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高职高专学报编辑加工的特点分析

时间:2022-04-21 理论教育 版权反馈
【摘要】:高职高专学报编辑加工的特点分析高职高专学报的特点是论文大多具有自创性,而这种自创性要转化成他创性还需要编辑在加工中进行提高,以增加论文的可读性和创新点。大学生特殊群体是相对于大学生正常群体而言。

高职高专学报编辑加工的特点分析

高职高专学报的特点是论文大多具有自创性,而这种自创性要转化成他创性还需要编辑在加工中进行提高,以增加论文的可读性和创新点。其工作如下:

1整理提高 高职高专的论文虽然通过了审稿,在某些方面有可取的地方,但是从论文的整体上看还是有主题不明确的地方,需要编辑进行审阅和提炼。

例1:

高校大学生特殊群体的心理问题及干预途径(合计字数)

15378字,计空格

宫毅敏 吕春座 何梅龄 卢显阳

内容摘要:伴随着高校扩招和经济转型,大学生特殊群体的种类和人数都在增加,本文定义了大学生特殊群体的概念,说明了研究大学生特殊群体的意义,划分了大学生特殊群体的类型,探讨了大学生特殊群体存在的心理问题及现实表现,最后提出了对大学生特殊群体心理问题的干预途径,以期望对高校大学生特殊群体的心理问题研究起到抛砖引玉的作用。

关键词:大学生特殊群体 心理问题 干预途径(213字,含标题、摘要及关键词)

0引言(空格714字)

从中国高等教育入学率至中国高等教育进入大众化阶段后面临的挑战,增多的大学生心理问题等。到课题组的设立……

1 研究大学生特殊群体的意义(698字)

理论意义和实际意义等。

2 本项目研究方法和手段(722字)

2.1 被试(155字)

把总分大于225,平均因子大于或等于3的作为重点需要关注的第一类大学生;把总分为160~225,平均因子为2的作为重点需要关注的第二类大学生。

2.2 测试量表(556字)

介绍测试的类型、等级、评分标准等。

3 大学生特殊群体的类型特点及心理和行为表现(10 493字)

3.1 我们首先研究需要重点关注的第一类学生(5629字)

列表和分析了以下一些指标共6个表,5组指标。

表1为总表:重点需要关注的第一类学生症状自评量表评分与全国大学生常模比较。表2~6(表3后的表格没有列出)分析比较重点需要关注的第一类学生中经济困难群体症状自评量表评分、学习困难群体症状自评量表评分、情感受挫群体症状自评量表评分、网络成瘾群体症状自评量表评分、人际交往障碍学生群体心理障碍分析、人际交往障碍群体症状自评量表评分与全国大学生常模比较。

表1 重点需要关注的第一类学生症状自评量表评分与全国大学生常模比较

img57

表2:重点需要关注的第一类学生中经济困难群体症状自评量表评分与全国大学生常模比较

img58

为篇幅计此处省略4个表。

3.2 我们研究分析需要重点关注的第二类学生(4843字)

表7为总表:重点需要关注的第二类学生群体症状自评量表评分与全国大学生常模比较。表8~11重点需要关注的第二类学生中经济困难群体症状自评量表评分、学习困难群体症状自评量表评分、网络成瘾群体症状自评量表评分、人际交往障碍群体症状自评量表评分与全国大学生常模比较。

4 对大学生特殊群体心理问题的干预途径(1440字)

5 小结(560字)

参考文献及注释(350字)

附:课题基金项目及作者简介(188字)

课题基金项目:2007年福建省教育厅第一批B类社会科学研究项目,项目编号JBS07135

作者简介:宫毅敏(1966-),女,山东文登人,副研究员,硕士,厦门理工学院计算机系党总支副书记;吕春座,男,福建厦门人,助教,硕士,厦门理工学院计算机系辅导员,何梅龄,女,四川通江县人,助教,硕士,厦门理工学院计算机系辅导员,卢显阳,男,福建龙岩人,助教,厦门理工学院机械系辅导员。

纵观这篇论文给人的感觉是比较全文思路尚清晰,但叙述繁琐、重复过多,可作如下改正:

