高等学校校友资源的定义的介绍

一、高等学校校友资源的定义

（一）什么是资源和人力资源

何为资源？对这个问题有几种解释：一是从自然界的角度解释，如《辞海》对资源的解释是“资财的来源，一般指天然的财源。这是主要限于对自然资源的解释；二是既从自然界又从经济社会的角度，如马克思在《资本论》中说：“劳动和土地，是财富两个原始的形成要素。”恩格斯的定义是：“其实，劳动和自然界在一起它才是一切财富的源泉，自然界为劳动提供材料，劳动把材料转变为财富。”从马克思和恩格斯的思想来看：资源它包括自然资源，社会、经济、技术、人力、人才、智力等资源，这种对资源的解释是比较全面的；三是从现代人力资源的角度比较全面的解释，所谓资源指的是它广泛地存在于自然界和人类社会中，可被人类开发和利用的一切物质、能量和信息的总称，是一种自然存在物或能够给人类带来财富的财富。人类社会有三大类资源：自然资源、社会经济资源、技术资源。社会经济资源又称社会人文资源，是直接或者间接对生产发生作用的社会经济因素，其中人口、劳动力是社会经济发展的主要条件。社会经济资源具有社会性、继承性、主导性、流动性、不均衡性。

在21世纪知识经济时代，最重要的社会经济资源是人力资源。人力资源（英语名为Human Resource，简称HR），一般是指组织内部成员与其所能运用的外在人力。换句话说是指组织中的所有人以及人所具有的知识、经济、技能、科技、态度、理想、智力、创造力等特质。人力资源是第一资源，它具有以下一些特性：第一，它本身是资源和能源，但必须将人力作为有效率的运用，才能成为有效的资源；第二，它能创造资源，因为人是社会经济活动的主体，是最有活力的生产要素，它能统合其他资源，创造更高的价值，带来新的收益，是在三大资源中唯一起创新作用的资源；第三，它是能动的管理资源，它可以发起、使用、操纵、控制着其他资源，使其他资源得到合理、有效的开发、配置和利用，在经济和管理中起主导作用和居于中心地位。

“人力资源”的出现约在1970年以后，发达国家在强调重视物质与财政资源的过程中，认识到最关键的是人的作用，是最重要的资产，因而逐渐取代“人事”或“人力”等狭隘的字眼，逐渐取代了物质资源和财政资源的重要性，而成为一个组织中最重要的资源，是一个组织系统发展的动力，成为直接构成组织核心竞争力的关键性战略资源，是推动当今社会经济发展的重要资源。所以，开发与提升人力资源的质量就成为组织持续经营与发展的战略性活动。

随着知识经济时代的到来，社会各界对人力资源的重视，高校近年来也在适应形势需要，转变原来的人事管理观念，着力于人力资源的管理，已经充分地认识到校友资源是高校十分重要的人力资源。

（二）什么是校友资源

关于高校校友资源的概念问题，目前，在高校校友界还没有一个科学的、统一的、规范的定义，笔者尝试着尽可能全面规范地给高校校友资源一个较为准确和科学的定义，不当之处请各位同仁和专家指教。笔者认为，科学的定义校友资源应该针对社会经济资源和人力资源的属性，结合高校校友工作的特点，总结而成。

1．校友资源概念中包含的因素和含义

（1）三个方面的因素：一是校友资源的结构。校友资源是关于校友的资源，所以，校友是指哪些人，由哪些人组成？校友有什么特质和特性等等，校友的这些结构应该包含其中。二是校友资源的归属。校友资源是人类资源的一种，是属于社会经济资源范畴，是人力资源的重要组成部分，也是高校的重要财富。所以，社会经济资源和人力资源以及高校所概括的内容和属性也是适合它的，这些校友资源的归属，所向应该包含其中。三是校友资源的作用。校友资源既然是人类可用的社会资源就应该产生重要作用，所以校友资源对校友工作、对高校、对校友、对社会的重要作用怎样？应该包含其中。

（2）三个层面的含义：一是校友自身就具有人才资源的价值。高校毕业生一旦走向社会就具有校友身份，而校友身份在社会上本来就是一种价值、一种财富，一种资源的象征，所以，校友资源是校友与生俱来的一种能源或资源。二是校友在学校学习和在工作岗位上锻炼，使得他们身上具有许多的特质。比如他们所拥有的知识、技能、态度、智力、创造力等特质来成就他们的事业，这些特质成为高校和社会发展中十分重要的资源。三是校友资源具有人才资源的属性，具有能动性。通过它能动地管理、统筹和组合其他资源，给社会创造了更多的财富，使得校友资源成为财力、物力、信息、文化和社会影响力的一种综合资源。

2．高校校友资源的概念

综上所述可见：所谓高校校友资源是指所有在高校工作和学习过的人（即校友），自身作为人才资源的价值和他们所具有的知识、技能、态度、智力、创造力等特质以及发挥其能动性作用，组合其他资源，创造性地给社会带来的财力、物力、信息、文化和社会影响力等资源的总和。它具有不均衡性、流动性、创造性、社会性、亲情性、再生性、丰富性、持久性、整体性等多种特性，它是高校独特的公共关系资源、人才资源、信息资源、智力资源、育人资源、物质资源等。