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感恩老师和母校的句子

时间:2022-02-18 理论教育 版权反馈
【摘要】:所以,我感恩我的大姑。感恩,其实是无处不在的。我感恩母校,是因为母校给我提供了良好的成长环境。当时来自县一中、二中、实验中学和职业高中等学校的150多名高三年级教师参加了这次研讨会,他们与银川一中的老师进行了面对面的高考研讨交流,效果良好。我感恩银川一中,是因为一中特殊的社会地位、优良的师资及优雅的环境为我提供了良好的工作平台,使我逐步实现了自己的教育理想和人生价值。

感恩与回报

小时候,父母、老师就给我讲过“羊跪乳”“鸟反哺”旳故事。从那时起,在我幼小的心灵里就种下了一颗感恩旳种子。在小学学过一篇《吃水不忘挖井人》的课文,直到今天,这篇朴实无华的课文的故事情节仍然清晰,吃水不忘挖井人的中心思想被深深地刻在我的心底,并成为我为人处世的宗旨。

鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润着它的成长;小草感恩大地,是因为大地给了它生存的空间。俗话说:“滴水之恩当涌泉相报。”我感恩父母,是因为父母给予了我生命,是父母用辛勤的汗水哺育了我,是父母含辛茹苦抚养我长大,是父母用自己的言传身教影响了我。小时候,我感恩父母的方式是好好学习,不惹父母生气;工作了,我感恩父母的方式是努力工作,不给父母添麻烦;如今,感恩父母是常回家看看,为他们送医送药……我感恩我的亲人,常常记起他们的滴水之恩。平时工作忙,但在重要的节假日会登门看望长辈。从我记事起,就常常听父母念叨大姑的恩情。我的大姑在年轻时把我父亲从山西老家拉出来,并供他上了吴忠师范。可以说,没有大姑就没有父亲的今天,也就没有我们的今天。所以,我感恩我的大姑。如今我的父母老了,不能亲自前往兰州看望86岁高龄的大姑了,我便承担起看望大姑的责任。逢年过节,我会带上礼品登门拜访大姑,也曾带着自己的弟妹、子女一起去看望她老人家。平时给她寄点零花钱,或者给她打个电话,让她老人家在年老体弱的特殊时期感受到亲情的温暖。

时间冲刷着我的记忆,儿时的很多事情都已遗忘,但母校的培养、老师的教诲却难忘。随着年龄的增长,我的感激之情与日俱增。感恩,其实是无处不在的。我感恩母校,是因为母校给我提供了良好的成长环境。过去的点点滴滴会如潮水般时常涌上我的心头,还记得小学校园的老杨树、简陋的教室,中学校园那黄土煤渣铺成的跑道、初中运动会时同学们的呐喊、高中时那紧缺的高考复习资料……曾经在我眼中不经意的一切,如今却成为无法抹去的记忆。从小学的天真到初中的矜持、高中的成熟,母校的一砖一瓦默默地见证着我的成长。在大水坑小学、在盐池二中、在盐池师范我学会了做人、做事;是母校培养了我,为我今后的人生筑起了宽敞的平台。在这里,我受到了严格的教育,在这里,我养成了遵守纪律奋发努力、团结友爱、讲究文明的好习惯。在母校温暖的怀抱中,我获得了知识的琼浆、智慧的力量……学会了求知,学会了令我受益终生的很多东西,学会了在人生道路上克服困难、脚踏实地地走下去的做人道理。

我感恩老师,是因为我的成长离不开老师的辛勤付出。求学时期,遇到了那么多改变我命运的老师,遇到了那么多令我终身受益的老师。人们常说“饮水思源”,在我踏上新的人生旅途时,我时常想起我的每一位恩师,也在祝福着我的每一位恩师,忘不了敬爱的老师,忘不了老师的谆谆教诲,忘不了老师慈祥的目光。没有瑰丽的辞藻,只有最真挚的情感……老师用满腔热情教我懂得了淳朴、自然、充实、高尚。正是老师,使我在母校里学到了许多书本上难以学到的东西,使我真正领悟到了一种无私、一种执着,让我深刻地体会到了什么是敬业,什么是关爱,什么是专注,什么是追求。

我感恩同窗好友。忘不了,与他们朝夕相处的那些时光,忘不了,与他们结下的深情厚谊,忘不了,从他们身上学到的优秀品质。他们在学习中给我许多自信和磨炼,生活中给我许多帮助,并提供给我施予别人帮助的机会。

