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四川大学锦江学院新闻传播专业

时间:2022-03-06 百科知识 版权反馈
【摘要】:相信在不久的将来,四川大学锦江学院新闻学专业教育必会取得更为辉煌的成就。
四川大学锦江学院新闻传播专业_川渝新闻传播教育35年

一、发展沿革

四川大学锦江学院文学与传媒学院新闻传播专业成立于2006年,专业负责人由四川大学文学与新闻学院李苓教授担任。2007年,学院新闻学专业开设大众传媒方向;2010年,调整为新闻采访与编辑、广告文案策划两个方向。该专业建立以来,始终与学校的创办、发展历程同步,迄今已为社会培养和输送了六届合格的毕业生,获得社会各界和用人单位的肯定。经过数年的探索与实践,该专业在人才培养、师资队伍、教学条件、实践教学、课程建设、教学管理、思政工作等各方面采取措施,专业建设取得了初步成效。

二、教学情况及教学改革

(一)专业设置

锦江学院新闻学专业设置充分考虑和适应了区域经济和社会发展对新闻传媒人才的需要,以培养具有新闻学与广告学基本理论素养、系统专业基础知识和较高综合素质,能在新闻出版与宣传部门等机关单位和企事业单位从事相关工作的实用性人才作为专业定位。在专业定位的前提下,新闻学专业设置了新闻采访与编辑、广告文案创意两个专业方向。新闻采访与编辑方向着重培养具有新闻理论素养,掌握新闻采访与编辑技能,能从事新闻采访、新闻写作、报刊编撰的高级专门人才;广告文案创意方向主要着眼于培养具有较强汉语言文字应用能力,熟悉广告制作规律,能从事广告策划、广告创意、广告文案设计的高级专门人才。

在具体人才培养方案上,该专业主要突出五个方面的内容:第一,加强专业基础教育,包括中外新闻、传播和广告的专业基础知识学习;第二,推行分方向培养方案,设置新闻采访与编辑、广告文案策划两个方向,满足学生不同的学习兴趣与就业要求;第三,着重培养新闻采访与写作、报刊编辑和广告文案创意的实际运用和操作能力;第四,通过开设系统而全面的课程,扩大学生的知识面,提高其核心竞争力;第五,注意培养学生的人文精神和素养。

(二)主要开设课程

1.课程设置

新闻学专业制订了专业主干课程建设计划并予以实施。注重课程内容和教学体系的更新,2010年修订人才培养方案时,实践教学环节从12学分增加到26学分。课程内容更新方面降低纯理论教学的比重,增加实践应用教学的比重,如新闻摄影课程加重了器材操作、摄影实践的内容。每门课程均根据人才培养的要求制定了教学大纲,教学大纲由任课教师集体讨论确定,并在教学过程中严格遵照执行。积极采用启发式、互动式、讨论式、评析式、案例式等教学方法。90%以上课程运用了多媒体授课,丰富了教学方法,改革了教学手段。规范教材选用程序及标准,优先选用国家规划教材、统编教材、同行公认的优秀教材。现用教材中,国家规划教材占45%,近三年出版的教材占55%。改革考核方式,扩大平时成绩占总成绩的比重,增加平时成绩的考核方式(如课堂讨论、课堂实训),部分课程实行教考分离。

经过近几年的教学实践,目前该专业的基础课程主要包括写作学、古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、中国古代文化常识、大众传播学、新闻学概论、广播电视概论、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、新闻摄影、中国新闻史、外国新闻事业、新闻出版法律法规、视觉与网络传播、深度报道研究、电视编辑学、编辑出版学、传媒经营管理、广告学概论、广告文案策划与写作等。

2.实践教学

实践教学由课内实训、毕业实习、毕业论文三大环节构成。

课内实训包括课堂完成报纸杂志编辑,摄影、摄像器材及电脑编辑软件操作等内容。

毕业实习有实习大纲,采用校外实习基地集中实习或社会企事业单位分散实习等方式进行。实习前召开实习动员会,向学生提出实习要求;实习中由实习单位安排指导教师对学生进行具体指导;实习结束后完成实习报告,由指导教师进行考评。

毕业论文工作严格按照学校相关管理办法开展,实行指导教师责任制,指导教师全部由具有讲师以上职称或硕士以上学位的教师担任。毕业论文选题性质、难度等结合实际,达到对学生的综合训练要求,论文合格率为100%。

(三)办学特色

新闻学专业在注重新闻学专业基础理论及技能培养的基础上,系统开设了古代汉语、现代汉语、中国古代文学、外国文学、国学等汉语言文学相关课程,以提升新闻学专业学生的语言文字表达功底与文学素养、增加新闻学专业学生的文化内涵与人文底蕴。

三、师资力量及招生、就业状况

四川大学锦江学院新闻学专业共有专任教师10人,其中具有高级职称的占60%,有博士、硕士学位的占90%,全部毕业于四川大学、复旦大学等国内重点大学。专任教师总数满足教学要求,能开出除公共课外的全部专业课程,专业课均由讲师及以上职称的教师主讲。

该专业根据学校的相关规定和要求,制订了师资培养计划,发挥老教师“传、帮、带”作用,鼓励青年教师参加各级学术交流活动和学校教学竞赛,组织青年教师参加省级精品课程培训,定期开展教学研究,帮助青年教师提高教学水平和学术水平。

该专业教师先后获得校“优秀科研奖”“优秀教师”等10余项荣誉称号和奖项。近年来,学生评教结果显示教师优良率为100%。

四、科研情况

近六年来,四川大学锦江学院新闻学专业在科研方面也取得了一定成绩。专业专职教师主持或参与科研项目8项,获得科研经费23万余元;获奖励成果2项;发表学术论文33篇,出版专著、教材6部。其中具有代表性的成果包括《广告学本科教育现状应对模式初探》(肖键)、《广告中的社会价值观观察》(肖键)、《成都市数字出版技术研发现状调查》(李苓)、《中国西部农民阅读素养调查》(李苓)、《大众传播的身体迷思》(王彬)等。

五、今后的发展方向

四川大学锦江学院文学与传媒学院新闻学专业在今后的发展过程中,将继续发扬自身的办学特色,加强人文学科的培养力度,着眼于培养新闻学专业学生的人文底蕴和文化修养。同时,根据当今传媒发展的现状,新媒体的发展速度日新月异,该专业将更着重于新媒体时代新闻传播理论教学和实践,使学生的理论知识和实践水平与时代的发展同步,在就业方面能够具有更大的优势。相信在不久的将来,四川大学锦江学院新闻学专业教育必会取得更为辉煌的成就。

(王路 撰写)

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