首页 理论教育 学习能力是当今时代的第一竞争力

学习能力是当今时代的第一竞争力

时间:2022-03-10 理论教育 版权反馈
【摘要】:学习能力越强的人,在社会中的竞争力也越大,而这一能力,正是清华特别注重和培养的。柳传志告诉我们,学习能力就是适应环境的能力,面对信息爆炸的社会,我们同样也要拥有很多的知识。柳传志说,学习能力不光要应用到书本中,更多的是要在实践中发挥自己的学习能力。对于企业,学习能力就是适应环境的能力。只有更高的效率才能有更大的竞争力。学习能力有时候正是学习效率的体现。

一个人从生到死的过程,就是不断学习的过程。对于学生而言,学习二字显得尤为重要和突出。有些人在学习中特别努力,却考不出理想的成绩,这就是学习能力的问题。在生活节奏不断加快的现代社会里,如何才能在最短的时间里获得最多的知识,这也就体现了个人学习能力的高低。学习能力越强的人,在社会中的竞争力也越大,而这一能力,正是清华特别注重和培养的。每一个有能力考上清华的学子,必然在学习方面有过人之处,然而,这也只能体现他在书本知识方面有很强的学习能力。清华所培养的不仅仅是一个只会读书的人,它要求每一个学生都可以在书本之外寻求更多的知识,充分发挥自己的学习能力,用知识将自己武装起来。只有这样,当他们在走出校园时,才不会感觉陌生和手足无措。

学生走出校园后,绝大多数的人会进入另一个场合——职场。面对职场中的竞争,学习能力同样起着非常关键的作用。例如,纽约的一家公司因为经营不善,被法国一家公司兼并了,面对这样的情况,美国公司的所有员工都变得前途未卜。在签订兼并合同当天,公司新任总裁向所有的员工声言:“你们的去留都掌握在你们自己的手中,公司不会随意裁员,但是,你们来到新公司,就要适应这里的环境,能够用法语和这里的员工交流。我给你们一个星期的准备时间。一个星期过后,如果谁能通过法语考试,就留下继续工作,没能通过考试的员工,我们不得不请你离开。”听了新任总裁的要求后,几乎所有的员工都跑到图书馆准备法语考试,只有一个员工若无其事地回家了。考试结束后,出乎所有人的预料,这个员工竟然得到了最高分。

后来人们才了解到,这个员工刚毕业来到这家公司后,发现自己身上有很多的不足之处,懂得的东西远远不够。于是,他努力学习,一有时间就去请教同行一些问题。工作之余,别人都在休息或者放松,而他寻找各种途径,了解公司的所有业务和工作流程。当他发现公司的很多客户都是来自法国的时候,他便开始努力学习法语,提高自己的法语水平。在与法国客户互通邮件或者签订合同文本时,其他的员工都得到处找法语翻译帮忙,而他已经能够独自处理这些问题了。这位普通的员工,正是通过自己的努力学习,增强了自己在职场中的竞争力,改变了自己的工作状态。可见,学习已经不再只是学生的任务,每个人,不论什么职业,学习都应该陪伴终生。

联想集团的创始人柳传志曾经谈到企业成功的必要条件,其中一条就讲到了企业家的学习能力。他说:“学习能力就是我们做的事情环境不停在变,我们要不停调整自己的战略,在这种情况下,学习能力是要很强的。”柳传志告诉我们,学习能力就是适应环境的能力,面对信息爆炸的社会,我们同样也要拥有很多的知识。柳传志说,学习能力不光要应用到书本中,更多的是要在实践中发挥自己的学习能力。他同时还说,联想公司在发展的过程中也曾遇到过很多的阻碍,但是联想企业始终保持着一个习惯,就是在面对每一次失败时,都会回过头来仔细研究,既要分析自己失败的原因,也要分析对手是在什么样的环境下取得的胜利。面对成功,也不会骄傲,因为当下一次环境改变之后,胜败就很难预料了。

例如,在1994、1995年的时候,外企在国内主导市场,当时联想产品只占国内市场百分之二点几的份额。后来,联想企业向电视机同行学习经验,发展了一种叫产品技术的模式,就是把成熟的技术用在市场需求的产品上解决问题。到了2001年,联想已经占据了中国同类产品市场30%的份额。柳传志告诉人们,一个企业家的学习能力是特别重要的,关系到企业未来的发展,企业家要不断地从实践中学习,向同行学习,失败了分析原因,成功了总结经验,埋怨环境是没有任何意义的。

