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高考考生的特殊营养

时间:2022-01-30 理论教育 版权反馈
【摘要】:随着高温环境学习时间的延长,学生的热量、维生素和蛋白质消耗也明显增加,因此应该补充。一般每天应补充100克左右的蛋白质,其中一半以上应是动物蛋白和豆类,维生素的补充除了增加新鲜的蔬菜和水果外,也可采用维生素制剂。我们一是应逐步调整作息制度,使考生的生物钟恢复正常;二是应注意考生熬夜的营养需要,以免因为熬夜对健康造成的不良影响。

1.怎样安排考生消暑饮食

学生应考期都是在每年最热的时间内,尽管有些家长采用空调和电扇降温,但是一些条件较差的学生仍然不得不在高温下学习。在35°C以上的高温环境中学习,人大量出汗,随汗丢失大量水、盐、水溶性维生素;蛋白质分解加强;消化系统功能减弱,食欲下降。那么,应该怎样安排考生消暑的饮食呢?

(1)水是至关重要的。平时一般人每天约需要水3升左右,高温下学生的需水量就会达到5升~7升,如不及时补充水分,就会严重脱水或中暑。补充水的方式应少量多次,务必防止暴饮,这样可减慢出汗,并有助于防止稀释胃酸造成食欲下降。

盐也是高温下容易丢失的营养素,补充盐的方法有多种,如含盐的饮料(盐汽水、盐茶等)、菜汤、咸食(咸菜、咸鱼、咸蛋等)。盐茶效果较好。随汗丢失的矿物质还有钙、钾、铁、锌等,钾的缺乏,影响机体耐热能力,缺钾的学生容易中暑,可用氯化钾补充,锌的丢失也可影响食欲,可用一些微量元素制剂。

(2)随着高温环境学习时间的延长,学生的热量、维生素和蛋白质消耗也明显增加,因此应该补充。一般每天应补充100克左右的蛋白质,其中一半以上应是动物蛋白和豆类,维生素的补充除了增加新鲜的蔬菜和水果外,也可采用维生素制剂。

为了保证考生对以上营养素的需要,应考期间的膳食应多供应动物性蛋白、维生素和矿物质,适量增加盐的摄入;要根据作息时间安排进餐方式,把3餐中主要的一餐放在学习后经过一段休息的条件下,注意搭配花样,饮食要讲究色、香、味、美,以增进食欲,可适当加一些酸味和辣味的调味品。

2.通过饮食改善考生的睡眠

考生的睡眠直接关系到考生的精力、记忆力,睡眠不好不仅使考生得不到应有的休息保证,而且会造成他们紧张的情绪,甚至生病。

对于失眠食疗原则,营养学上一般采取以安心宁神为主,而考生的失眠大多是由于精神紧张造成的,因此,对于考试期间睡不着觉的情况,除了加强心理调控、培养良好的作息习惯外,还可以通过饮食调整来达到镇静、催眠的作用。

《日用本草》载:桂圆能益智宁心,莲子主补中养神,治夜寐多梦,因此服用桂圆莲子粥有治失眠的功效。还有给考生睡前饮杯热牛奶,也很容易让考生安然入睡。《日华子本草》说牛奶“养心肺”,牛奶含完全蛋白、奶油、钙及维生素A、维生素B、维生素D等,牛奶富含的色氨酸能促进人脑分泌催眠的血清素,而且牛奶中含有微量吗啡类物质,能镇静入睡。下面介绍几个食疗方:

(1)莲心汤:莲子心30克,水煎,放盐少许,临睡前服用。

(2)百合炖猪肉:百合30克,瘦猪肉200克,切块共煮烂熟,加盐调味食用。

(3)参归煮猪心:猪心一个,带血剖开,放入党参当归各100克,煮熟去药食用。

(4)竹叶速溶饮:鲜竹叶500克,或干竹叶250克,洗净剪碎,煎煮1小时后捞出渣,再以小火继续煎煮,浓缩至较浓稠时停火,待凉后加入干燥白糖200克,将药液吸净并混匀,晒干压碎,装瓶备用。每次10克,用沸水冲饮,每天2次。

