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播音主持工作的性质和位置

时间:2022-04-19 理论教育 版权反馈
【摘要】:第一节 播音主持工作的性质和位置一、播音主持工作的性质中国人民广播事业以1940年12月30日延安新华广播电台开始播音为诞生的标志,是播音员的声音宣告了这个消息。播音员主持人的作用,从大的方面和共性的角度讲,首先是“有声语言传播”及最后环节的“把关人”作用。播音主持工作以个体出现,却是广播电台电视台各个工种通力合作的结晶。

第一节 播音主持工作的性质和位置

一、播音主持工作的性质

中国人民广播事业以1940年12月30日延安新华广播电台开始播音为诞生的标志,是播音员的声音宣告了这个消息。延安新华广播电台立足于解放区,主要以国民党统治区的人民群众和国民党军官兵为主要宣传对象,节目内容以新闻和评论为主,广播文稿由新华社提供,延安台的新闻真实,评论富有战斗性和说服力。中国人民的第一代播音员在艰苦的工作条件下顽强地传播着中国共产党的声音,被国统区的听众誉为“茫茫黑夜中的灯塔”。

随着中华人民共和国的成立,中国人民的广播电视事业迅速发展,以国家广播电台中央人民广播电台为龙头,各省、自治区、直辖市及各级地市广播电台乃至县级广播电台、广播站办得红红火火。我国国家电视台也终于在1958年5月1日创建,原名北京电视台,1978年5月1日更名为中央电视台。截至2007年6月底,全国有广播电视节目制作机构2 442个、播出机构2 543个,其中广播电台266个、电视台294个、广播电视台1 973个、教育电视台46个,开办的节目有3 750套(广播节目2 462套、电视节目1 288套)。目前全国有线电视用户1.43亿、有线数字电视用户超过1 600万,我国广播电视的人口综合覆盖率分别超过95%、96%,收音机、电视机社会拥有量分别超过5亿台、4亿台。我国已成为名副其实的广播影视大国。[1]

全国在这些电台电视台工作的播音员、主持人早已是数以万计,此外,数字电视、移动电视、网络视频,以及相当多为广播电视提供节目的社会制作机构还都拥有自己签约的主持人。他们在广播电视这个以有声语言为主要传播手段的特殊的传播前沿的岗位上,直接向广大的听众观众传播各种信息,普及教育,提供文化娱乐和多种服务。播音员主持人每天为我们播报、解读国内外新闻,在大事发生的第一时间把我们引领到新闻现场共同关注事态的发展,他们在你需要的节目中为你沟通资讯,开阔眼界,与你交流思想和情感,也给你的生活带来多方面的服务、欢乐和艺术的享受。

从我国广播电视事业发展的历程看,无论战争年代、建国初期,还是改革开放以来,甚至十年动乱当中,广播电视都是我国民众政治、经济、文化生活中获取信息的主要渠道和便捷的方式之一,同时也是重要的、可信赖的信息源。从我国广播电视与广大听众、观众形成的默契关系看,播音主持工作十分重要,如果没有播音员主持人,电台电视台将无法人本地向人们传递信息,电子媒介声情并茂、声画兼备的特殊优势和作用也必然无从谈起。特别是改革开放三十年来,随着社会主义市场经济的发展,以及人们生活水平的不断提高,人民群众对精神文化的消费需求越来越强烈,多层次、多样化、个性化成为其新的特点。不言而喻,广播电视在适应和满足人民群众日益增长的精神文化需求方面担负着重要的责任

应当怎样认识播音主持工作的性质呢?

第一,我们要看到播音主持工作的社会属性是由其隶属的电台电视台的性质决定的,我国的广播电视工作是党领导下的有中国特色的社会主义广播电视事业,广播电视是党和政府的喉舌,是重要的思想文化传播领地,播音主持工作当然要坚持正确舆论导向,自觉贯彻“三个代表”的重要思想和科学发展观,为建设社会主义核心价值体系,促进社会和谐营造良好氛围发挥积极作用。