感恩是一种生活态度,是一种善于发现美并欣赏美的道德情操。只有对生活充满爱与希望,才能拥有一颗感恩的心,也正是这颗感恩的心,给世界带来了爱和希望,给生活带来了美好的祝福。我是1979年毕业的高中生,中专毕业后就成了一名老师。几十年来,我从一名小学生成长为老师,逐步走到了目前的学校行政领导岗位。但在母校的学习经历是刻骨铭心的,也是一辈子不会忘怀的。每当回想起在母校的时光,总是对母校、对老师、对校友充满着深深的情感。母校老师辛勤耕耘、无私奉献、传授知识、启迪智慧,为我的成长道路奠定了坚实的基础;母校老师孜孜不倦的教诲与引导,使我树立了正确的人生观、价值观,学习到了扎实的理论与专业知识。在母校的学习生活中,我深深感受到了老师的无私奉献,切身体验到了校友的诚挚友谊,更让我深深地体会到了什么是敬业,什么是关爱,什么是追求。我暗自下决心要在今后的工作中,只有加倍努力,积极进取,才能回报母校、老师对我的培育之恩。

追溯自己走过的路程,从小学到中学,由不懂事的孩子成长为能回报社会的人,离不开父母、老师、朋友、同事,身边的一切给予我的健康成长的空间。作为一名普通旳中学老师,该如何感恩母校、回报社会呢?从事教师工作的前十年,我在盐池一中的讲台上挥洒自己的热血,实践着教人育人的梦想;在进入银川一中工作的日子里,我用吃苦务实的盐池精神书写着教书育人的新篇章。自2004年实施高中新课改以来,银川一中在高中新课改的实践与探索中,有自己独特的做法。为了能为培养自己成长的母校及家乡做一点力所能及的事情,我主动与时任盐池一中、二中的校长联系,利用休息时间带领银川一中在课改实践中成绩突出的骨干教师为母校送课、送培训,汇报自己在教书育人等方面的体会、经验,受到了母校领导、老师和学生的欢迎。2008年12月14日我率领由语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、政治历史等科目的骨干教师组成的专家团,一行十人深入盐池县开展高考研讨活动。当时来自县一中、二中、实验中学和职业高中等学校的150多名高三年级教师参加了这次研讨会,他们与银川一中的老师进行了面对面的高考研讨交流,效果良好。此外,我还常年为盐池县无偿提供中、高考模拟试题和高考信息。还组织银川一中学生开展为盐池二中、大水坑二小的贫困学生捐献旧衣服、旧的课外读物的活动。我默默地为家乡的教育事业做着力所能及的事情。我还应盐池县教育局的邀请对全县的校长、教师进行了培训,讲了题为“今天怎样做校长”“今天怎样做教师”的培训课。

我感恩银川一中,是因为一中特殊的社会地位、优良的师资及优雅的环境为我提供了良好的工作平台,使我逐步实现了自己的教育理想和人生价值。感谢同事、学生的支持爱戴,感谢学校给予的机会。感恩同事,是因为同事的关爱、交流、工作态度,丰富了我的阅历、启迪了我的灵感、提升了我的智慧、磨炼了我的意志、拓宽了我的心胸、强化了我的能力。感谢学生,是因为他们的聪明好学,督促我不断反思、研究、进取,鞭策我勤勉、尽责、务实。怀着一颗感恩之心对待同事、看待学生,使我工作的心情、态度和效果大不一样,工作环境融洽,合作愉快,个人的成长进步就有了更坚实的群众基础。常怀感恩就会对同事关爱相助,携手共进;会对学生负责,教学相长;会对工作充满激情,珍惜机会。关爱同事,关爱他人,最终受益的是自己。担任学校办公室主任、副校长后,我仍然记得感恩。我用感恩旳心态去对待老师、学生,用回报的心态去对待学校、老师对我的每一个期盼,以知足的心态去体察和珍惜身边的人、事、物。感恩让我在平淡、平凡、年复一年重复工作的日子里,发现生活的美好、工作的乐趣;感恩让我领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。在工作中我感悟到不管干什么,只要有回报社会的心愿,就会把工作做好,我从最琐碎的小事做起,回报社会。感恩的心,让我永远年轻;感恩的心,使我永远快乐。