(5)茯苓饼:茯苓细粉、米粉、白糖各等份,加水适量调成糊,用小火在平锅里烙成极薄的煎饼,可经常食用。当然,如果能在大商场买到北京特产,就简单和方便了。

3.如何促进考生的食欲

首先应根据季节选择合适的食物,如夏季的西瓜、丝瓜等;其次要选用合适的烹调方法,以保证饭菜的色、香、味、美,以促进食欲,有利于食物的消化吸收,如做成汁、饮料、膏、羹等。另外,可以选用易于消化、增进食欲的食物,如藕粉、山楂和水果。山楂带酸味,能增强消化作用。各种鱼类,如鲫鱼、青鱼、鲤鱼等,营养丰富,鱼肉较细腻,易于消化。水果能供给丰富的矿物质和维生素及有机酸和食物纤维,有机酸能刺激胃液分泌,食物纤维可促进肠道蠕动,有助于消化和排泄。当然,用餐时,也应安定情绪,避免躁声,保持心情愉快,有利于增进食欲。

针对考生食欲不佳和消化液分泌减少的情况,在进餐前饮用适当的冷饮可以促进食欲,但量不宜过多,饮料温度不要低于10°C;午餐或晚餐最好有一道汤,既可补充水分和盐,又可促进食欲,如番茄蛋汤、酸菜汤、酸辣粉丝汤等;在膳食中适当增加能促进消化液分泌的调料,如味精、葱、姜、胡椒等多种辛香调味品,既可促进食欲又可促进消化,此外,摄入一些复合维生素B也有促进食欲和消化的作用;食醋等酸性食物也有促进胃液分泌和改善食欲的作用,可以安排适当的酸黄瓜、泡菜、青椒拌皮蛋等;应该经常变换食谱,同时食物多样化,这样既能保证平衡膳食,又能刺激考生的食欲。食疗方选:

(1)姜糖饮:生姜10克、饴糖15克,沸水冲服。有健脾、开胃的作用。

(2)冲藕粉:藕粉先加冷开水调匀,然后用开水冲,将藕粉拌成薄糊状。有益血、调中、开胃的功效。

(3)猪肚粥:猪肚100克切成细丝,加粳米100克,煮成粥后食用,有治疗脾虚、食欲不振等作用。

4.怎样用饮食调理考生的紧张情绪

不管如何优秀和成竹在胸的考生,都不可避免地会有不同程度的紧张。甚至部分考生会有一定程度的焦虑和不安,这样不良的紧张情绪和心情肯定会影响考生的复习,甚至临场考试发挥不出来。

心理调节肯定是最重要的。一是有必要请心理专家或青少年教育专家对其不良心理进行纠正;二是可以通过饮食进行调理。

(1)缓解心理紧张的食物:研究发现,食物中缺乏碘会造成一定的心理紧张,膳食中缺碘,生长发育,新陈代谢及精神状态均会受到不良的影响。因此,应补充富含碘的食品,如海带、紫菜、海虾、海鱼等海产品。洋葱也可以消除精神过度紧张,洋葱中的有效成分有稀释血液的浓度,改善大脑供氧状况的作用。每天最少应吃半个葱头。核桃有健脑的作用,适宜于长时间精力集中和用脑过度的中学生食用。

(2)有助于提高自信心的食品:很多中学生的紧张情绪主要来源于对自身能力的悲观。因此,增强自信心从一定程度上就可缓解精神的紧张。辣椒的辣味能刺激人体内激素的分泌,而使人充满追求成功的自信心。草莓酸甜味美,含有丰富的维生素C和果胶,能使人消除紧张情绪,产生舒适感。每天如果能吃150克草莓,就能达到此目的。香蕉富含血清素、多种维生素和微量元素钾,也有助于学生的大脑产生成功的意识。

(3)促进体内代谢废物排出的食品:研究表明,体内代谢垃圾不能顺利排出,也是精神紧张的一个因素。特别是一些考生,因饮食的原因造成便秘,肠毒素在体内堆积太多,也会使人的情绪紧张。因此,应多摄入一些新鲜的蔬菜和水果,特别是含果胶较多的食品,如南瓜、草莓、鸭梨、菠萝等。

5.高考生熬夜的饮食合理安排

尽管我们不提倡考生在应考期夜以继日地看书、复习;但是很多考生由于时间安排的不合理,或者作息规律的原因,可能有开夜车的习惯。我们一是应逐步调整作息制度,使考生的生物钟恢复正常;二是应注意考生熬夜的营养需要,以免因为熬夜对健康造成的不良影响。那么,熬夜学生的饮食应该怎样安排呢?