1)对摘要、引言部分进行了压缩。

摘要:定义了大学生特殊群体的概念,说明了研究大学生特殊群体的意义,划分了大学生特殊群体的类型,探讨了大学生特殊群体存在的心理问题及现实表现,最后提出了对大学生特殊群体心理问题的干预途径。(93字)

引言以开头过度不再单独标题。

大学生特殊群体是相对于大学生正常群体而言。本项目所研究的大学生的特殊群体主要是指那些或者在经济上较困难,或者在学业上落后,或者在人际交往中存在障碍,或者在生理上存在缺陷,或者情感受挫、或者沉迷于网络等,从而造成心理上存在一定偏差的大学生中的非正式群体。(126字)

2)研究大学生特殊群体的意义、本项目研究方法和手段、被试、测试量表等例1中内容(部分)进行压缩去掉人所共知的内容,把二类学生的划分进行强调,即:把总分大于225,平均因子大于或等于3的作为重点需要关注的第一类大学生;把总分为160~225,平均因子为2的作为重点需要关注的第二类大学生。

3)分析和列表比较。分析比较重点需要关注的第一类学生中经济困难群体症状自评量表评分、学习困难群体症状自评量表评分、情感受挫群体症状自评量表评分、网络成瘾群体症状自评量表评分、人际交往障碍学生群体心理障碍分析、人际交往障碍群体症状自评量表评分与全国大学生常模比较。由于全国大学生常模为每一个表所共有,故将例1中6表合而为一。

表1 重点需要关注的第一类学生症状自评量表评分与全国大学生常模比较

img59

这样既可以节约版面,又可以明了其递进关系,如全国大学生指标为参考数据列右,重点需要关注第一类学生群体为第二列,可以分解为若干指标,是其指标的平均值。

4)例1中需要关注的第二类学生情况因表格形式和前一级标题表1一样,所以不再列表,只说明结果进行分析。需要重点关注的第二类大学生中总人数为102人,占总体人数14.1%;其中男生75人,占总群体人数10.4%,女生27人,占总群体人数3.7%。第二类学生症状自评量表中的除躯体化外的8个方面都超出全国大学生常模,躯体化因子接近于全国大学生常模,但是,这9个因子分值都比需要重点关注第一类学生中经济困难群体分值低较多,而且我们研究发现,在经济困难、学习困难、情感受挫、网络成瘾、人际交往等分项中第二类群体9个因子分值都比需要重点关注第一类学生中分值低得多,但由于这部分人数在总人数中占据一定比例,因此他们也应当成为我们在高校中重点关注的对象。(269字)

5)对例1中4,5部分略加压缩。

6)对课题基金项目及作者简介进行压缩和规范。基金项目:2007年福建省教育厅第一批B类社会科学研究项目,项目编号JBS07135。第一作者:宫毅敏(1966-),女,山东文登人,副研究员,硕士;主要从事思想政治工作的研究。

这样本文计空格4912字。使论文结构紧扣,表格更明了。

2 对论文的篇幅进行压缩,以增加信息密度

2.1 对篇幅的压缩

高职高专来稿往往重复离题的内容较多,需要进行压缩,以增加信息密度,从而增加可读性。

例2:

新形势下的爱国主义教育新途径

0引言

中国传统文化是指居住在中国领域内的中华民族及其祖先历经数千年所创造的物质文化和精神文化的总和,为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。它包括哲学、教育、史学、经济、政治、文学、艺术、宗教、科技等多方面内容,它既外显地体现在中华民族风俗习惯、饮食、建筑、生产生活等内容,也内化成为中华民族所特有的知识结构、思维方式、价值观念、伦理道德和行为规范,并且渗透于不同历史时期社会政治、经济特别是精神生活的各个方面,它是中华民族勤劳和智慧的结晶。中国传统文化以悠久的历史、丰富的内容、深刻的蕴涵、恢弘的气概,凝聚着中华民族团结奋进的精神,体现出中华民族自强不息伟大的精神风貌和气质,表现出中华民族的精神品格和精神追求,展现出富于民族特色的理论特质和人文价值。而在中国优秀传统文化中,爱国历来是被看做一种“大节”,“见义勇为”、“杀身成仁”、“当仁不让”、“舍生取义”等,崇尚气节,讲求情操,培育了中国人的正义感和是非心,形成了民族的浩然正气,并逐步凝结巩固起了对祖国的深厚情感和民族气节。可以说爱国主义是中华民族优秀传统文化中最古老最基本的传统之一。爱国主义作为我们传统文化的价值取向,既是我们祖国文明得以长期走在世界前茅的精神支撑,也是中华民族能够不断克服内忧外患,追求独立富强的社会心理基础。但是在经济全球化、信息网络化的影响下,各种西方的思潮、文化、理论等源源不断地涌入中国,使得大学生思想明显的呈现价值多元化,他们的国家主权、民族责任意识弱化、民族文化观念淡化。在一些大学生头脑中,关注全球和人类整体利益的意识已远远强于对本国、本民族利益的关注,民族国家意识渐渐弱化,爱国主义情感渐渐远去。因此,如何在当前条件下,提高爱国主义教育的实效性,从而进一步提高大学生的民族自尊心、民族自信心和民族自豪感,坚定他们的社会主义信念,是摆在高校学生思想政治工作者面前的一项非常重要的任务。

