养成党员干部为民务实清廉的思想和行动自觉

张彦台　王彦坤

目前,党的群众路线教育实践活动正在全党展开,为民务实清廉,正成为这个活动的关键词,也正在成为广大干部密切联系群众的价值追求。习近平同志近日来河北调研指导教育实践活动时,对为民务实清廉再次进行了深入阐述。深刻认识坚持为民务实清廉价值追求的重要性和必要性,准确把握内涵,养成党员干部的思想自觉和行动自觉,是我们面临的重大命题。

深刻认识时代意义养成党员干部思想自觉

在党的十八大上,“为民务实清廉”被确定为这次党的群众路线教育实践活动的主要内容。这次教育实践活动的目标,就是让为民务实清廉的价值追求根植于党员干部的思想和行动。设定这个目标,源于使命所在、环境所迫和人民期盼。

养成为民务实清廉成党员干部思想自觉,源于使命所在。党的十八大后,习近平同志提出实现民族复兴的“中国梦”,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族的整体利益。我们同时看到,我国基本国情、社会主要矛盾和国际地位至今还没有变。在“三个没有变”的现实条件下实现“中国梦”,使命神圣,任务艰巨。肩负这样的历史使命,需要为民务实清廉成为党员干部思想自觉和行动自觉,需要党员干部坚持求真务实的作风,在自己各自岗位上脚踏实地、埋头苦干,为了提高人民的幸福指数兢兢业业,以自己清正廉洁的形象赢得人民群众的拥护和支持。

养成为民务实清廉成党员干部思想自觉,源于环境所需。进入新世纪新阶段,国际局势发生新的深刻变化,传统安全威胁与非传统安全威胁相互交织,民族、宗教、领土等因素而引发的国际冲突时起时伏,国际敌对势力加紧遏制分化中国的步伐。我国正处于全面深刻社会转型,分配不公等社会问题凸显,社会矛盾与冲突日益凸显,多方面挑战十分严峻。适应这样的外部环境,需要党员干部更好地履行党的宗旨,准确把握时代特征,从容面对新情况,妥善解决新问题,扎实完成新任务,以一身正气将人民团结在自己周围,获得应对挑战的铜墙铁壁和力量源泉。

养成为民务实清廉成党员干部自觉价值追求,源于人民所盼。在发展关键期和改革攻坚期的今天,人民群众期盼党的作风改进见实效、惩治腐败出重拳、民生问题再改善和经济社会新发展。满足人民的期盼,需要以群众呼声为镜,检查自己的缺点和过失,找到为民解忧的思路和方法;需要脚踏实地为民排忧解难,需要埋头苦干为民办事,需要克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,以清正廉洁的形象赢得群众拥护,以惩治和预防腐败的实际成效取信于民。

准确把握基本内涵强化党员干部行动自觉

为民务实清廉成为党员干部的自觉价值追求,也是这次党的群众路线教育实践活动的主要内容。那么,为民务实清廉的基本内涵是什么呢?在新世纪新阶段的今天,又应该是什么样的体现啊?准确把握这个基本内涵及其当今体现,就能使党员干部的思想和行动有努力方向,价值追求成为党员干部的行动自觉。

为民:以人为本,坚持全心全意为人民服务的宗旨。“为民”,就是坚持以人为本、人民至上,坚持立党为公、执政为民。我们要始终坚持人民主体地位,想问题,做决策,办事情,都要以群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应为标准;集中民智,体察民情,顺应民意,注重改善民生,不断满足人民物质文化生活需求,不断提高人民的幸福指数;真正把群众当亲人,时刻把人民的安危冷暖放在心上,在解民忧、谋民利、为民生上殚精竭虑、尽心竭力,践行公仆意识和展示为民情怀。使群众真正感受到党和政府的关心和温暖,不断激发推动科学发展的积极性和创造性,向着富裕民主文明与和谐的“中国梦”迈进。

