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第七节感同身受适用于语言学

时间:2022-02-23 百科知识 版权反馈
【摘要】:第七节 感同身受 适度移情受美学心理学的启发,日本语言学家首次将“移情”概念用于语言学,后来人们将其作为一种修辞手段,在公关交际语言中广泛运用。主持人的语用“移情”不仅是修辞手法,更是一种“同构策略”,指在节目情景中,设身处地感受对方的处境,表现在人的精神、情绪上对他人的感同身受的适度同情和理解。主持人把自己看成和接受对象完全平等,并在口语表达中体现出来。
感同身受_主持人即兴口语训练

第七节 感同身受 适度移情

受美学心理学的启发,日本语言学家首次将“移情”概念用于语言学,后来人们将其作为一种修辞手段,在公关交际语言中广泛运用。

主持人的语用“移情”不仅是修辞手法,更是一种“同构策略”,指在节目情景中,设身处地感受对方的处境,表现在人的精神、情绪上对他人的感同身受的适度同情和理解。

“移情”在节目主持中的修辞策略主要是:

1.移情体察。主持人在语出于口时,充分理解、考虑对方的接受心态,言语思维和表达态度都为对方着想,每句话都合情合理,入耳入心。

2.移情等同。主持人把自己看成和接受对象完全平等,并在口语表达中体现出来。比如在文化习惯上尊重对方;把自己放到对方的位置上;将自己的处境、经历、感受等与对方靠拢。

3.移情谦恭。主持人在节目中应始终树立“对方中心”的语用意识,尽量多赞美对方,关心对方,“让对方多受益”,尽量减少与对方的分歧,尽量克服话语优越感和自我展现意识。

4.移情语构。尽量使用对方习惯的话语方式,避免使用带负面刺激性的语汇;尽量多用褒义词,少用贬义词;尽量多用表达希望、祝愿的词语;尽量用设问句,少用反诘句;尽量少用直言否定句,多用祈使句等。

训练设计(16)

(一)语调体验训练

1.请根据括号内的提示,用恰当的语调说下面两句话:

第一句话:“你到这里来过?”

 (1)表示高兴(这太好了!)

 (2)表示惊讶(真没想到。)

 (3)表示怀疑(这可能吗?)

 (4)表示责怪(你不应该来这里呀!)

 (5)表示愤怒(真太不像话了!)

 (6)表示惋惜(唉!无可挽回的过失。)

 (7)表示轻蔑(这地方你也来,太差劲了!)

第二句话:“你这个人!”

 (1)表示奇怪(你怎么忽然变卦了?)

 (2)表示气愤(你竟然干这种事?)

 (3)表示埋怨(你怎么姗姗来迟!)

 (4)表示惋惜(多下点工夫就好了!)

 (5)表示感激(你为我们想得真周到!)

 (6)表示嗔怪(你这人真会缠人啊!)

(二)语调运用训练

下面是几段演讲词,请运用“移情”和恰当的语气、语调朗读:

1.曹海霞《妈妈的眼睛》中的演讲片断:

“难忘啊,妈妈临终前的那双眼睛!她躺在病床上,苍白的脸上挂着两道恋恋不舍的泪痕。她紧紧地拉着我的手,那双充满期望和慈爱的眼睛似乎对我说:‘孩子啊,你要顽强地生活下去,将来做个有出息的人。’我多么希望那闪烁着母女之爱与希望之光的眼睛永远看着我啊!可是无情的病魔还是夺走了妈妈年轻的生命。任凭我喊破了喉咙,哭干了眼泪,任凭我扑在她的身上,摇着她瘦弱的身躯,妈妈的眼睛还是永远地合上了。哦,亲爱的妈妈,您睁开眼睛,再看一看您心爱的女儿啊……”

2.下面是某厂长竞选演讲中的质疑语段,颇有咄咄逼人的气势,但又包含着不言自明的潜台词:办厂不能光靠资历、名位,靠的是真干、实干。

“我来竞选厂长。是的,我一没有光荣的党票,二没有金灿灿的大学文凭,三没有丰富的阅历——我只是一个初涉人世的25岁的小伙子。你们有百分之百的理由,怀疑我能担当起吉安市水表厂厂长的重任……但是,工友们,请你们细细想一想,我们吉安水表厂长期处于瘫痪状态,难道是因为我们历届厂长没有党票、没有阅历、没有文凭吗?……”

3.下面是闻一多的即兴演讲《最后一次演讲》中的片断:

“今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!凭什么要杀死李先生?杀死了人又不敢承认,还要诬蔑人,说什么‘桃色事件’,说什么共产党杀共产党,无耻啊!无耻啊!这是某集团的无耻,恰恰是李先生的光荣!李先生在昆明被暗杀,是李先生留给昆明的光荣,也是昆明人的光荣!”

4.下面是曲啸的即兴演讲片断(说到第一次蒙冤被捕):

“我爱人从她身上脱下一件背心,给我披上。当时我戴着手拷。我的孩子刚会在地上爬着走,不过一周岁的样子,还不会说完整的话。他摸我戴的手铐,银光闪闪的手铐,一边摸一边说:‘爸,啥?这是啥?’我怎能告诉孩子这是手铐呢?这是关系到一家老小生死存亡的手铐啊……”(后来曲啸历经磨难十多年.平反释放回来了)“我们见面的时候,他们娘儿三个盖一条破被。三月天气,北方是很冷的,两个孩子光着脚,她也瘦得厉害。我说,玉芝,我接你们来了。她一听,傻了,直愣愣地站在那儿,一句话也说不出来……”

训练提示

1.说者不动情,听者不动心。情绪要到位,此所谓“未成曲调先有情”。但是,感情应是自然的流露,不要“挤情”、“造情”、“煽情”,而要情动于衷,“以情带声”。庄子有言,“强哭者虽悲不哀,强怒者虽严不威”。要掌握分寸,注意感情的流量。过度的宣泄会形成“感情陷入”而难以自拔。

2.语调要随情而变,注意强弱轻重之分。确定基调以后,要根据内容的变化作不同的处理。庄子有言:“感有万端之异,言有万态之殊”,切忌形成固定的语调模式。情感是人的生命活动的核心,整合着表达者的精神因素,也体现着人的文化积淀、性格气质、先天禀赋。所以,语调是一种带有“生命气息”的语音,不是做作出来的,做作出来的语调是打动不了人的。

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