第二,具体到播音主持工作的特点,语言传播是主要的工作手段,他们的传播内容,从国内到国际,从草根到政要,从经济到科技,从文化到军事,从体育到娱乐……涉及社会生活方方面面各个不同领域,而且广播电视节目的语言方式、语言风格多种多样,虽然他们的工作与语言密不可分,与艺术有千丝万缕的联系,虽然他们的特殊工作岗位会引起公众热情的关注,但是播音主持工作仍不同于演艺工作。播音员、主持人首先是党的新闻工作者,在任何节目中都要注意把握正确舆论导向、价值导向,坚持先进文化的品位格调,其次才是语言艺术工作者,应具有语言和艺术的魅力。

二、播音主持工作在广播电视传播中的位置和作用

广播电台电视台向大众播出的节目丰富多彩,有全天整点播出的新闻节目及多种多样的新闻深度报道、访谈和评论栏目,有色彩纷呈的音乐、文学、戏曲、综艺、娱乐、益智节目,有针对不同对象不同领域的各类专题节目、服务节目,更有大量扣人心弦的体育节目,以及花样翻新的真人秀节目,还有观众喜闻乐见的电影、电视剧,再就是一些耐人寻味的纪录片,等等。不过,我们不难看出绝大多数的广播电视节目都是经由播音员主持人播出的,他们或字正腔圆,或娓娓道来,或出神入化,或幽默风趣,或循循善诱,或谈笑风生,为人们传播天下资讯,交流观念,沟通感情,一句话,播音员主持人处在广播电视节目传播最前沿的位置为广大受众提供精神产品的服务。

播音员主持人的作用,从大的方面和共性的角度讲,首先是“有声语言传播”及最后环节的“把关人”作用。播音主持工作以个体出现,却是广播电台电视台各个工种通力合作的结晶。播音员主持人是广播电视媒体直接面对听众、观众的传播者,在他们背后有众多的记者、编辑、导演、摄像、录音、灯光、舞美、化妆、策划、制片、监制,以及声频、视频技术及传输部门工作人员的辛勤劳动。以编辑部门为例,播音员主持人在节目中说的话主要来自记者、编辑采写完成的播出稿,播音员主持人通过自己的理解感受,将稿件上无声的文字转化为直接可感的,清晰、正确、生动、形象的有声语言传递出来。播音员主持人的劳动是智慧、情感和艺术的投入与加工,在这个层面上集中反映的是播音员主持人有声语言创作的专业能力和水准。与此同时,在节目内容生产链中,播音员主持人处在最后一个加工环节,同时又是传递给受众的最前沿,因此他们的“把关人”作用不容忽视,事实的准确、政策分寸的把握、舆论导向的鲜明、文化品位的坚守……播音员、主持人都“守土有责”。遇到有关问题,录播节目尚有补救的余地,在直播节目中无论是什么原因造成的失误,能最迅速、最有效地化险为夷的就是播音员主持人。

其次,对于节目主持人来说,随着主持人节目形态的日益丰富,在节目前期的内容生产阶段,以及节目制作播出阶段的位置和作用,愈发深入和重要。主持人往往在节目制作前期就参与一些重要的生产环节,如谈话节目主持人一般要从策划开始介入,认真研究将要讨论的话题,仔细了解嘉宾资料,并与栏目策划、编导反复商讨,方能在谈话时较好地掌控现场;担负新闻或其他各类栏目采访任务的主持人,除了政策的准备、背景资料的收集,深入采访的功课必须做足,如果只是照着编导提供的“问题单子”机械发问,则不可能给听众、观众带来反映真相和深度的信息,也不可能有人们期待的心灵沟通。况且在广受欢迎的娱乐节目、真人秀节目中,主持人对节目进程的驾驭、互动环节的轻松活跃、随机应变,都要求主持人在有声语言创作之外有更多层面的业务能力、创新能力和应变能力。

2008年5月12日,四川汶川发生8级地震,巨大灾难的降临使人们猝不及防,震中的建筑转瞬间被夷为平地,相当大范围的地区都有强烈震感,人们不知所措,这时一个声音响起:“刚才大家都吓着了吧,我也感觉到了摇晃。”