我感恩社会。与父辈相比,我庆幸自己赶上了改革开放的好时代,过上了衣食无忧、住房宽敞的幸福生活,时代让我的人生价值得以实现。2008年,我光荣地被自治区党委聘任为自治区第三批专家服务团成员,并兼任盐池专家团团长。我多方协调,牵线搭桥,在盐池县组织部、人才办的大力支持下,努力促成专家与帮扶单位顺利对接开展活动。除了在盐池街头设点进行教育、科技、医疗等方面的服务宣传工作外,各对口服务单位就急需帮扶的项目与专家进行了沟通,强烈要求专家尽快帮助他们解决一些实际问题。专家服务团成员分别在教育、知识产权、人工牧草与甘草种植、草原围栏划区轮牧、滩羊养殖与地病防止,沙漠地区特殊植物保护,城市规划设计,舍施农业温棚经果林种植技术,干旱地区造林,苹果、枣树种植技术等方面为当地带来了丰富的经验。专家服务团还先后完成工作简报九期,及时通报了服务团成员开展活动的情况,以调动各位专家的服务积极性。在自治区人才办的领导下,专家服务团三年来围绕盐池县经济社会发展总体目标开展了卓有成效的服务工作,为盐池县社会经济又好又快发展献策出力,积极争取项目资金6700多万元,为帮扶单位解决了许多技术难题和实际问题,受到了盐池县委、县政府一致好评,取得了良好的社会效益。我所带的专家服务团被自治区党委评为优秀专家团,我个人也被评为优秀服务专家。

此外,我还利用休息时间,带领一些优秀教师给全区其他县、市送课、送培训;并应邀到外省市讲学,用自己多年教书育人的结晶、新课改实验的研究成果回报社会。

感恩是一种乐观的心态;感恩是一种有礼貌的品质。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方带来一股暖流。怀有感恩的心,就会知恩图报。因为我常怀感恩之心,因为我的直爽、热情,使我拥有了一大批各行各业的新、老朋友。其中有许多是与我交往了三四十年的非常知心的“铁杆”朋友。他们是打扰时不用说对不起的人,是帮助时不用说谢谢的人,是高升也不会改变称呼的人;是那种可以与我同甘共苦、不计较利害得失、可以和我谈心的人;是我在有困难的时候会来帮助我,在我失意时会给我安慰,在快乐时会和我分享喜悦的人,是失意时最想见的人。他们中有的是同学、老乡、同事,有的是我的学生家长,有的是曾经给父母看过病的医生,还有的是我的学生……特别是那些孩子已毕业多年甚至走出国门或成家立业的家长,这么多年过去了,他们还能经常与我联系,有的竟然成为两天不见我就要打电话、发短信问候的朋友。为此,我很知足、很幸福、很快乐!正是有了一颗感恩的心,使我的生活变得精彩、快乐、开心、充实。

常怀感恩之心,便会感激和怀想那些有恩于我却不言回报的人。正是因为他们的存在,我才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难者伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人、对环境也会少一分挑剔,而多一分欣赏。记得还是在一中住破旧平房的时候,有空我会邀请同样住平房的邻居来家中小聚。很多刚调入一中的老师在我家吃过便饭,因为我有当年来一中举目无亲的经历,懂得此时给他们一点温暖是多么的可贵。过年时两三家人分别做几个菜凑在一起,就成为一桌很丰盛的美味佳肴,几家人聚在一起举杯贺新年,看着春节联欢晚会,感觉破平房的生活也是温馨、美好的。直到今天,我们几家还常联系,孩子们之间的联系也较多。20世纪90年代初期,每逢元旦这样的节日,学校没有条件聚餐庆祝,我便把生物教研组的几位老师及邻居动员起来,“借用”生物实验准备室,从家里提来液化气瓶,拿来锅碗瓢盆,带来肉和蔬菜,大家自己动手很快就张罗一桌丰盛的饭菜,愉快地度过元旦佳节,同时也为家人、孩子们创造了一个相聚、玩乐、交流的机会,使他们非常开心,大家也因此结下了深厚的情谊。

珍惜当下的一切,感谢身边的一切。因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……感谢生活,给了我磨砺的同时,也给我带来了巨大的精神财富,让我在自己的人生道路上,始终能含笑面对风雨,坦然应对挫折,宠辱不惊。

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