文化产业国际化背景下复合型外语人才培养的新视域

正如上一章中所说的那样，复合型外语人才的培养要与新兴产业相结合，才能培养出更多能够跟上时代步伐的人才。文化产业作为朝阳产业，也属新兴产业。因此，本文尝试从文化产业的视角去探求复合型外语人才培养的诸多问题。更为重要的是，我国的文化产业正在走向国际化，文化产业的国际化，势必会要求我们培养出更多外语交际能力高，而且又精通文化产业知识的复合型外语人才。

发展文化事业和文化产业，不断提高我国文化的总体实力和国际竞争力；提高文化传播能力，不断扩大我国文化的影响力，是提高国家文化软实力的重要途径。因此，在世界经济和政治全球化的时代背景下，要努力促使我国文化产业的国际化，并且要着重培养能够向全世界传播中华优秀文化的人才。培养复合型外语人才，是适应国际文化贸易发展，实现文化产业国际化，进行文化交流与沟通的必然选择。欧阳友权（2012）认为应当培养适应文化“走出去”的国际化人才：“既懂文化又懂市场，既懂创意又懂经营，既懂国际贸易又精通英语的外向型、创新型、复合型、协作型人才，”并将其作为文化产业人才建设的重中之重。因此，复合型外语人才的培养是文化产业国际化的必然要求。赖招仁（2012）针对文化产业发展趋势和国家文化战略，提出了高校外语专业人才培养的方向：“……外语教育与文化交流、文化产业发展、文化产品贸易、跨文化企业管理、跨文化企业并购等相结合，进一步拓展专业方向和复合型人才培养空间，构建专业特色。”“文化产品是承载着人文精神和价值的特殊商品，如果没有精通外语、谙熟中外文化的国际化人才，文化产品的开发和贸易以及在国外市场的营销必然碰到许多问题。”^[1]复合型外语人才的培养是要突破之前单纯的语言和文化理论教学的局限，借助于文化产业国际化的发展潜能，面向国际市场，以培养具有跨文化交际能力和跨学科知识与能力的高素质人才为目标，以国际化的视野推进人才的培养。以文化产业国际化为时代背景，探讨复合型外语人才的培养在国内应当说是处于初步发展的阶段，尚未形成完善的理论知识。如何将复合型外语人才培养成为适应文化产业国际化这一趋势的专业型、应用型人才？这是值得我们认真思考的问题。

中华文明大繁荣和大发展这一历史重任必须落在一大批优秀的文化人才身上。实施文化走出去战略，提升中华民族的文化凝聚力，必须造就一批高素质的文化传播人才。“人才兴文”是我国对外文化交流的重要战略，是文化强国的重要举措。只有培养高素质的人才，才能发展文化事业，推动文化产业不断创新。重视文化产业人才队伍建设，着力造就文化产业的领军人物和专业人才，培养一批懂经营、善管理的复合型人才，是文化领域人才培养的重要任务。将复合型外语人才的培养置身于文化产业国际化这样的大背景下，具有时代意义和国际化视野，是开拓人才培养的视野，促进国家乃至世界发展的重要举措。在这样的国际大环境中创新复合型外语人才培养模式，我们必将面临着新的机遇和挑战。