务实:求真务实,脚踏实地实现“中国梦”。“务实”,就是要求真务实、真抓实干,摒弃虚假空洞的“花架子”。我们要始终以对党和人民的事业高度负责的态度做事情、干工作,脚踏实地,埋头苦干,坚持重实际、察实情、干实事、出实招、鼓实劲、求实效,不图虚名,不务虚功,扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处,杜绝没有任何价值和用处的劳民伤财的形式主义,始终保持昂扬向上的精神状态,埋头苦干,攻坚克难,开拓进取,勇往直前,大力营造想干事、能干事、干成事的浓厚氛围;始终牢记我国的基本国情,树立长期艰苦奋斗的思想,坚决反对铺张浪费。坚持厉行节约,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,励精图治、奋发图强,用心血汗水实现河北“跨越赶超,奋进崛起”,实现民族复兴的“中国梦”。

清廉:清正廉洁,做到干部清正、政府清廉、政治清明。“清廉”,就是要严格执行廉政准则,主动接受监督,自觉约束言行举止,两袖清风、一身正气,坚决反对一切消极腐败现象,做到干部清正、政府清廉、政治清明。我们要始终自觉遵守党章,增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性,严格规范权力行使,把权力关进制度的笼子;正确处理个人与组织、局部与全局等方面的关系,政治坚定、思想解放、顾全大局、甘于奉献,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,努力推动体制改革、社会转型和发展方式转变,在实现两个“百年目标”的“赶考”路上交出一份优异答卷。

激励约束党员干部从思想自觉到行动自觉

要使为民务实清廉成为党员干部的思想自觉和行动自觉,并不是自然而然的事情。从思想自觉走向行动自觉,取决于内在激励与外在约束的相辅相成。我们要以教育实践活动为契机,坚定理想信念,营造舆论氛围,创新制度机制,切实让为民务实清廉成为党员干部形象的代名词。

——坚定理想信念,强化内在激励。一个人的价值追求,首先受到理想信念内在约束。让为民务实清廉成为党员干部的思想自觉和行动自觉,同样必须首先树立正确的理想信念。对中国共产党人来说,理想信念就是建设中国特色社会主义,实现中华民族复兴的“中国梦”。树立这样的理想信念,需要进行辩证唯物主义和历史唯物主义教育,进行中国特色社会主义理论体系教育,进行社会主义核心价值观教育,进行党的历史和党建理论教育,进行道德教育尤其是官德政德教育。通过理论武装和思想教育,切实使世界观、人生观和价值观符合共产党员的要求,党性修养符合党章规定,思想道德素质体现党的先进性,要从内心深处激励党员干部为民务实清廉,真正发挥先锋模范作用。

——营造舆论氛围,强化环境约束。一个人的价值追求,也受所处环境的约束。良好环境将对人们的价值追求释放正能量,对正确的行为会激励引导,对错误行为会遏制鞭笞。要营造良好环境,一是群众监督评议。党员干部表现怎么样,大多数群众的眼睛是雪亮的,是能够给予公平评价的。广泛开展民主评议,就是让党员干部的言行举止受到群众的阳光约束。二是舆论宣传引导。各类媒体要对为民务实清廉模范大力褒奖,对不良行为公开批评,让党员干部的言行举止受到舆论的褒奖约束。三是先进典型示范。我们要以焦裕禄、杨善洲等先进典型为标杆,量出我们在思想作风等方面的差距,确定自己的努力方向,使党员干部的言行举止受到标杆的示范约束。四是权力运行公开。我们要让权力在阳光下运行,保障人民群众知情权的行使,使党员干部的言行举止受到群众的监督约束。

——创新制度机制,强化刚性约束。一个人的价值追求受内心思想心态的柔性约束,也受制度机制的刚性约束。我们要紧紧抓住建章立制这个环节,形成激励约束党员干部为民务实清廉的制度导向。创新政绩考核机制,保障为民务实清廉表现突出的党员干部获得相应褒奖,让党员干部为民务实清廉获得引导激励。创新选人用人机制,将为民务实清廉的优秀人才选拔到相应领导岗位,形成党员干部创先争优的激励导向。创新惩治腐败机制,使背离为民务实清廉的行为切实受到惩戒,权力欲望受到最刚性的约束即恐惧约束,让人心存恐惧而不为,党员干部做到两袖清风、一身正气,严于律己、守住红线,堂堂正正做人,光明正大做事,在人民群众中真正树立起为民务实清廉的光辉形象。

(作者单位:河北省社会科学院)