联想的成功,正是柳传志善于自我分析,努力提高学习能力的结果。因此,学习的过程,就是适应环境的过程。对于企业,学习能力就是适应环境的能力。对于个人,除了要有适应环境的能力之外,同时还要学习更多的知识,让自己的思维更敏锐,理解事物的能力更强。只有这样,才不至于与社会脱节。

人类之所以能够生存到今天,并且创造了高等的文明,学习是最关键的。向同伴学习,向自然界学习。只有不断地学习,努力提高自己的学习能力,才能在残酷的竞争中生存下去。各种生物,为了生存,也在不断地学习,提高自己适应环境的能力,在物种与同类之间的竞争中,占得一席之位。比方说,长颈鹿的始祖并不像长颈鹿一样脖子很长,但它们为了适应环境,为了吃到更高地方的植物,脖子便不断地伸长,这样就不需要和其他食草类动物抢食,自己可以独自享受高处的叶子了。同样,候鸟迁徙也是在适应环境,向环境学习。可见,学习能力的重大意义,不仅体现在人类的身上,几乎所有的生物都具备着一定的学习能力,而这种学习能力,往往就是决定它们生死存亡的关键因素。

我国著名的数学家华罗庚在读书方面有自己独到的方法,他每每去翻阅一本书,看过书名后并不急着去翻阅书里的内容,而是闭目凝思,猜想书里的内容。思考过后,再翻看书里的内容,如果发现书里所讲的内容和自己猜想的一样,便放在一旁,不再去读。这样的读书方法,可以有效地节省很多时间,避免了然于胸的内容重复阅读,同时,也锻炼了自己的思维。华罗庚的成功与他这些在学习时候使用的小技巧是分不开的。一件小事情、小习惯就能决定未来是什么样子。人的一生是有限的,而我们用来学习的时间更加有限。每个想要成功的人都在争分夺秒地努力,在时间有限的情况下,互相之间拼的就是效率了。只有更高的效率才能有更大的竞争力。学习能力有时候正是学习效率的体现。

清华的学生有一个最重要的共同点,就是都有着良好的学习习惯和自己独到的学习方法。好的学习习惯和学习方法不仅可以帮我们学到更多的知识,同时也能帮我们节省很多的时间用来做其他的事情。在当今社会,时间比金钱还要珍贵。要想生存下去,必须要提高自己的竞争力,要想提高自己的竞争力,就需要学习更多的知识,掌握更多的技能。所以,光去埋头苦学已经解决不了问题,我们必须掌握一种好的学习方法,形成良好的学习习惯,这样才能提高自己的学习能力,增强自己在社会当中的竞争力。清华大学教授姜彦福告诫清华的学子们:“不要以为今天你处在比别人更好的环境中,你的将来就会比别人更强。不论我们身处什么环境,都不要忘记学习。只有通过学习,才能让自己时刻都保持最新、最有活力的一面。”

在现实中,人们很容易随着环境而堕落。安于现状,不思进取已成了一种普遍现象。刚从大学里走出来的学生就面临着这样的问题。对于这种现状,胡适在《赠与今年的大学毕业生》这篇文章中谈到,大学毕业生导致堕落的方式有两大类:一是容易抛弃学生时代求知识的欲望;二是容易抛弃学生时代的理想的追求。胡适分析说,大学生到了社会里,会感觉到学无所用,有时即便不需要所学的知识,一样可以混口饭吃,在这种环境里即使向来抱有求知识学问的人,也不免心灰意懒,求知的欲望就会渐渐冷淡下去。那些怀抱远大理想的学生,遇到冷酷的社会,便会感觉到理想与现实相去甚远,容易产生悲观失望的情绪。渺小的个人在庞大的社会面前一点点融化,远大的理想一点点幻灭,最后甘愿成为时代大趋势下一个混饭吃的普通人。有什么办法可以解决上述可能发生的情况呢?胡适讲到了两点防御的方法:一是要保持我们求知识的欲望;二是要保持我们对人生的追求。所谓求知的欲望就是要时刻吸取新的知识,对人生的追求就是要有明确的目标和积极的生活态度。解决这两点最好的方法就是提高自己的学习能力。当你有比别人更强的学习能力时,你就可以更快地接受新的知识,适应新的环境,而不至于被时代所淘汰。学习能力提高了,你的竞争力自然就提升了。一个拥有理想,充满信心,有很强的竞争力的人还会甘于平庸吗?当然不会。

清华师生们总是在共同努力,营造健康的学习氛围,探寻更好的提高学习能力的方法。因为,他们早已把“学习能力是当今时代的第一竞争力”这句话铭记于心。清华的学子们学的不仅是知识,还有将知识运用到实践中的能力。这样的学子,何畏生活中的大风大浪?未知的明天,一样会变得光明而灿烂。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