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游酢理学在海外的传播

时间:2022-03-01 理论教育 版权反馈
【摘要】:12世纪末至13世纪初,游酢理学随着朱子学漂洋过海传往海外。义天归国后,除带回佛典外,还带回“二程”和游、杨的理学著作、“二程”理学、游杨理学思想已传入朝鲜,为朱子学在朝鲜的传播奠基。安珦成为朝鲜第一个朱子学传播者,书院教育也从此成为朝鲜半岛的重要形式。于是,朱子理学在新加坡得到广泛传播。当代,新加坡东亚哲学研究会,已成为东南亚研究儒学、朱子理学的中心。
游酢理学在海外的传播_游酢新论:续编

12世纪末至13世纪初,游酢理学随着朱子学漂洋过海传往海外。

在日本。12世纪末,朱熹《中庸章句》传入日本。1188年,日本禅僧明庵荣西来宋交流佛学,到过建阳,与朱熹弟子窦从洲、钟唐杰交往甚密,归国时带回朱子著作等理学书籍。1198年,日本京都泉涌寺禅僧俊芿率弟子安秀、长贺入宋,游学13年,回国时带走朱熹《四书集注》等理学经典256部。后来又有荣西的法孙园尔禅师来华,师事北涧、痴绝两位禅门理学家,归国时带走典籍数千卷,其中有朱熹的《大学或问》、《中庸或问》、《论孟精义》、《五先生语录》等著作。此后,日本禅僧、学者来华取经者络绎不绝,他们回国时都带回大量的儒家经书,在日本广泛传播朱子学,介绍“二程”、朱熹思想,主张儒佛合一。与此同时,中国禅僧兰溪、大林、一山、普宁、无学及学者李用等也在宋元时期东渡日本,在传播禅学时,也宣扬程朱理学思想。还有侨居日本的华侨及其后裔,如程顺则就曾多次回中国学习朱子学和诗文,并把朱子学著作和1592卷《十七史》带回日本,为朱子学在日本的传播做出贡献。到了德州幕府时代,日本涌现出大理学家藤原惺窝和林罗山,在他们的推动下,具有游酢思想成分的朱熹理学脱离禅学束缚,走上与禅道结合独立发展的道路,成为日本治国的理论基础和思想武器。除了程朱理学著作传到日本外,游酢的理学著作也传到日本,如清乾隆七年(1742年),福建建阳豸山书院刊刻游酢二十世孙游廷馨编印的《游豸山先生集》8卷,传到日本,日本东京大学图书馆存有此书,并于乾隆十二年(1747年)增补重刊,道光二十一年(1841年)重刊、同治三年(1864年)补刊的版本也都有;又清同治六年(1867年)兴化(今福建莆田)游酢后人游智开重刊的《游定夫先生集》6卷,另加卷首1卷、附录1卷,日本京都大学图书馆也存有。当代日本的理学研究和传播仍然十分热火,成立了日本理学研究会等研究机构,涌现出如岛田虔次、高桥进、冈田武彦等理学大家,出版大批研究著作,九州大学中心就出版了《朱子学大系》。

韩国。北宋时,朝鲜高丽朝不断派留学生入宋学习理学,如宋太祖开宝九年(976年)、宋太宗雍熙三年(986年)、宋神宗熙宁二年(1069年)就相继派遣金行成、崔罕、王彬、金瑞等人入宋太学深造;宋神宗元丰八年(1085年)又派义天来宋,求问佛法和理学。义天与游酢、杨时结交,成为好友。义天从游、杨处学到“二程”理学。义天归国后,除带回佛典外,还带回“二程”和游、杨的理学著作、“二程”理学、游杨理学思想已传入朝鲜,为朱子学在朝鲜的传播奠基。南宋末年,朱子学传入朝鲜的高丽朝。1224年春,朱熹曾孙朱潜弃官率子女和门人10人东渡朝鲜,成为朝鲜(韩国)朱氏始祖。他们好学力行,重仁尚义,深受朝鲜(韩国)人民的敬重。至今韩国还有不少与朱熹有关的地名,如全罗北道镇安郡龙谭有朱子川、白鹿洞、考亭等。1289年,朝鲜高丽朝集贤殿大学士安珦入宋,手抄《朱子全书》,携带《四书集注》回朝鲜,兴办书院,传扬朱子理学。安珦成为朝鲜第一个朱子学传播者,书院教育也从此成为朝鲜半岛的重要形式。1516世纪李朝时代,朝鲜大力提倡朱子学,所创办书院达数百所之多,其中皇帝赐额的书院就有269所,占朝鲜书院总数的40%以上。安珦之后,又有白颐正入元,专事程朱理学研究,归国时又带回大量理学典籍,在朝鲜设馆讲学授徒。此后,高丽朝不断派人到中国学习理学,与元朝著名学者姚遂、赵孟頫等交好,回国后大力宣传传播朱子理学。朝鲜也涌现出如徐敬德、李彦迪、金麟厚、李滉(李退溪)、曹植、奇大升、李珥、张显光等一大批理学名儒,形成诸多朱子学派,其中以李退溪为著名。李退溪极力推崇“志于学”的书院教育,并仿朱熹《白鹿洞书院学规》,为伊山书院制定《伊山院规》12条,成为朝鲜书院史的典范。李滉成为朝鲜朱子学的集大成者,朱子学成为朝鲜占统治地位的国学。李滉与“二程”、游酢、朱熹一样,也以“理”为最高哲学范畴。在治学上,他不但自己贯彻游酢、朱熹的治学方法,也要求弟子贯彻。游酢、朱熹的治学方法是:要立志、掌握本质要旨,明确方向;要持敬、熟读,自己体会其中的义理;要注意力行、践履,学以致用;要注意难易之序,循序渐进等。李滉建立的退溪学是当前国际上研究程朱理学分支的热门话题,成为世界性的学说,1976年韩国成立了退溪学研究会。

