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高等学校校友工作的研究对象、意义和方法

时间:2022-11-13 理论教育 版权反馈
【摘要】:高等学校校友工作是研究高校校友及其与之密切相关的事物以及它们的内在规律和矛盾运动,其根本任务就是通过对高校校友及其与之密切相关的事物内在规律和矛盾运动的研究,揭示高校校友工作各种研究对象之间的、必然的、本质的、内在的联系和普遍规律,探索高校校友工作的发展道路和开拓广阔的发展前景,发展中国高等学校校友工作理论,以指导高校校友工作实践。

二、高等学校校友工作的研究对象、意义和方法

(一)高等学校校友工作的研究对象

毛泽东同志指出:“科学研究的区分,就是根据科学对象所具有的特殊的矛盾性。因此,对于某一现象的领域所特有的某一种矛盾的研究,就构成某一门科学的对象。” 高等学校校友工作是研究高校校友及其与之密切相关的事物以及它们的内在规律和矛盾运动,其根本任务就是通过对高校校友及其与之密切相关的事物内在规律和矛盾运动的研究,揭示高校校友工作各种研究对象之间的、必然的、本质的、内在的联系和普遍规律,探索高校校友工作的发展道路和开拓广阔的发展前景,发展中国高等学校校友工作理论,以指导高校校友工作实践。

高校校友工作的研究对象主要包括五个方面:校友、校友工作、校友资源、校友基金、校友工作者。

(1)校友。校友就是在同一所高校学习和工作过的人,是高校校友工作研究的主要对象,主要是研究校友的概念、校友的特征和校友的作用。

(2)校友工作。校友工作就是关于校友及其与之相关的工作,主要研究校友工作的产生与发展、高校校友工作的重要地位和作用、校友工作的职责和任务、校友工作的机构和体制、校友工作的内容、途径和方法。

(3)校友资源。校友资源就是校友自身的价值和他们所具有的一些特质以及给社会创造的其他资源的总和,其内容十分丰富,是高校的公共关系资源、人才资源、信息资源、智力资源、育人资源和物质资源,是高校校友工作研究的主要内容,主要研究校友资源的概念、校友资源的特性、校友资源价值、校友资源内容、校友资源的开发和运用。

(4)校友基金。校友基金就是以高校校友为主捐献给母校的资金而建立起来的基金,包括校友奖励基金、校友助学基金、校友校园建设基金以及校友活动基金等。它是校友工作研究的重点内容,主要研究校友基金的概念、校友基金的作用、校友基金的筹措和管理、校友基金发展的条件。

(5)校友工作者。校友工作者就是开展校友工作的主体和实施者,是校友工作研究的重要内容,主要研究校友工作者的岗位职责、素质要求和校友工作者的队伍建设。

(二)高等学校校友工作的研究意义

我国高校校友工作与国外高校校友工作相比虽然起步较晚,在发展的过程中尚有不少问题和困难存在,但是改革开放以来,各高校逐渐恢复了校友工作,20多年来,高校校友工作有了很大的发展,尤其是在知识经济时代,高校社会化办学和开放式办学的今天,高校校友工作的重要作用越来越明显,校友工作的生命力越来越旺盛,研究高校校友工作必将对各高校的校友工作实践有直接的指导作用,对掌握高校校友工作知识,实现高校校友工作科学化、信息化和专业化,提高高校校友工作效能有着重要意义。

1.构建和谐社会的需要

进入新世纪的中国,正处在一个重要的社会转型期:加入WTO、知识经济时代的到来,社会主义市场经济的进一步完善、改革开放的进一步深入、对外交流的进一步扩大、科教兴国和人才强国战略的大力实施等等,为了给我国经济建设的顺利进行创造一个良好地社会环境,党中央提出了构建社会主义和谐社会的新任务。和谐社会的理念深入人心,体现在社会生活的各个环节和方面,和谐社会的构建需要全社会的共同参与,分布于社会各行各业的高等学校校友是社会的精英群体,是和谐社会构建的主力军,广泛联系校友,培养校友素质,积极开展校友活动,帮助校友健康成长,加强高校校友工作研究,必将对社会主义和谐社会的构建有着积极的促进作用。因此,研究高校校友工作是构建和谐社会的需要。