学生熬夜多是在台灯或光亮度较暗的环境中从事学习;有些考生为了不影响他人的休息,往往在较小的学习空间内,把灯光调得较暗,看书的姿势、光线都受到极大的限制。这样长时间的熬夜对于机体生理功能和新陈代谢有明显影响,视力也容易受到损害。过度熬夜同时会使机体对维生素A、维生素D和各种水溶性维生素消耗量增加,表现为易疲劳、注意力不集中、情绪容易波动、烦躁,还会出现食欲不振、胃肠道消化功能紊乱,甚至有的血压增高、神经衰弱

所以,对熬夜的学生的饮食,要选择能增进食欲、易于消化的膳食。食品中蛋白质、维生素要丰富,特别要含一定量的维生素A的食品,如动物肝脏、胡萝卜、蛋黄、牛奶、鱼、豆制品和新鲜蔬菜、水果等,天气酷热时尚需补充水分。

6.如何通过饮食解除考生疲劳

由于高考是学生10年寒窗的最后冲刺关头,往往考生都加班加点地复习应考;加之思想紧张,许多考生都不可避免地出现不同程度的疲劳感。有关营养学家通过研究发现,下述食物能使考生消除和缓解疲劳。

(1)富含维生素C、维生素B族的食物:这类营养素能把人体疲劳所积存的代谢产物尽快地排出体外。富含维生素C、维生素B族的食物有鲜枣、柑橘、西红柿、马铃薯、肉类、动物肝脏、肾脏和乳类等。

(2)碱性食品:疲劳是由于人体内环境偏酸而引起的,多食碱性食品能中和酸性环境,使人消除疲劳。常见的碱性食品有柑橘、苹果、海带、以及新鲜蔬菜等。

(3)含咖啡因的食物:咖啡因能增加呼吸的频率和深度,促进肾上腺素的分泌,兴奋神经系统,使人抵抗疲劳。含咖啡因的食物有茶叶、咖啡和巧克力等。当然,如果这些饮料摄入过多,就会使考生过度兴奋,出现情绪激动、不易入睡,甚至出现头痛和失眠。因此,饮用这些饮料需适度。建议考生,可适当摄入一些碳酸饮料,如可乐、汽水等清凉饮料,不仅可以在炎炎夏日解暑和补充水分,而且由于碳酸饮料为碱性,可以纠正血液的酸碱度,促进代谢废物尽快排出体外。

国外学者通过动物实验发现,肝脏内存在着抗疲劳的特殊物质,经常食用一定量的肝脏,可使身体强壮、耐力增加。茶也有一定的抗疲劳作用,能改善机体的反应,增强人体的技巧和灵活性,所以应多饮淡茶。水果、蔬菜中含有较多的碱性物质,进食较多的蔬菜,可以中和体内的酸性代谢产物,从而达到消除疲劳,增加机体耐力的作用。

7.考生为什么要添加课间餐

一天之中,上午的课时多,考生用脑也多;加上他们活泼好动,消化能力强,因此体内热量消耗很大。要保证热量供给和热量消耗平衡,必须使考生吃好吃饱早餐。但是,当前的实际情况与要求差距很大。许多学生和家长对早餐重视不够,不是数量不足、质量不好,就是根本不吃。从而造成热量供不应求,学生常常在上午第三、第四节课间出现饥饿、胃痛、体力不足、课堂注意力不集中等现象,个别学生甚至出现头晕、面色苍白、恶心、出虚汗、休克等低血糖的症状。长此以往,就会严重影响学生的学习和健康。

为了避免出现上述现象,结合我国情况,近年来许多城市的不少学校已经实行了课间加餐制度。

实行课间加餐制,可因地制宜。学校可在上午第二节课后给学生补充一点能量,约50克点心即可。最好选用方便食品,如糕点、面包、饼干、豆包等;有条件者,最好再配1碗豆浆或鲜奶之类的饮料。近年来,有的食品机构专门为学生生产了美味可口、营养丰富的强化食品,如在食品中添加赖氨酸、维生素和钙、铁等,深受家长和学生的欢迎。

课间餐决不等于早餐,希望家长督促学生吃好早餐,并注意提高早餐的质量。学校也应本着为学生负责的态度,为学生提供优质可口的课间餐。

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