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综述的写法

时间:2022-04-19 理论教育 版权反馈
【摘要】:文献综述标题的撰写,基本要求类似于学术研究论文,但其更体现出自身特点,评述性、综合性。是综述的重点,写法上没有固定的格式,只要能较好地表达综合的内容,可采用诸多形式。文献综述的作者引用间接文献的现象时有所见。

一、标 题

文献综述标题的撰写,基本要求类似于学术研究论文,但其更体现出自身特点,评述性、综合性。写作时应注意如下。

1.内容专一 综述的题目不要过大,过大的题目一定使内容不专一,缺乏深度,面面俱到的文稿往往容易空泛及一般化。实践证明,题目较小的综述穿透力强,易深入,特别对初学写综述者来说更以写较小题目为宜,从小范围写起,积累经验后再逐渐写较大范围的专题。

2.文题一致 题目还必须与内容相称、贴切,不能小题大做或大题小做,更不能文不对题。好的题目可一目了然,看题目可知内容概要。

3.画龙点睛 标题要概括全文的中心问题,并反映说明问题的程度与角度。

4.反映特点 标题中应反映文章所要涉及的对象和对这个对象的说明语,如“研究、进展、关系、简介……”都有一定内含和在特点。例“新中国炭疽防治成果与研究进展”,“冠心病起源于胎儿时期的学说”。

二、前 言

要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义,综述的范围;阐述有关问题的现状和动态;选择这一专题的目的和动机、应用价值和实践意义.如果属于争论性课题,要指明争论的焦点所在等。前言一般200~300字为宜,不宜超过500字。

三、正 文

是综述的重点,写法上没有固定的格式,只要能较好地表达综合的内容,可采用诸多形式。正文主要包括论据和论证两个部分,通过提出问题、分析问题、比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据,进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。当然,作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点。根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。

1.内容 应包括历史发展、现状分析和趋向预测几个方面的内容。

(1)历史发展:要按时间顺序,简要说明这一课题的提出及各历史阶段的发展状况,体现各阶段的研究水平。

(2)现状分析:介绍国内外对本课题的研究现状及各派观点,包括作者本人的观点。将归纳、整理的科学事实和资料进行排列和必要的分析。对有创造性和发展前途的理论或假说要详细介绍,并引出论据;对有争论的问题要介绍各家观点或学说,进行比较,指出问题的焦点和可能的发展趋势,并提出自己的看法;对陈旧的、过时的或已被否定的观点可从简;对一般读者熟知的问题只要提及即可。

(3)趋向预测:在纵横对比中肯定所综述课题的研究水平、存在问题和不同观点,提出展望性意见。这部分内容要写得客观、准确,不但要指明方向,而且要提示捷径,为有志于攀登新高峰者指明方向。

主体部分没有固定的格式,有的按问题发展历史依年代顺序介绍,也有按问题的现状加以阐述的。不论采用哪种方式,都应比较各家学说及论据,阐明有关问题的发展。

2.写法 为把问题说得明白透彻,可分为若干个小标题分述。写法上可有以下形式。

(1)纵式写法:纵是历史发展纵观,它主要围绕某一专题,按时间先后顺序或专题本身发展层次,对其历史演变、目前状况、趋向预测作纵向描述,从而勾画出某一专题的来龙去脉和发展轨迹。纵式写法要把握脉络,即对某一专题在各个阶段的发展动态作扼要描述,已经解决了哪些问题,取得了什么成果,还存在哪些问题,今后发展趋向如何。要把发展层次交代清楚,文字描述要紧密衔接。

撰写综述不要孤立地按时间顺序罗列事实,把它写成了大事记或编年体。有些专题时间跨度大,科研成果多,在描述时就要抓住具有创造性、突破性的成果做详细介绍,而对一般性、重复性的资料就从简从略。这样既突出了重点,又做到了详略得当。纵式写法适合于动态性综述。这种综述描述专题的发展动向明显,层次清楚。

