远程教育教师角色与素养
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- 2021-03-10远程教育历史演进中的教师角色变迁
- 2021-03-10中外远程教育的历史发展脉络及比较
- 2021-03-10学习资料的设计者
- 2021-03-10学习方式转变的支持者
- 2021-03-10远程教育教师专业素养研究
- 2021-03-10支持性与发展性角色
- 2021-03-10我国远程教育教师素养现状
- 2021-03-10技能素养需求与现实之间的矛盾突出
- 2021-03-10知识素养关系到教师的身份认同
- 2021-03-10远程教育对象特殊性要求教师在学科知识和行业知
- 2021-03-10远程教学过程的特殊性要求教师兼顾学科教学知识
- 2021-03-10远程教育青年教师的发展需求旺盛
- 2021-03-10以英国开放大学为例
- 2021-03-10以美国马里兰大学为例
- 2021-03-10以澳大利亚为例