加下划线部分与未加下划线部分内容重复,宜删除。

例3:

CAPM在我国股票市场中的应用

0引言

资产定价问题是近几十年来西方金融理论中发展最快的一个领域。西方现代投资组合理论起源于马柯维兹在20世纪50年代提出的证券投资组合理论。在此基础上,Sharpe(1964年)、Linter(1965年)、Mossin(1966年)对资本市场总体定价行为进行了深入研究,验证得出了著名的CAPM模型。

随着中国证券市场的建立,我国的经济学界对资本资产定价理论表现出浓厚的兴趣,发表了不少检验CAPM模型在上海或深圳股票市场有效性的文章。

施东辉(1996年)分析表明,选取样本股票的平均系统风险远高于国外平均系统风险水平,大约是国外的一倍左右。此外,由于系统风险所占比重较高,投资组合对风险的分散作用有限。

陈浪南、屈文洲(2000年)按照股价的上涨和下跌进行分段,分别进行研究。

宋逢明、朱世武(2002年)着重分析了沪深两市的风险水平和组合效果。所有的这些研究,都为我们今后进一步研究股票市场风险和组合效应提供了基础。

CAPM模型的首要意义是建立了资本风险与收益的关系,它可用以决定个别证券或投资组合的预期收益率及系统风险,是证券估价和资产组合业绩评估的基础,同时也可用来评价证券的相对吸引力和指导投资者的证券组合。

由于CAPM模型的简单性和可操作性,它在实际的金融资产定价、股票收益预测以及证券投资组合的建立中都发挥着重要的作用。我国证券基金在不断发展壮大,这一模型在我国的应用范围也势必日趋扩大。因此,在我国这样一个新兴的资本市场上检验CAPM模型的适用性和有效性是非常必要的。

加下划线部分与主题不是很密切,又不是一两句话能交代清楚的,为节约版面不如删去。

2.2 为了明确主题起见宜增补

例4:摘要 结合中石化这只股票和上海证券交易的所的历史数据,着重研究了β系数对证券组合系统风险的解释能力,从而归纳了几点CAPM模型在我国股票市场上的作用。[通过对资本资产定价模型(CAPM模型)进行实证研究,发现CAPM模型的β系数对市场风险的度量有较为显著的作用。]

例5:摘要 以我校(成都纺织高等专科学校)实现校园网双出口接入Internet为实例,介绍如何采用双出口措施实现校内用户快速访问外部资源,校外访问者快速访问我校网站的策略与方法。(本方法不仅解决了加快与公网互连速度问题,而且能够实现链路冗余和解决内网安全等问题。)

分析:加下画线部分宜删除,例4方括号(例5圆括号)部分为明确补充的内容,宜增加。

2.3 对文字和图表加工,规范明了

例6:长期以来,我们对国民素质教育却未能引起足够的重视。

分析:谁重视谁,要重视谁,未说清。原因是主语和谓语不匹配,可改为:“长期以来,我们对国民素质教育未给予足够的重视”。

例7:题为《一种美丽的丝孢菌——长枝葡孢霉》一文[7]中的关键词为“长枝葡孢霉”和“新纪录种”。经阅读全文发现,该菌为中国首次发现的一个新种,因而关键词须补充“中国”,以明确该新种的地域属性和水平。

