【摘要】：我国中等职业教育投入体制，在1999年以前，与普通高中投入体制大体相同。从2006年起，城市教育费附加安排用于职业教育的比例不低于30%。将农村科学技术开发、技术推广的经费的10%～20%用于农村职业教育。县级财政设立并逐年增加职业教育专项经费，重点支持骨干中等职业学校和重点专业建设、职业教育师资培训、农村地区职业教育和成人教育发展。
四、我国中等职业教育投入体制的演变
我国中等职业教育投入体制，在1999年以前，与普通高中投入体制大体相同。1999年，国家开始大力发展职业教育，2005年10月，国务院颁布了《国务院关于大力发展职业教育的决定》，并在随后出台的国家“十一五”规划纲要提出，“十一五”期间，中央财政将安排100亿元资金加强职业教育基础能力建设，支持1 000所县级职教中心、1 000所中等职业学校和100所示范性高等职业学院改善办学条件，形成一批职业教育骨干基地。从2006年起，城市教育费附加安排用于职业教育的比例不低于30%。将农村科学技术开发、技术推广的经费的10%～20%用于农村职业教育。把财政扶贫资金的10%作为农村劳动力培训经费。
2006年开始，国家实行对中等职业学生进行生活补贴制度，2007年进一步扩大对中职生资助的金额和覆盖面，年补助金额由1 000元/生增加到1 500元/生，范围覆盖全日制中职在校生一、二年级所有农村户籍和县、镇非农户口学生及城市家庭经济困难学生。2009年11月2日，温家宝总理主持召开国务院常务会议，决定从2009年秋季学期起，对中等职业学校全日制在校学生中农村家庭经济困难学生和涉农专业学生逐步免除学费。
在资金投入上，到2012年，河南全省拿出100亿元，信阳市每年拿出1亿元，实施职教攻坚计划。县级财政设立并逐年增加职业教育专项经费，重点支持骨干中等职业学校和重点专业建设、职业教育师资培训、农村地区职业教育和成人教育发展。
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