荷兰莱顿大学的历史,莱大沧桑

莱顿大学是殖民战争的产物，它是在荷兰与西班牙的殖民战争中建立起来的。16世纪的荷兰处在西班牙王国的统治之下，民不聊生，更不用说教育事业的发展了。庆幸之处，这一时期欧洲的各大学都采用拉丁语—各国人民都会的语言教学，这为荷兰的求学者到其他国家学习提供了条件。

1568年荷兰人民爆发了反对西班牙殖民统治者独裁专制的大起义，这场战争又名“八十年战争”，持续了80年。到1752年，荷兰北方诸省已经摆脱了西班牙的统治并成立了独立的国家，威廉·冯·欧郎叶亲王为总督。根据当时的形式，荷兰人民到鲁汶大学已成为不可能之事，建立一所自己的大学成为荷兰人民的迫切需要。1574年，鉴于维护国家独立和满足国家人才的需求，国家接受了欧郎叶亲王提出的创办大学的建议，决定在莱顿市建立荷兰有史以来的第一所高等学府，同时，也以此来表彰在捍卫民族独立、抗击西班牙殖民统治斗争中作出伟大功绩的莱顿市民。1575年，莱顿大学正式成立，这对荷兰人民来说是一件非常重大的事情，他们举行盛大的游行，高举旗帜和武器，庆祝这所国立大学的成立。

莱顿大学成立后先后搬迁到法德里·巴海纳教堂以及白尼姑修道院，借助修道院的物资，莱顿大学的设施逐步完善，但由于建校时聘请的教师都是一些暂时任教的教师，加之荷兰内部在反对西班牙国王腓力二世的问题上产生了一些分歧，导致国内外学者都放弃到莱顿大学任教，师资力量成为这一时期学校发展的重大难题。为跻身世界著名大学之列，莱顿大学不惜重金聘请了人文主义学者利普西斯来此任教，他的到来给莱顿大学增加了极大的知名度。1591年利普西斯在莱顿大学给予厚望的时候离开这里回到了鲁汶大学，这给刚有起色的莱顿大学带来了极大的损失。学监们甚至是荷兰总督都为再聘请德高望重的教师而感到费心。他们最终以极为优厚的待遇聘请到了著名的语言学家、法国胡格诺派教徒斯卡里格。斯卡里格在莱顿大学任教直到去世，他用渊博的学识促成了莱顿大学各个学科的建设。

17世纪，随着荷兰经济和政治实力的强大，莱顿大学也发展成为了欧洲著名大学之一，德国、法国、俄国等北欧国家的大学生们都纷纷来此求学。18世纪中叶以后，荷兰国力衰退，莱顿大学的生源、师资都受到欧洲新兴大学的挑战，其独一无二的地位开始动摇。经过近一个世纪的努力，学校重视广纳人才和名师，他们以无比博大的胸怀和宽容吸纳许多方面不为其他学校所容的学者，为他们提供和平安宁的环境，这使学校师资力量大增。19世纪下半叶，莱顿大学又以新的姿态跻身于世界著名学府之林。

第二次世界大战期间，莱顿大学也受到了重创，一部分教师被法西斯政府直接解聘，一些教授被捕入狱。“纳粹”也曾试图把莱顿大学变为他们服务的学校，但这种计划在师生的抗议下很快破产。复兴后的莱顿大学，经过了一系列的改革，同时实现大学联盟。这一路走来，我们发现莱顿大学的建立不仅仅是为了建立一所大学，而且是竭尽全力地追求一个新型的、进步的、享有国际声誉的高等学府，在一代又一代人的努力下，在克服一个又一个困难之后，今天的莱顿大学俨然是一所现代化的带有民主气息的高等学府。