“这是5月12日14:55,成都广播交通台女主播[2]静坐进直播间报名后说的第一句话。按照安排,她的节目《914帮帮忙》应该是下午3点开始的。在‘5·12’地震当天,那是成都人能收听到的仅有的声音。这个持续五十多个小时不中断的声音让他们安静下来,她说的每句话他们都觉得重要,司机们也通过短讯把自己的想法告诉孙静,他们相互交流,也相互安慰。”

“救援工作是从13日凌晨开始的,那时候政府虽然也成立了救援组织,但是和各个灾区的联络、应急,还没有迅速到达,都是电台在播报,比如说都江堰需要挖掘机,整个路上就全是挖掘机;我们说都江堰需要运送伤员,成都所有出租车都闪着应急灯赶往都江堰……短信平台就开始互报平安,有孩子给爸爸妈妈发的,说爸爸妈妈你们带上吃的去安全的地方,我没事;大家就开始互报平安,同时就给大家提供信息,我这边很安全,那一刻我们的自救、救援就开始了。”[3]

当天15点之后,中央电视台、四川电视台迅速打通所有节目,开始了每天24小时不间断的《抗震救灾 众志成城》特别节目的直播,受灾情况、救援进展、全国的捐助、国际的援助、党和政府的部署、领导人亲赴震中指挥及慰问……大量触目惊心又感人至深的、来自抗震一线的现场报道及时播出,把全国人民的力量都动员和凝聚到一起。当时地震灾区道路、电力、通讯全部中断,政府的救援措施和各地的援助中就包括把大批半导体收音机送进灾区,电台、电视台播音员主持人在传播中的重要作用不言而喻。

三、播音主持工作的社会影响

广播电视在各类大众传媒中地位显赫,它在接受方便、声音图像生动丰富、不设文化程度门槛等方面都有着平面媒体,或网络新媒体无法比拟的优势,因此有更广泛的受众,大众传播之“大众”特色尤为突出。不仅如此,广播电视传播的内容包罗万象,节目形式丰富多彩,能满足人民群众多领域、多层次、多方面的不同需求,而且更为重要的是,我国广播电视事业坚持党的领导,其为广大群众服务的社会主义性质,使广播电视在人民群众中享有相当高的声誉和威望,长久以来广播电视一直在大众的政治、经济、文化生活中产生着广泛和深远的影响。广播电视的地位和影响,同样也体现在进行传播的播音员主持人身上。老一辈播音艺术家齐越、夏青同志是中国人民广播事业的播音前辈,他们的工作影响了几代中国人,他们的播音创作到达的艺术巅峰,至今无人能够企及。

播音主持工作是党和政府联系受众的桥梁和纽带,许多受众有了具体要求或问题就直接给播音员主持人写信、打电话,也足以证明播音主持工作在人们心目中的地位。播音员主持人是节目的传播者,同时也是民族形象、媒体形象的体现者,这个特殊岗位为播音员主持人戴上了美好的光环,人们理所当然地把一些理想的期望投射到他们身上,这正所谓广播电视的“授予声望功能”。事实上播音主持工作在完成传播任务的同时,对社会的引导功能、示范功能是显而易见的,如价值观、行为方式、文化品位、审美情趣、语言风格等方面对公众特别是对青少年的影响,都有着“点滴渗透”“潜移默化”的特点。至于其影响是正面的还是负面的,是积极的还是消极的,与播音员主持工作有极大的关系。于是,播音员主持人成为传媒的公众人物,一些优秀的播音员主持人更进入社会名人的行列。

在当代社会,媒体早已成为人们生活中不可或缺的要素,媒体的社会责任因而也变得十分重要,而媒体中的公众人物——播音员主持人,不仅成了引人注目的职业,他们对社会的责任自然也因此比其他行业的人士更加突出。鉴于播音主持工作对社会不可小觑的影响力及社会现实情况,2004年国家广播电视总局颁布了《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》,强调“广播电视播音员主持人作为有广泛社会影响的公众人物,应时刻保持谦虚谨慎的良好品格,自觉追求德艺双馨;在工作和生活中始终保持良好的仪表和文明举止,自尊自爱,树立良好形象,维护媒体公信力”。指出播音员主持人“要有公众人物的自觉意识,接受社会、公众和媒体较常人更为严格的监督;确立正确的公众人物观念。”

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