版面编排的方式的分析介绍

四、版面编排的方式

为了提高报纸传播的有效性，报纸编辑人员总会通过对版面空间和版面元素的灵活运用创造出多种多样的编排方式，以适应不同性质信息传播的不同要求，适应不同读者的不同要求。这些方式方法虽无一定之规，也会因人而异，但基本形式是相对确定的，是可以辨认的，其主要方式为：

(一)重点式

这是一种以重点稿件为核心的组版方式，其目的是为了突出编辑部认为需要特别突出的重点稿件。版面编排上，要求重点突出，主次分明，而这正好符合编辑部“抓重点，带一般”的通常工作原则，因此成为各家报社运用最广、读者最为熟悉的编排方式。所谓“头版头条”这一说法就是从这一编排方式而来的。

为了突出重点稿件，除了将它安排在重要区域之外，版面编辑一般要采取如下一些辅助手段：使用大号加粗的字体做标题；做多行标题；给标题周围留有更多的空白；配图片或者使用压题照；使用围框；标题套红；变栏；个别情况下还可以使用大一号的文字(如小四号甚至是四号字)排正文等。

采用重点方式编排版面要解决的核心问题是要选准重点稿件，并组织与之有关的其他稿件，使重点稿件与其他稿件交相呼应，形成或对比、或互证、或并列、或补充的关系，以突出重点稿件的传播价值和效果。

(二)汇集式

顾名思义，汇集就是把内容相近和相关的稿件集中在一起编排，使之形成集群效应，提升稿件的新闻价值和传播价值。这种编排一般采用整版或半版来安排，每期一个主题。

采用这种编排主要是为了突出某一重要时政新闻或社会关注的话题，如“两会”、“三农问题”、民工工资、金融改革、城市化进程、社区建设、班组建设等。由于主题集中，稿件又可以从各个方面来反映这一主题，因此最有利于突出重点，烘托气氛，营造声势，引起社会的关注，加深读者的印象。采用这种编排方法，特别要注意的是稿件反映的侧面不能重复，既要错开，又要互补，既要主题鲜明，又要有意识地安排一些持有不同意见或不同做法的稿件，使读者有意外收获之感，从而刺激读者的阅读欲望，引发读者思考，这样可以更好地实现传播意图。

(三)对比式

对比式编排是将内容相反、意见相对的稿件组合在一起，以形成正反、好坏、优劣、美丑等的对比，造成鲜明的褒贬效果编排方式。这种方式有利于强化和深化主题，有利于增加报道的说服力。有比较才有鉴别，好的对比可以让读者对所报道的内容加深理解和认识。

用来做对比的版面元素可以是文字，也可以是照片，还可以是图表，只要能形成鲜明的对比，就可以按这个办法来处理。

(四)对称式

对称式编排顾名思义，就是在内容和形式上形成整齐的对称状态，给读者一种整齐美的享受。它强调的是形式上的整齐，但表现的是内容上的对称，如果没有内容上的密切联系，而单纯地去追求所谓形式上的对称，就会弄巧成拙，画虎不成反类犬。这是需要报纸编辑特别加以注意的。

除了整版对称编排外，还可以采用局部对称编排的方式，来使版面显得整齐、匀称、清晰、美观，这种对称更加灵活，可以是平衡对(严格的左对右、上对下)、错位对(即左上对右下、右上对左下)、区位对(左上区是一组正面报道，右下区则是一组负面报道)等，但要防止削足适履，画蛇添足。

(五)穿插式

为了使版面结构严谨，布局匀称，许多报纸采用穿插的方式来编排版面，收到很好的效果。一般来说，一个版面总是既有长文章，也有短文章，如果每篇文章占一块方方正正的版面位置，就会显得有的地方密密匝匝地全是文字，而有的地方又松松散散地都是标题，版面就会失衡，读者看到密密匝匝的文字后会心生恐惧，他们的阅读欲望和兴趣就会大打折扣。这时，如果采取穿插的办法来编排，就能弥补稿件长短不一的先天不足，既可使版面布局匀称起来，又可使稿件之间的联系紧密起来，克服松散无序的散漫状态，使整版稿件成为一个整体。在这方面，《文汇报》做得非常成功。

(六)模块式

报纸的模块化编排，是受到广播电视节目栏目化影响的结果，也是报纸不断增加页面的结果。传统的报纸，一般也就4个版面，多时也不过8个版面。在这种情况下，读者对信息的获取比较容易，不会产生“到哪里去找”的困惑。但是，随着报纸页面的不断增加，每个读者的阅读兴趣和习惯又各不相同，报纸很难各方都兼顾到。于是，把大体相同或相近的内容集中起来编排，形成模块，再通过“导读”加以提示，就能极大地方便读者阅读的需要，而这种“按内容”编排正是近年来广播电视节目编排的基本形态，也可以说是广播电视对报纸的一种“反哺”。

所谓模块式编排，实际上是将一份报纸分成若干相对独立的版面，再将每个版面分割成若干相对独立的版块，每一版块由固定的编辑去组织、选择相应的稿件(包括文字、图片、照片、表格等)来填充，这种方式可以大大提高编辑效率，又可以大大方便读者阅读，还可以有效地培养读者的阅读忠诚度。但这种编排方式容易出现呆板、单调的问题，所以编辑要注意不断地变换编排方式，有效地搭配各种版面要素，使版块富有变化，不断地通过“新鲜面孔”来向读者奉献新闻信息。

(七)分割式

一般读者因为受到传统报纸的影响，总是把报纸当做一个整体来看待，习惯于从整体的视角来接受报纸信息。但是，有时候必须在一个版面上安排内容没有联系甚至相互冲突的稿件，为了防止读者受到阅读心理和情感体验连续性的影响，一些报纸就反传统之道而行之，故意把一个整版割裂开来，用黑标题、大照片、粗线条、大围栏来把一条条新闻从版面中单独突出出来，基本上不考虑稿件之间的联系。看似稿件之间各自独立，但它却获得了另一个意想不到的效果，即视觉冲击力。这是由于它突破了人们阅读报纸的心理定势，使人有一种意想不到的感觉，于是收到“种瓜得豆”的效果。

但是，这种方式使版面整体形象遭到破坏，各区位之间失去了内在联系，如果处理不当，就会出现虚张声势而又令人压抑烦乱的效果，因此不宜提倡。