2.适应高等教育改革的需要

高校担负推进知识创新、培养创新人才,为现代化建设培养、输送合格人才,为全面建设小康社会服务的重要任务。它是科教兴国的基地、人才培养的摇篮。在社会经济发展、全面建设小康社会中发挥着极其重要的作用。在这样的时代要求下,突破传统的、封闭式的高等教育管理模式,建立系统性、开放性、创新性的高等教育体系,科研体系、人才体系和社会服务体系,是高等学校改革的重头戏,是政府和各高校必须大力推进的工作。

校友资源所具有的独特优势,使校友能够为加强高等学校与社会的联系、拓展办学空间、推进高等教育改革作出特有的贡献,成为高等教育改革工作中的重要力量。加强高等学校校友工作,发挥和利用校友资源优势,增强高校的知名度,提升高校的竞争力,是构建现代化大学所应采取的必要举措。研究高校校友工作是适应高等教育改革,促进教育创新的迫切需要。

3.实现校友工作专业化的需要

对高校校友工作要有一个清晰的认识和准确的定位,高校校友工作不是一项零散性、随意性和无规律性的工作,不是今天要校庆了,明天要捐赠了,就临时找些校友来吃吃喝喝,谈谈坐坐的事情,它是一门业务、一门专业、一门科学。校友工作有自己的指导思想、纲领章程,有自己的机构和队伍;有自己的工作内容、方法、途径、作用;有其理论体系、自身的规律性和内在联系。只是由于校友工作研究起步不久,人们对它的规律性和理论体系的认识还不够,还有许多的问题在探索之中,但其规律性是不以我们意志为转移而客观存在的。所以,研究高校校友工作就是要树立高校校友工作专业化的意识,努力探索高校校友工作的发展规律和内在联系,努力构建高校校友工作的理论体系,使之系统化、理论化、专业化,更好地指导各高校校友工作实践。研究高校校友工作是实现校友工作专业化的需要。

(三)高等学校校友工作研究的方法

高校校友工作是一项涉及面广泛、内容丰富的系统工程,具有较强的理论性和实践性的特点,对它的研究必须针对以上特点,采取综合性的研究方法,方能有所收获。其主要方法有以下几种:

(1)辩证研究法。运用马克思主义的辩证唯物主义观点和方法来研究高校校友工作,一分为二地看待和对待校友工作的不同方面与存在的问题,从而促使高校校友工作的顺利进行和良性发展。

(2)文献研究法。通过查阅国际、国内关于高校校友工作、高等教育、人才学、管理学等方面的文献资料,比较全面地掌握高校校友工作研究现状,分析、归纳、总结校友工作各个方面的问题,借鉴他人和历史上优秀的研究成果,提高校友工作研究的水平。

(3)调查研究法。以实事求是的精神,通过与高校师生和社区等地进行问卷调查、个别访谈等,取得高等学校校友工作方面大量的第一手资料,进行定性和定量相结合的分析与研究,查找问题,探寻科学的方法,得出科学的结论。

(4)实例研究法。广泛收集和整理已经实施的真实而典型的高校校友工作方面的事例,客观公正地加以研究和分析,从中找出可以借鉴和吸取的经验教训,使高校校友工作研究更具实用性和针对性。

(5)系统研究法。将高校校友工作从兴起到发展,从地位到作用,从内容到方法,从高等学校到社会等作一个全面的、整体的、有序的研究,从中找出高校校友工作的内在联系和矛盾运动,从而探索出高校校友工作理论体系。

(6)比较研究法。对于同类问题或者具有可比性的一些问题,在同类院校或问题相关的院校或者国内外院校中,进行多种比较分析,研究其共同性、相关性和差异性,探索高校校友工作的规律性。

(7)科学研究法。运用科学发展观,实事求是、与时俱进地研究高校校友工作,分析高等学校校友工作的历史、现状和发展趋势,解决高校校友工作在新形势下出现的新情况、新问题、新方法,推动高校校友工作的发展进程。

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