越南。朱子学在越南陈朝(1225-1400)初传入。1225年,陈朝建立之初,就仿效中国的科举取士制度,以儒家经典作为考试内容。陈太宗元丰三年(1253年)九月,下诏天下儒生到国学院讲习“四书”、“六经”,朱子学在越南开始传播。由于陈朝大力褒奖朱子学,力促朱子学的传播,中国的朱子理学著作大量地输向越南以供越南学子的需求,越南出现了一大批从事朱子学研究的理学家,如朱文安、黎文休、张汉超、黎括等。到黎、阮两朝,程朱理学著作更是大量地进入越南,越南也翻刻程朱理学著作。黎朝出大儒:阮荐、阮秉谦、吴士连、黎贵惇等,他们将朱子学越南化、民族化。朱子学被确立为正统的国家哲学,作为其建国治民的指导思想。阮朝(1802年建立)明命帝规定小学要读《孝经》、《小学》、《四书》。朱子学影响越南封建社会达六百多年,其余波也一直延续下来。

新加坡。新加坡开埠(1819年)以后,包括游氏在内的华人大量涌入。为教育子弟,他们创办学堂,传播理学;创办报刊杂志,宣传理学。新加坡学堂的教学宗旨是“探究洛学闽学的奥秘”,用《四书集注》为教材,在学校设“儒家伦理”课程,在社会上开展“文化再升运动”、“敬老月运动”等。于是,朱子理学在新加坡得到广泛传播。1982年以后,新加坡政府在全社会自上而下大力提倡朱子学,将朱子学升华为新加坡人赖以生存的进行建设的一套国家意识。当代,新加坡东亚哲学研究会,已成为东南亚研究儒学、朱子理学的中心。

在泰国、马来西亚、印度尼西亚等,程朱理学同样也有一定的势力。在这些国家,华人华侨都通过各种方式在传播儒学、程朱理学。

西方人知道朱子理学是从16世纪开始的,由来华的耶稣会士把理学介绍到欧洲。在广东传教的意大利人罗明坚(1590年返欧)首次将《四书》译成拉丁文,传播到欧洲。而后又经利玛窦等大批传教士的努力,到18世纪时,他们翻译介绍中国孔孟儒学经典、程朱理学著作等,在欧洲出版的就达262部之多,为欧洲学者研究中国、研究儒学、研究程朱理学提供了便利。欧洲启蒙思想家充分肯定中国的孔子、朱熹是欧洲启蒙运动的奠基先贤。法国启蒙运动思想家伏尔泰认为理学家的“仁者爱人”、“以德治国”的思想和游酢的博爱思想(游酢曾说:“博爱者,圣人之心也。复礼未有爱也,而博爱之实由复礼而出。”)是法国启蒙运动中自由、平等、博爱口号的思想源泉。从这可以看出朱子学、游酢理学在西方国家的传播情况。当代,欧洲各国研究朱子理学的热潮仍然方兴未艾。德国特里尔大学的汉学系、荷兰国立莱顿大学的汉学研究所,以及瑞典斯德哥尔摩、奥斯陆、哥本哈根等大学的汉学系,大多以宋明理学为研究重点。英国当代学者约翰·霍布森在2009年出版《西方文明的东方起源》一书,用充分的资料论述、证明中国文明(包括物质文明和精神文明)对西方文明诞生的影响,得出有力的结论:西方文明是来源于东方中国的。法国、俄罗斯、西班牙、葡萄牙、意大利、瑞典等许多欧洲国家都有对宋明理学开展研究和传播的。

美国是西方研究朱子学的中心。美国的哥伦比亚、哈佛、夏威夷等大学都设有攻读朱子学博士的课程和研究院,还定期举办朱子学、宋学研讨会。哥伦比亚大学《中国哲学学报》出版朱子学专号。著名学者狄百瑞、陈荣捷、杜维明、成中英、余英时、田浩、安乐哲等都是美国朱子学研究的专家,并且形成波士顿儒学朱子学和夏威夷儒学朱子学两大阵营。陈荣捷的论著《朱学论集》、《朱子学新探索》、《新儒学论集》等,对朱子学的研究具有国际水平。

20世纪,朱子学也传入伊斯兰阿拉伯世界。朱子学已成为世界性的学说、全人类的共有遗产。因此,包含游酢理学思想的朱子学将会通过全球孔子学院的建立,而得到更好、更广泛的认同与传扬。

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