英语高考中的写作题型要求学生在规定的时间内，根据提示内容，用英语词汇和句子组成段落和篇章。高中英语考纲中关于写作的要求则是考生根据提示进行书面表达。考生应能清楚、连贯地传递信息，表达意思；有效运用所学语言知识。北京英语高考的要求与考纲要求是一致的。考纲的要求包括如下三个方面：
1. 出题方式：根据提示，即考生需要按照提示的内容进行写作。考生需要具备阅读理解能力、提取信息的能力和归纳总结的能力。高考英语作文的“提示”一般包括以下内容：
1）提供写作内容——通常是与考生学习生活相关的内容以及社会广泛关注的话题；
2）信息提供方式——第一节往往是文体、提纲或表格等形式，且内容从原来的给定具体内容变为现在的只给大纲的半开放式；第二节常见文字说明和四幅图片形式；
3）文体和写作目的——文体以书信或电子邮件、日记、稿件等为主；“提示”中还会给出时间、字数、人称等要求。
2. 内容要求：清楚、连贯地传递信息，指考生可以用英语准确地传递信息和表达思想，考察考生逻辑思维和表达能力。写作时应做到如下方面：
1）内容完整。准确获取试题所提供的信息，完成写作任务，不能丢掉任何必要内容，同时需要增加细节使文章内容合理和连贯。对于情景作文要做到不丢要点和细节，对于应用文要做到交际的合理性；
2）语意连贯，逻辑性强。一方面在整体设计篇章的过程中要根据信息之间的逻辑关系合理安排所给信息，避免机械地堆砌信息；另一方面在表达的过程中，要分析处理好信息点之间的衔接和逻辑关系（如顺序、因果、转折等），可以通过使用关联词和过渡句等形式做到清楚连贯的表达；
3）交际得体。需要使用书面语，避免过于口语化的表达。根据交际对象，恰当使用正式或非正式语体；
4）表达准确。要写出语法正确、用词准确的句子，避免中式英语表达，避免自编自造短语。另外，清晰的书写和干净整洁的卷面是清楚传递信息的前提，也是评分标准的一部分。
3. 知识运用：有效运用所学语言知识，语言知识是用英语进行思维和表达的基础，包括词汇、短语、语法和句型结构等。写作是体现学生语言知识运用能力的一个重要方式，所有信息点都必须通过英语词语和句子来进行表达。考生展示其语言知识运用能力并获得高分需要做到：
1）书写规范：不出现单词拼写错误；
2）语法正确：没有语法错误；
3）用词准确丰富：做到词语运用准确，句子表意贴切、得体；
4）多样的句式：使用非谓语动词、复合句、强调句、倒装句、连词等使表达连贯、流畅，富有层次和逻辑性。
2017年北京高考英语考试说明对写作题型的内容及要求如下：
主要考查考生根据写作内容的要求用英语进行书面表达的能力。
考生应能：
1. 根据不同的文体，运用恰当的句式、词汇和语法完成书面任务；
2. 做到内容完整、语意连贯、交际得体。
北京高考英语写作分为两个部分：
第一节，共一道题，15分：要求考生根据提示，写一篇不少于50字的短文。
第二节，共一道题，20分：要求考生根据情景，写一篇不少于60字的短文。
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