【摘要】：校务公开是一种制度，即把学校所制定的重要规章制度，做出相应的决定以及将上级的有关方针政策，通过一定的形式在一定的范围内进行公开，使教职工有知情权，从而行使监督权，因此，校务公开是高职院校实施民主管理的重要形式和途径。三是校务公开应该有十分透明的渠道。总之，民主管理是一项系统工程，关键是领导要重视、制度要保证、工作要落到实处，只要我们倾注真心、奉献真情，这项工作一定会做到更好。
校务公开是一种制度，即把学校所制定的重要规章制度，做出相应的决定以及将上级的有关方针政策，通过一定的形式在一定的范围内进行公开，使教职工有知情权，从而行使监督权，因此，校务公开是高职院校实施民主管理的重要形式和途径。
当前比较普遍的情况是，校务公开作为概念和要求已经正式形成，各学校也制定了相应的制度，并且也采取一定的形式加以推广，但不规范、不经常、季节性、集中性等现象普遍存在，从而影响了校务公开的及时性。正确的理念应该是：一是校务公开应该真正成为制度，包括范围、内容、载体、形式等，都应该有制度规定。二是校务公开的时间应该有第一性，即立即和马上公开，如上级来文应该在收到后公开，学校党委、校长办公会议做出的决定应该在会议结束后公布，需要公开的事项，必须在做出决定前发布公示等，这些都应该有明确的规定，并由党办、校办落实，由纪委、工会实施监督。三是校务公开应该有十分透明的渠道。如在学校外网、校内网，一些重大的公示项目标准和要求应该有所提高，以便让教职工感兴趣并查看、考量和监督。
总之，民主管理是一项系统工程，关键是领导要重视、制度要保证、工作要落到实处，只要我们倾注真心、奉献真情，这项工作一定会做到更好。
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（本文刊载于《中国高等教育》2013年第15/16期）
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