【摘要】：在网络已经成为一种对学生开展思想政治教育的主阵地的情况下，建立切实可行的网络运作机制和行之有效的网络管理体系显得尤为关键。而互联网就成为促成师生双方交流沟通、唱响思想政治工作主旋律的有效途径。实践表明，网络已经明显地成为改进、创新思想教育的重要途径。
当前，由于网络的普及，信息交流日益广泛频繁，高职院校也无可避免地受到西方多元价值文化的影响和渗透，表现在青年学子身上，思想道德行为出现了多元化的倾向，这在很大程度上给思政工作带来了冲击。
在网络已经成为一种对学生开展思想政治教育的主阵地的情况下，建立切实可行的网络运作机制和行之有效的网络管理体系显得尤为关键。一方面，思政工作者急切想了解和掌握高职学生的思想动态，以提高工作的针对性和成效；另一方面，学生也想把自己的困惑、迷茫以及意见建议向教师反映，但限于时间、空间上的诸多不便，师生之间的沟通往往达不到较为理想的状态。而互联网就成为促成师生双方交流沟通、唱响思想政治工作主旋律的有效途径。
在当今这个信息时代，思政工作者既无政治上的强势背景，又没有文化上的突出优势，向网络化和信息化方向、水平和空间转移和拓展势在必行。因为互联网是联系双方的绝好介质与桥梁，它能够比较迅速地把学校和社会中的一些现实问题反映出来，帮助师生建立起便利、快捷、有效的沟通反馈系统，且由于不是面对面的师生交谈，多了一分心态的平和，少了一分顾忌紧张。学生能够通过网络把自己的思想问题亮出来，把意见、建议提出来，且易于使双方理解接受。高职院校若能建立起诸如“红色网站”“网上青年共产主义学校”“党校在线”之类网络专门的思政管理机构，必将有利于思政工作在网络体系中充分发挥主动性和创造性，从根本上保证思想政治教育的高效运转。实践表明，网络已经明显地成为改进、创新思想教育的重要途径。
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