会需求信息也会及时地通报到他们那里,因而他们也是毕业生获取社会需求信息的主要途径之一。

(3)报纸、杂志、广播、电视等传播媒体。各级各类企事业单位、三资企业、民办企业等用人单位常常通过报纸、杂志、广播、电视等新闻媒体传播自己对毕业生的需求信息。教育部高校学生司,全国高校毕业生就业指导中心,中央各部委的人事部门,各省市的毕业生就业工作主管部门(包括计划部门和调配部),以及地方或用人单位的人事部门等,也经常通过各种媒体发布本系统、本地区或本单位对毕业生的需求信息,这些都是毕业生收集需求信息的有效渠道。

(4)人才市场和毕业生供需见面会。目前,我国的人才市场(含大学毕业生就业市场)已初具规模,各用人单位实行信息联网,他们把自己的人才需求信息输入计算机网络,为高校毕业生提供信息服务与咨询。供需见面会为用人单位和毕业生提供了直接见面的机会,使双方可以互相选择并达成协议。通过这种途径得到的信息或签订的协议比较直接和准确,用人单位和毕业生双方都比较满意,所以成功率通常比较高。

(5)亲朋好友。毕业生在求职择业时,可以与在各地各单位工作的亲朋好友联系,以便了解情况,收集社会需求信息;也可以通过熟人和工作在各地各单位的校友了解社会需求信息。一般来说,他们对自己所处的行业或单位情况比较熟悉,同时对择业者即毕业生也有一定的了解,所以通过这种途径得来的社会需求信息往往也比较可靠。

(6)通过网上获取社会需求信息。信息技术的发展使大学毕业生传统的求职择业方法慢慢地发生了变化,不少大学毕业生已开始通过互联网查询最新的社会需求信息。毕业生可以通过本校的校园网在互联网上建立自己的主页,介绍自己的简历、所学课程、科学研究成果、论文摘要、家庭情况、个人特长以及兴趣爱好等,进行

学习资料自我推荐;还可以在互联网上张贴自己的求职信息和希望寻找的工作单位等;或在网上的人才信息库里储存个人的基本情况和有关资料,以供用人单位查询。这种途径往往可以立竿见影,有些用人单位在网上查阅了毕业生的有关资料后,也许就会和他们进行联系。

大学生招聘相关网址

全国高校毕业生就业信息网http://www.gradnet.edu.cn

中国高校就业联盟网http://www.job9151.com

中国大学生就业网http://www.jiuye168.com/

中国大学生创业网http://www.cuccom.net

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大学毕业生求职网http://www.1stjob.net/

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中华英才网http://www.chinahr.com

南方人才网http://www.job168.com

宁夏毕业生就业网http://www.nxbys.com

宁夏回族自治区人力资源社会保障厅网http://www.nxhrss.gov.cn

宁夏劳动就业网http://www.nxjob.cn

宁夏人才网http://www.nxrc.com.cn

除此之外,大学毕业生还可以通过毕业实习或社会实践等机会广泛地接触社会,通过多种途径和方法收集社会需求信息。

3.就业信息的分析和利用

搜集和处理就业信息的步骤如下:

(1)多方搜集招聘信息。搜集招聘信息的原则体现在“早、广、实和准”几个方面。

1)“早”:早准备,早动手,收集到的信息及时处理,把握主动权;

2)“广”:渠道广、视野广,除预定求职目标相关的就业信息外,也不能完全放弃其他就业信息;在与招聘单位签订就业协议之前,不要停止搜集;形成信息“梯队”;

3)“实”:搜集的信息要具体、真实;

4)“准”:准确无误,注意信息发布时间,淘汰过时信息。

(2)列表整理及排序。把搜集到的信息进行整理,排除重复性及无效信息;按自己感兴趣和最有成功可能的程度,将招聘单位按重要性排列顺序;合理分配自己的精力和投入的程度,最感兴趣和最有可能成功的单位应花更多的精力和时间去争取;在招聘活动有冲突或精力不济时,取舍应果断。

(3)向单位发送个人求职资料。发送个人求职资料时,其方向要聚焦。不论招聘单位在应聘单位列表中排序如何,简历和求职信最好应有针对性的设计,不能千篇一律。

禁忌:在同一家企业同时应聘多个不同职位;违背在招聘信息里特别注明的规则。

(4)辨别招聘单位反馈信息。在辨别招聘单位就业信息时要谨访求职陷阱:

1)通过就业信息内在逻辑验证其可靠性:表述前后矛盾,违背常规(如把职位或待遇、环境说的异常好)等信息通常不可靠,对于要求先交纳中介费、保证金、培训费的单位,对于急于签订就业协议的单位,要注意仔细考察。

2)通过信息来源进行筛选:正规渠道获取的就业信息,可靠性相对更大一些。

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