【摘要】：解决当前TRIZ存在的问题，是提高TRIZ学习、培训效果的关键。对TRIZ取得50多项解读、改进、补充、完善的成果。“3”是3类矛盾及其解决方法，TRIZ主要以解决3类矛盾实现创新。“4”是明确创新方向，助力解决困难的4项公共资源，可应用于解决3类矛盾之中，也可作为独立的创新方法，应用于解决难以纳入或不必纳入3类矛盾之中的创新问题。在很大程度上解决了TRIZ存在的困难。
从大量专利中总结出来的TRIZ理论，要用少数的原理去解决大量的问题，TRIZ必然是高度的概括，因而形成了自身的缺陷。所以，原创TRIZ非常深奥、非常抽象、非常玄妙、非常难懂，被蒙上一层神秘的面纱。世界各地的培训都感到艰难，学习要花很长的时间。尽管TRIZ解决了一些难题，主要靠那些掌握TRIZ诀窍的TRIZ专家，普通人学习掌握TRIZ，就是通过培训讲授，仍然相当艰难。
解决当前TRIZ存在的问题，是提高TRIZ学习、培训效果的关键。经过长期不懈努力，我们终于对TRIZ的基础性研究取得突破性进展。对TRIZ取得50多项解读、改进、补充、完善的成果。终于把TRIZ内容归结为TRIZ=3+4这么出奇简单的结构形式。“3”是3类矛盾及其解决方法，TRIZ主要以解决3类矛盾实现创新。“4”是明确创新方向，助力解决困难的4项公共资源，可应用于解决3类矛盾之中，也可作为独立的创新方法，应用于解决难以纳入或不必纳入3类矛盾之中的创新问题。本教材就是以TRIZ=3+4为基础撰写而成，是一本可以自学的教材。结构紧凑，通俗易懂，众多的研究成果使得TRIZ系统化、通俗化、大众化。在很大程度上解决了TRIZ存在的困难。下面对重要的研究成果TRIZ=3+4作简要的介绍，在后面的TRIZ理论系统框图中再作比较系统的介绍。
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