(2)横式写法:横是国际国内横览。它就是对某一专题在国际和国内的各个方面,如各派观点、各家之言、各种方法、各自成就等加以描述和比较。通过横向对比,既可以分辨出各种观点、见解、方法、成果的优劣利弊,又可以看出国际水平、国内水平和本单位水平,从而找到了差距。横式写法适用于成就性综述。这种综述专门介绍某个方面或某个项目的新成就,如新理论、新观点、新发明、新方法、新技术、新进展等。因为是新,所以时间跨度短,但却引起国际、国内同行关注,纷纷从事这方面研究,发表了许多论文,如能及时加以整理,写成综述向同行报道,能起到借鉴、启示和指导作用。

(3)纵横结合式写法:在同一篇综述中,同时采用纵式与横式写法。例如,写历史背景采用纵式写法,写目前状况采用横式写法。通过纵、横描述,广泛地综合文献资料,全面系统地认识某一专题及其发展方向,做出比较可靠的趋向预测,为新的研究工作选择突破口提供参考依据。

无论是纵式、横式或是纵横结合式写法,都要求做到:系统地搜集资料;分析透彻,综合恰当;层次分明,条理清楚;语言简练,详略得当。

3.写作技巧

(1)提炼观点:收集到的文献资料大多是分散的,综述写作前要进行归纳,提炼出综述中所需要的文献,使综述紧扣一个主题。

(2)巧用连词:即运用好连接性语言。综述主要使用既往文献资料,文章中作者要加的多半是承上启下、牵头引路的语言。因此,需要巧用连词,通过概括、综合把各个文献资料的观点、事实等资料融为一体,变成简明、和谐、流畅的一篇论文。

(3)安排铺垫:为了读者理解及了解本综述的基本内容,开头应介绍一些基础资料,作为读者进入这个领域的铺垫。

(4)分类文献:综述所用文献虽然很多,但每一段落的内容总应选出有代表性的文献,称核心文献。综述写作中,首先要抓住核心文献合理安排引用。其他只引用一两句内容的文献,为非核心文献由作者加以提炼概括,在综述中只给一串文献的序号即可。

(5)合理引用:文献综述的资料来源有公开发表的单篇论文、综述、文摘、教材,专著、专集等,写作中尽量引用单篇论文,即一次文献。

四、总 结

是对综述正文部分作扼要的概括,作者应对各种观点进行综合评价,提出自己的看法,指出存在的问题及今后发展的方向和展望。内容单纯的综述也可不写小结。

五、参考文献

参考文献也可称引用文献(Literature Cited)。写作时所参考过的文献都要标注来源,并在论文的最后参考文献(References)部分列出详细内容。参考文献目前常用的参考文献标注方法有两种。一种是按参考文献出现的顺序用数字编排;另一种是作者+出版年编排法。

(一)著录目的

列出文献目录是文献综述必不可少的附属部分。其目的如下。

1.为本综述提供依据,提高综述的可信度。一般参考文献的多少可体现作者阅读文献的广度和深度。

2.为读者在深入探讨某些问题时,提供查找有关文献的线索。

3.体现对前人研究成果的尊重。

(二)著录要求

1.所有提到的参考文献都应和所研究问题直接相关。

2.所用文献,应主要选自学术期刊或学术会议的文章,其次是教科书或其他书籍。大众传播媒介如报纸、广播、通俗杂志中的文章,数据、事实可以引用,但其中的观点不能作为论证问题的依据。

3.文献不宜太陈旧。综述一定要反映最新的他人研究情况,如果所引述文献都是若干年前的陈旧文献,则不能反映最新的研究动态。

4.引用文献不宜过多。文献综述的作者引用间接文献的现象时有所见。如果综述作者从他人引用的参考文献转引过来,这些文献在他人引用时是否恰当,有无谬误,综述作者是不知道的,所以最好不要间接转引文献。

5.文献应尽量全面。掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提,否则,随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好综述的,甚至写出的文章根本不成为综述。

6.文献要有代表性、可靠性科学性。在搜集到的文献中可能出现观点雷同,有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异,因此在引用文献时应注意选用有代表性、可靠性和科学性较好的文献。

7.忠实文献内容。由于文献综述有作者自己的评论分析,因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容,不能篡改文献的内容。