例8:题为《高寒地区应用紫花苜蓿饲喂奶牛效果试验》的文章,[9]其关键词为“紫花苜蓿”“奶牛”“饲喂效果”。

关键词应包含“高寒地区”才能比较完整地表达文章的主题内容。

3 图表规范加工

例9:

表1 近三个学年发展工作中申请人、积极分子、发展对象、党员统计数及比例

img60

1)表题宜简化。“近三年党员统计数”即可。

2)强调年份宜转90度,即将栏和行对调。

3)人数不宜省略宜补上如“学生数”改“学生人数”,“申请人”应改“申请人人数”。

4)改三线表,规范明了。

改正后的表如表2所示。

表2 近三年党员统计数

img61

此外,图表重复的根据强调数据留表,说明变化情况直观明了留图即可。

4 参考文献的著录规范加工

例10:

参考文献

[1]杀出重围的中国科幻.魏雅华.出版广角,2002,(5):26~27.

[3]百度百科:科幻世界[EB/OL].[2008-8-28].http://baike.baidu.com/view/14892.htm

[6]科幻世界二十年[J].1999&2000年科幻小说合集[EB/OL].(2008-01-1)[2008-8-28].http://bbs.nilongdao.com/simple/index.php?t17908.html.

[8]小行星轨迹:致科幻世界编者的公开信/杨鹏//科幻世界,1998,(8).2.

[9]柯玉环/在中国科幻阵地上默默奉献[J].科技与出版,2004,(4).

[10]郑军.《科幻文艺史》第七章:再一次创业[J/OL].

[11]向淑君/大媒体时代:科普期刊如何生存//中国出版,2005,(3)

参考文献应以光盘版标准和国家标准GB/7714-2005为标注,如应有作者和文献类型,集体作者如“本刊编辑部”也应列出,找不到作者或无法找到的用“佚名”代替,电子文献也应以GB/7714-2005为准,如“主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志/文献载体标志].出版地:出版年(更新或修改日志)[引用日期].获取和访问路径”等形式标志,列出类型如“[EB/OL]”、更新或修改日如“(2006-4-16)”和引用时间“[2008-8-28]”和可访问的完整网址。改正后如下:

参考文献

[1]魏雅华.杀出重围的中国科幻[J].出版广角,2002(5):26~27.

[2]秦莉.小众化期刊赢得大市场[J].传媒,2007(12):44~45.

[3]佚名.百度百科:科幻世界[EB/OL].[2008-8-28].http://baike.baidu.com/view/14892.htm.

[6]本刊编辑部.科幻世界二十年[J].1999&2000年科幻小说合集[EB/OL].(2008-01-1)[2008-8-28].http://bbs.nilongdao.com/simple/index.php?t17908.html.

[7]杨潇.《科幻世界》的文化内涵与品牌打造[J/OL].(2007-04-10).[2008-8-28].http://www.scppa.gov.cn//index.jsp.

[8]杨鹏.小行星轨迹:致科幻世界编者的公开信[J].科幻世界,1998(8):2.

[9]柯玉环.在中国科幻阵地上默默奉献[J].科技与出版,2004(4):63~64.

[10]郑军.《科幻文艺史》第七章:再一次创业[J/OL].(2006-4-16)[2008-8-28].http://www.sfworld.cn/book_file.php?book=khwys&f_ID=07.sf.

[11]向淑君.大媒体时代:科普期刊如何生存[J].中国出版,2005(3):37~38.

总之,高职高专论文编辑的特点是对作者的辅导较多,初级的规范和更改较多,所有这些都应引起编辑同仁的注意。

参考文献

[1]傅大川.重视对科技论文主题的审查与提炼[J].编辑学报,2008,20(6):498~499.

[7]金静,李桂舫,李淑文等.一种美丽的丝孢菌:长枝葡孢霉菌[J].青岛农业大学学报,2007,24(1):17~18.

[8]邓超,邬敏辰.茶树菇多糖对小鼠免疫功能影响的研究[J].青岛农业大学学报,2007,24(1):42~44.

[9]吴作良.高寒地区应用紫花苜蓿饲喂奶牛效果试验[J].养殖与饲料,2007(12):8182.

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