在领导者自身的品格

一、在领导者自身的品格、知识和才能的提高中塑造非权力影响力

提高非权力影响力，必须培养领导者自身的品格、知识和才能。

（一）加强党性修养，追求高尚的人格品德

中国共产党人的党性，是中国工人阶级性最高而集中的表现，是党在90年奋斗历程中形成的区别于其他政党的本质特性。它集中而且升华了中国工人阶级最优秀的阶级特性，集中而且升华了人类最美好的道德、最高尚的精神，铸就了共产党人感召群众的非权力影响力。中国共产党作为中国工人阶级的先锋队，是用马克思主义的革命理论和革命风格武装起来的党，因此，中国共产党不仅有工人阶级的一般特性，而且把工人阶级与大生产相联系的先进性，升华为消灭一切剥削制度、以社会主义取代资本主义、最终实现共产主义的崇高理想和信念；把工人阶级大公无私、集体主义的优秀品质，升华为全心全意为人民服务的根本宗旨；把工人阶级遵从客观规律、改造客观世界的科学态度，升华为解放思想、实事求是的思想路线；把工人阶级的组织纪律性和团结精神，升华为党的铁的纪律和民主集中制原则；把工人阶级的远见和觉悟、与群众的联系、宽广的胸襟等优良品格，升华为理论联系实际、密切联系群众和批评与自我批评等三大作风；把工人阶级的革命彻底性、坚韧性，升华为人民利益勇于牺牲、甘于奉献、自力更生、艰苦奋斗的革命英雄主义等等。党的先进性决定着党性，党性体现着党的先进性，党性是发展和深化了的阶级性，它比一般阶级性更高、更强烈、更集中、更典型，是最深刻、最本质的阶级性，因而也就包容了最深厚、最博大的先进性。当一个共产党员不断以党性要求来规范自己的思想言行时，他就日益成为“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”，从而使他的党性散发出迷人的魅力。

“全心全意为人民服务”的宗旨也是领导者的道德支点。把社会的外在的道德规范内化为道德良心，是领导者道德修养的着力点，同时也是实际工作的需要。道德修养是建立在高度自觉的、完全自律的、依靠内心信念来满足的一种修养，它集中表现于道德良心。领导者的道德良心，就是领导者在履行社会职责和道德义务的过程中，逐步形成的强烈的道德责任感和正确的自我评价能力。

道德修养是党性修养的基础。社会实践中，造就一名具有非权力影响力的领导者的，绝不仅仅是超凡出众的洞察力，更重要的一个方面是他们具有良好的品格。领导者的品格是决定领导者自身价值高低的一个重要方面，也是领导魅力的重要源泉。一个领导者如果品德高尚、正直公道、言行一致、以身作则、关心他人、团结同事、严于律己、平易近人，就会使人产生一种敬爱感，就能吸引他人去模仿和认同，并成为一种无形的、巨大的道德力量，具有很强的感染力和最可靠的威信。毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家，不论是在艰苦卓绝的战争年代，还是在身处逆境的困难面前，都表现出良好的人格魅力，以高尚的品格赢得了他人尊重，树立了威信，巩固了领导地位，为中国革命的成功、新中国的建立与发展，做出了非凡的贡献，成为使世界各国领导人为之惊叹的一代伟人。

（二）调整思想定位，不断增强自身的人格魅力，创出人格特色

领导者的人格魅力，是位于领导者权力影响力外的、能让下属和群众敬佩信服的一种自然征服力，是领导者为官立业的根本。古人云：“德服为上，才服为次，力服为下。”追踪古今中外政治家的从政轨迹，我们不难发现，仅靠权力树立起来的威严是不长久的，只有靠人格魅力树立起来的威信才是永恒的。在人民当家做主的社会主义国家里，作为人民公仆的领导干部，必须加强自身的人格修养，增强自己的人格魅力。

一是公道正派，靠无私无畏的品质感染人。诚实、正直与公正，是一个人为人处世的基本道德准则，更是一个领导干部必须具备的政治道德。从政治的角度讲，公道正派要求我们必须具有明确、坚定的政治方向、政治立场和政治观点，做党的事业的忠实履行者和人民利益的积极捍卫者；从领导方法和领导艺术的角度讲，公道正派要求我们必须做到诚实正直、刚正不阿；在领导活动中，领导者通过真诚无欺以及言行高度一致，在他们与下属之间建立相互依赖的关系；领导的正直与公正，也有助于提高他人对其的尊敬和信任，有助于团队精神建设，有助于提高员工的工作积极性。

二是热情、乐观与精力充沛。富有领袖气质的人的一个了不起的品质便是他们在整个工作时间和业余时间里都保持高度的热情和乐观，而且精力充沛。这种品质具有很强的感染力。相反，冷漠、悲观和懒散的态度会给组织带来极大的负面影响，尤其是领导的态度，感染力更强。

三是坦率、直言不讳，以海纳百川的气度厚待人。襟怀开阔、虚怀若谷、宽厚待人，是领导者必备的素养和美德之一，是领导者学识、修养、风度的内在体现，是班子成员能否形成心情舒畅、互谅互让、同舟共济工作局面的重要心理基础。坦率的威力在于你与众不同，并愿意与人分享；直言不讳而不拐弯抹角，使他人更加清楚地了解你的立场。

四是信任员工并能勇于承担责任。这是获得员工信任的基础，为员工的创造力发展提供无限空间。

（三）不断学习，提高知识水平

有效的领导者在组织、专业、技术及其他诸多方面都拥有较高的知识水平，丰富的知识能够使他们做出富有远见的决策。同时，也只有具备丰富的知识才能够展现他们的领袖风采，进而发挥其巨大的影响力。因此，领导者要不断学习，注意知识更新和扩大自己的知识面，提高自己的科技、文化、知识素养。

首先，增强学习意识。领导者肩负着促进组织发展、事业进步的历史使命，应该加强学习、积极实践、勇于创新、与时俱进。要不断更新知识，对一切有利于推动和改进工作的新理念、新观点、新知识和新方法，永远保持一种职业的敏感和渴求。通过不断学习、增长知识、提高能力，不断夯实自身影响力的根基。

其次，兼收并蓄，拓展学习的高度、深度和广度。领导者加强学习，从内容上看，要兼收并蓄，既要有高度，也要有深度和广度。一是要加强理论学习。只有理论上清醒、坚定，政治上才能清醒、坚定，从而保证自身影响力的正确导向。平时要加强对马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系的学习，努力掌握理论体系和精神实质，用发展的马列主义武装头脑，指导工作，这样才能“站得高，看得远”。二是要加强专业知识的学习。根据工作的需要，广泛学习现代经济、管理、教育、科技、法律等方面的知识。同时，通过广泛的学习开阔眼界、拓宽思路、创新思维，增强科学决策和指导实践的能力。三是要注重学习领导艺术和现代管理理念。以科学的理论指导自己的管理实践，努力加强工作的计划性，科学设定阶段目标，营造出宽松、和谐、进取的团队氛围，合理配置人、财、物资源，使团队效能得到最佳释放。