(三)文献的类型

参考文献主要包括正式出版的书籍、期刊或学术会议文章以及学位论文。其类型以单字母方式标识,具体如下。

对于不属于上述的文献类型,采用字母“Z”标识。对于专著、论文集中的析出文献,采用字母“A”标识。对于英文参考文献,还应注意以下两点。

(1)作者姓名采用“姓在前名在后”原则,具体格式是:姓,名字的首字母,如Malcolm Richard Cowley应为:Cowley,M.R.,如果有两位作者,第一位作者方式不变,之后第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在后面,如:Frank Norris与Irving Gordon,应为Norris,F.&I.Gordon.。

(2)书名、报刊名使用斜体字,如Mastering English Literature,English Weekly。

(四)文献的标注

参考文献的标注,即对参考文献的顺序进行编码。目前,采用国际上通用的顺序编码体系,这种标注体系按文献出现的先后顺序编号,置于指引部分的右上角(可加方括号),如[1][2]。被引用的作者、文献名、出版时间、地点等详细内容列在论文后面。其顺序要与正文中标注的顺序一致。

(五)著录格式

各类文献按顺序编码体系标注后,著录的基本格式如下。

1.期刊或会议文章 期刊或会议文章与书籍的标注方法有同有异。作者或编者的注法、出版年代等与书籍注法相同。不同的是,期刊文章既要注上文章名,又要注上刊物名,还有刊物的第几期、第几卷、文章登在第几页等。会议文章要注上会议名称。基本格式如下。

著录格式:[序号]作者姓名.标题名.刊物名称/会议名称(斜体),出版年代,卷(期):起至页码.

例如:[1]王海粟.浅议会计信息披露模式[J].财政研究,2004,21(1):56-58.

[2]夏鲁惠.高等学校毕业论文教学情况调研报告[J].高等理科教育,2004(1):46-52.

[3]Heider,E.R.&D.C.Oliver.The structure of color space in naming and memory of two languages[J].Foreign Language Teaching and Research,1999,(3):62-67.

2.专著类 著录格式为:[序号]作者.书名[M].版本.出版地:出版社,出版年份:起止页码.

例如:[4]王福彦.医学科研方法[M].北京:人民军医出版社,2009:123-125。

[5]Gill,R.Mastering English Literature[M].London:Macmillan,1985:42-45.

3.报纸类 著录格式为:[序号]作者.篇名[N].报纸名,出版日期(版次).

例如:[6]李大伦.经济全球化的重要性[N].光明日报,1998-12-27(3).

[7]French,W.Between Silences:A Voice fromChina[N].Atlantic Weekly,1987-8-15(33).

4.论文集 著录格式为:[序号]作者.篇名[C].出版地:出版者,出版年份:起始页码.

例如:[8]伍蠡甫.西方文论选[C].上海:上海译文出版社,1979:12-17.

[9]Spivak,G.“Can the Subaltern Speak?”[A].In C.Nelson&L.Grossberg(et al.).Victory in Limbo:Imigism[C].Urbana:University of Illinois Press,1988:271-313.

[10]Almarza,G.G.Student foreign language teacher’s knowledge growth[A].In D.Freeman and J.C.Richards(et al.).Teacher Learning in Language Teaching[C].New York:Cambridge University Press.1996:50-78.

5.学位论文 著录格式:[序号]作者.篇名[D].出版地:保存者,出版年份:起始页码.

例如:[11]张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京:北京大学数学系数学研究所,1983:1-7.

6.研究报告 著录格式:[序号]作者.篇名[R].出版地:出版者,出版年份:起始页码.

例如:[12]冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院,1997:9-10.

7.条例 著录格式:[序号]颁布单位.条例名称.发布日期.

例如:[13]中华人民共和国科学技术委员会.科学技术期刊管理办法[Z].1991-06-05

8.译著 著录格式:[序号]原著作者.书名[M].译者.出版地:出版社,出版年份:起止页码.

9.收集在书中的文章 收集在书中的文章要结合书籍与期刊文章的标注方法,基本格式如下。

[序号]作者姓名.标题名,见:原文献编者.原书名.版本.出版地:出版单位,出版年代.起止页码.

例如:[14]王福彦.病因研究及因果关系的推断.见:王建华主编.预防医学.第2版.北京:北京大学医学出版社,2009:211-218

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