青少年科技研究论文的展示，是指将科技研究论文通过书面、多媒体、答辩等表达形式，将青少年科技研究的过程内容与研究结果向有关专家评委及社会大众进行公开的展示。在青少年科技研究的领域里，通过展示活动，可以使参观者具体形象地了解到青少年论文作者所进行的科学调查、实验、整理、归纳和反复印证的全部过程；了解到将可贵的科学性与创新性融二为一的青少年科技研究的成果。
通常来说，展示的内容与形式包括以下几点。
（一） 标准格式论文一份（word格式）
青少年科技论文是青少年对自然科学和技术领域的某些现象、问题进行科学的分析、阐述，进而揭示这些现象、问题的本质及规律的一种书面表达形式。在撰写科技论文的过程中，要掌握正确的论文书写格式，按照规范化要求，用真实、准确的文字进行表达。一篇完整的科技论文应包括以下内容：
1. 题目。好的题目通常具有主题突出，选题合理，表达准确，简短精练的特点。
2. 作者。要求是真名实姓，除作者姓名外通常还包括作者单位和指导老师姓名。
3. 摘要。是论文的缩影及精华所在，是对论文内容的高度概括。
4. 关键词。指从论文中提炼出来，最能反映论文主题或中心的名词或词组。
5. 正文。科技论文所表述的创新成果，是整篇论文的主体部分。全文应紧扣主题；论证充分，论点与论据之间逻辑性强；论证清楚，能从结果中导出结论，易理解；文字通畅，条理清晰。
6. 结论与讨论。对“所取材料与方法”、“结果与分析”部分内容进行分析论证，阐明事物之间的内在联系和发展规律，从而向读者展现理论意义和实践结果。
7. 参考文献。论文结尾需要注明参考资料的来源、名称、作者等。
（二） 多媒体资料
用多媒体技术进行展示，能使展示的形式更活泼，展示的内容更具体，易于评委及观看者接受，并且符合当今时代的欣赏要求，是一种具有特色的良好手段。多媒体资料应包括：
（1） 参赛作品的演示视频资料，需演示所有设计内容并作说明（mpg格式）；
（2） 作品多角度照片一组（jpg格式）；
（3） 作品演示文稿（ppt格式），写清作品设计理念及功能说明（500—1000字之间）。
（三） 展板的制作
为了使教师和同学对青少年科技论文的交流、评比流程有所了解，还可以将论文的主要内容做成展板，这也有利于能使论文能够得到更大程度的公开展示。展板制作基本内容包括：
（1） 课题的名称及叙述设想课题原因；
（2） 实验方法及过程；
（3） 实验数据记录可以用表格、图片来指定，数据必须充分有据；
（4） 研究过程中的讨论；（5） 研究的结论及定位；（6） 展望下一步发展；
（7） 展板的尺寸，参见图15—1。
图15—2是复旦大学附属中学“利用空气中冷凝水评估室内空气水分优劣研究”的相关论文的展板示例，供读者参考。
图15—1 展板的尺寸
图15—2 研究论文的展板
图15—3是复旦大学附属中学屈铭志同学在参加英特尔国际工程与科学大赛中制作的英文展板。
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