【摘要】：心理评估的对象是人，包括患者和健康人，故评估的范围既涉及疾病，也涉及健康，而且更重视对健康的评估。心理评估强调生物、心理、社会医学模式，评估的内容必须涉及这三个方面及其相互间的影响。评估个体对不同应激刺激的反应，主要是指在实验室控制条件下，观察个体对各种应激事件的身心反应的性质和程度。
任务2 心理评估的主要功能
心理评估的对象是人，包括患者和健康人，故评估的范围既涉及疾病，也涉及健康，而且更重视对健康的评估。心理评估强调生物、心理、社会医学模式，评估的内容必须涉及这三个方面及其相互间的影响。当然在某项具体临床工作或研究中，常常需要有所侧重，但在分析结果时应全面考虑其他方面的影响。具体而言，心理评估的内容包括如下几个方面。
（1）描述个体或人群有关疾病的特征，主要是从疾病的行为表现或精神病理学水平进行评估，协助临床诊断分类，寻找各类疾病的特征性表现。
（2）描述个体或人群的健康状况，全面地从生理、心理、社会等方面对构成健康的诸要素进行评估，为研究增进各种人群的健康机制和方法提供依据。
（3）评估日常健康行为习惯和日常功能的有效水平。
（4）评估疾病发展中的心理过程，包括认知、行为、社会、情感等心理过程。
（5）评估心理社会因素在疾病自然愈合过程中的作用。
（6）评估个体对不同应激刺激的反应，主要是指在实验室控制条件下，观察个体对各种应激事件的身心反应的性质和程度。
（7）评估疾病康复过程中的各种治疗方法的效果及其与心理社会因素的相互作用。
（8）评估生活方式对防治疾病和增进健康的影响。
（9）评估个体或人群的社会经济状况对健康的影响。
（10）评估各种生态学有害因素对健康的影响，既包括如噪声、环境污染、建筑风格等自然环境因素，也包括人际关系、群体气氛、家庭结构和关系、人口流动、城市化等社会环境因素。
（11）评估卫生保健的有效性，主要是指各种卫生保健设施和方法对提高人群健康的作用。
（12）评估医嘱依从性对疾病和健康的影响。
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