浅谈计算机基础教学中的兴趣培养

1．3　计算机的应用

计算机的应用领域已渗透到社会的各行各业，正在改变着传统的工作、学习和生活方式，推动着社会的发展。计算机的主要应用领域如下：

●科学计算：指利用计算机来完成科学研究和工程技术中提出的数学问题的计算。在现代科学技术工作中，科学计算问题是大量和复杂的。利用计算机的高速计算、高精度、大存储容量和连续运算的能力，可以解决人工无法解决的各种科学计算问题。科学计算是计算机最早的应用领域。

●信息处理：指对各种数据进行收集、存储、整理、分类、统计、加工、利用、传播等一系列活动的统称。据统计，80%以上的计算机主要用于数据处理，这类工作量大、面宽，决定了计算机应用的主导方向。目前，信息处理已广泛地应用于办公自动化、企事业单位计算机辅助管理与决策、情报检索、图书管理、电影电视动画设计、会计电算化等各行各业。信息正在形成独立的产业，多媒体技术展现在人们面前的信息不仅是数字和文字，也有声情并茂的声音和图像。

●计算机辅助技术：包括计算机辅助设计CAD（Computer Aided Design）、计算机辅助制造CAM（Computer Aided Manufacturing）和计算机辅助教学CAI（Computer Aided Instruction）等多方面，是近几年来迅速发展的一个计算机应用领域。CAD广泛应用于船舶、飞机、汽车、建筑、电子和轻工业等领域，可提高设计工作的自动化程度和设计质量；CAM则是利用计算机系统进行生产设备的管理、控制和操作，能提高产品质量、降低成本、提高生产率和改善劳动条件；CAI使教学手段达到一个新的水平，即利用计算机模拟一般教学设备难以表现的物理或工作过程，可实现互动教学、个别指导和因人施教，引导学生循序渐进地学习，极大地提高了教学效率。

●过程控制：也称为实时控制，是使用计算机对连续工作的控制对象实行自动控制。要求计算机能及时搜集检测信号，通过计算处理，发出调节信号对控制对象进行自动调节。过程控制应用中的计算机对输入信息的处理结果的输出总是实时进行的。例如，在军事上常使用计算机控制导弹等武器的发射与导航，自动修正导弹在飞行中的航向。过程控制已在机械、冶金、石油、化工、纺织、水电、航天等部门得到广泛的应用。

●人工智能：研究、解释和模拟人类智能、行为及其规律的一门学科。其主要任务是建立智能信息处理理论，进而设计可以展现某些近似于人类智能行为的计算机系统。目前人工智能的研究已取得不少成果，有些已开始走向实用阶段。例如，能模拟高水平医学专家进行疾病诊疗的专家系统，具有一定思维能力的智能机器人等。

●网络应用：计算机技术与现代通信技术的结合构成了计算机网络，实现了信息双向交流，各种软、硬件资源的共享，同时利用多媒体技术扩大计算机的应用范围。例如，利用计算机辅助教学和网络，开设网络远程教学代替传统教学方式。以计算机为核心的信息高速公路的实现将进一步改变人们的生活方式。

●多媒体技术：把数字、文字、声音、图形、图像和动画等多种媒体有机结合起来，利用计算机、通信和广播电视技术使它们建立起逻辑联系，并能进行加工处理（包括对这些媒体的录入、压缩和解压缩、存储、显示和传输等）的技术。目前多媒体计算机技术的应用领域正在不断拓宽，除了知识学习、电子图书、商业及家庭应用外，在远程医疗、视频会议中也得到了极大的推广。