落实党委主体责任推进“五位一体”责任体系建设的思考

推进“五位一体”党风廉政体系建设，是一项整体性工作。落实好党委主体责任是关键，处在重心地位，必须狠抓落实，并努力抓出成效。

1.抓好领导班子建设。打铁还需自身硬。“火车跑得快、全靠车头带，火车跑得正、全靠车头引”，领导班子是学校发展的火车头。抓领导班子建设必须驰而不息抓作风建设，必须狠抓责任落实，必须讲政治纪律和政治规矩，必须有明确的目标，必须有目标引领，必须有底线要求，必须注重个体先进，必须讲团体协同。在浙江金融职业学院，党委按照全面建设高品质幸福金院建设领头雁的要求抓班子，明确提出要成为“学习创新型、勤勉清廉型、服务示范型”的领导班子，明确要求更加注重学习调研、更加注重作风建设、更加注重团结协调、更加注重党的建设、更加注重廉洁自律等，班子建设和学校各项工作走在了同类学校前列，学院高品质幸福金院推进和党建等各项工作有声有色、朝气蓬勃。

2.抓好干部队伍建设。严把干部选拔任用，是抓党风廉政建设的重要抓手，也是学校党委担负主体责任的关键。干部选拔任用，既要严把政治关，严把选任关，同时要强化日常监督，加强履职考核。高等学校中层干部类别不同、要求不同，但政治上过硬，作风上过硬，纪律上过硬是必需的。在中层干部队伍建设中，浙江金融职业学院强调中层干部要有“政策性修养、事业性追求、责任性修炼、奉献性精神、专业性水准、适应性水平”，要“想多干事、愿做小事、肯做善事、敢碰难事、能干成事、会合作共事”，较好地提升了中层干部队伍建设的水平。中层干部队伍在学院发展中发挥了承上启下和中流砥柱的作用，较好地落实了“一岗双责”并有力推动了党风廉政建设和学校创新发展。

3.抓好作风建设。作风建设是执政党五大建设的重要内容，也是新时期党风廉政建设的重点环节之一。作风建设是落实中央“为民务实清廉”的要求，坚持做到“三严三实”，切实反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的长效机制。在高等学校，作风建设对于解决好学生观、教师观和校友观，落实好以生为本的办学理念、落实好全心全意依靠全体教师的办学理念是非常必要的。这实质上要求我们的党员干部坚持问题导向，坚持群众观点，坚持群众利益无小事，坚持人民群众对于美好生活的追求就是我们的目标，注重作风建设，关心好、维护好群众利益，克服好、解决好干部身上的不良习气和风气。

4.强化权力监督。随着办学规模的扩大和学校活动的复杂化和综合化，权力结构、权力制约、权力监督的问题日益明显。推进党风廉政建设，必须把权力问题解决好，要加快章程建设步伐，并以此为契机界定权力关系，明确按章办事，依法办事；要认真贯彻党委领导下的校长负责制，坚持“三重一大”集体决策，坚持民主集中制，完善群众参与、专家咨询和集体决策相结合的制度；要充分发挥教授委员会、学术委员会等制度优势，强化专家监督和群众监督，与此同时，要加大问责力度，真正做到奖惩分明、权责清晰，让权力在阳光下运行，让责任落实于行动之中。

5.支持纪委执纪执法。党委必须旗帜鲜明地反腐倡廉，既要弘扬先进、弘扬正气，同时要坚决支持纪委依法履职，并为纪检监察部门办案执纪执法创造条件。近年来，浙江金融职业学院党委积极支持纪委开展以“勤政、廉政、俭政、亲政、优政”为主要内容的“五政”教育、以“党风、政风、教风、学风、校风”为主要内容的“五风”建设与以“教育启廉、文化润廉、制度固廉、监督倡廉、人人践廉”为主要内容的“五廉”工作，学校党风廉政建设始终较好保持常态。