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发展经济学的研究对象和研究方法

时间:2022-06-26 百科知识 版权反馈
【摘要】:(一)发展经济学的研究对象发展经济学是一门研究经济落后国家或农业国家实现工业化和现代化,实现经济起飞和经济发展的学问。与广义的“发展经济学”相比,狭义的“发展经济学”具有显著不同的特征。这些都是狭义的发展经济学研究中的特点和难点,也是当前我们的发展经济学所面临的重大课题。

(一)发展经济学的研究对象

发展经济学是一门研究经济落后国家或农业国家实现工业化和现代化,实现经济起飞和经济发展的学问。就广义而言,凡是一个国家或地区的发展问题,都是发展经济学的研究范畴。从这种意义上讲,亚当·斯密在1776年出版的《国民财富的性质和原因的研究》可以说是第一部探讨经济发展的论著,他也被誉为第一位“发展经济学家”;同样,卡尔·马克思在1867年出版的《资本论》也是一部系统的发展经济学巨著,该书以历史唯物主义的观点,深入分析了资本主义的产生和发展过程及其趋于灭亡的必然趋势。以此为基础,当代美国进步的经济学家保罗·斯威齐于1942年出版的《资本主义发展的理论》,英国的莫里斯·多布于1946年出版的《资本主义发展问题的研究》以及经济学家约瑟夫·熊彼特,分别于1912年和1942年出版的《经济发展理论》和《资本主义、社会主义与民主》,都属于广义的“发展经济学”著作。此外,在历史上探讨过经济发展问题的学者,还有古典经济学家大卫·李嘉图、托马斯·马尔萨斯和新古典经济学家阿弗雷德·马歇尔等。在当代,美国经济史学家沃尔特·W.罗斯托于1960年出版的《经济成长的阶段:非共产党宣言》,新经济史学家道格拉斯·诺思1971年出版的《西方世界的兴起》,新增长经济学家保罗·罗默与罗伯特·卢卡斯各自发表的《收益递增与长期增长》(1986年)和《论经济发展的机制》(1988年)等论著,也都应当算作是广义的“发展经济学”著作。

狭义的“发展经济学”,就是通常我们所论及的作为一门独立学科的发展经济学。它兴起于第二次世界大战结束之后,特别是20世纪50—60年代。它的主要研究对象是经济落后的发展中国家。发展中国家经济发展的目标是赶上发达国家,而发达国家的一个显著标志是高度的工业化和现代化。因此,发展经济学就是研究发展中国家在实现工业化和现代化,或实现经济起飞和经济发展过程中所面临的问题及其解决途径的一门学科。[14]由于发展经济学立足于经济较为落后的发展中国家,从发展中国家的角度来探讨与经济发展有关的各种问题,因此发展经济学也被称为发展中国家经济学(Economics of Developing Countries)。

与广义的“发展经济学”相比,狭义的“发展经济学”具有显著不同的特征。这主要表现在,广义的“发展经济学”是在没有任何先例的条件下,研究农业国家如何成为工业化国家,或经济落后的国家如何成为经济发达的国家。而狭义的“发展经济学”则不同,它是在世界上已经有了一批为数虽少,但经济实力强大的发达国家的条件下,研究当代大多数经济落后的发展中国家如何实现工业化和现代化,或如何实现经济起飞和经济发展的问题。

在已经有了少数发达的工业化国家的条件下,大多数落后的发展中国家要实现工业化或现代化,有后发优势,也有后发劣势。后发优势主要表现在:发展中国家在制定和实行工业化和现代化的方案时,有先进国家的经验可资借鉴,还有它们的先进技术和巨额资金可资利用。后发劣势表现在两个显著的方面:从时间上看,发展中国家在实现工业化时,不再具备发达国家工业化时期所拥有的宽松资源条件,不得不面对短缺的资源、激烈的国际竞争和严格的气候变化的约束;从空间上看,发展中国家虽然在政治上获得了独立,但是在经济上处于劣势。发达国家利用在贸易、金融、生产、分工、市场等方面的优势,掠夺发展中国家的经济成果。因此,发展中国家是在不同的起跑线上与发达国家进行“公平”竞争。再加上一些落后的发展中国家,或因人口负担过重,或因社会历史束缚过多,或因政治因素限制过死,以致难以抓住有利时机,乘势崛起。这些都是狭义的发展经济学研究中的特点和难点,也是当前我们的发展经济学所面临的重大课题。

(二)发展经济学的研究方法

发展经济学的研究方法应以唯物辩证法为指导,综合吸收各学派和各领域的特长,做到理论分析、历史分析和经验或统计分析相结合。

第一,一国经济发展是一个长期演变的动态过程,在这一过程中,经济系统的各要素和结构总在不断组合和协调,因此发展经济学侧重于动态的和非均衡的分析。

第二,发展经济学侧重于结构分析,其中包括产业结构、人口结构、现代与传统并存的二元结构等问题。

第三,发展经济学侧重于历史和制度等非经济因素的分析方法。

第四,发展经济学还较多地运用经验、比较和模型分析方法。主要有:①经验分析方法。选择若干发展中国家,获取有关发展进程的详细的实际资料,通过案例研究,具体分析这些国家的社会经济条件,对其发展进程进行实证性分析,总结发展的经验,提出有关的政策建议。②比较分析方法。在获得详尽统计资料和实证分析的基础上,进行比较研究,总结经验教训,找出经济发展的规律。具体包括三种不同的比较:一是同期的不同发展中国家的社会经济条件和经济发展状况的比较;二是发展中国家和发达国家的相同发展历史阶段的比较;三是同一发展中国家不同历史时期的比较。通过比较,可以揭示经济发展的共同趋势,也有利于分析不同国家在不同条件下所采用的不同发展道路和发展战略。③模型分析方法。通过对经济发展各因素之间的联系和各变量之间的关系以及总体变化趋势的研究,建立起描述这些联系、关系和趋势的相应模型,以便揭示经济发展的规律。如美国发展经济学家霍利斯·钱纳里就曾运用宏观经济模型,构造了一个两缺口模型,论证了发展中国家利用外资与国内经济平衡及经济发展之间的数量关系。这些模型包括问题模型、结构模型和单项模型。有些模型是适合于众多发展中国家的一般模型,而有些模型则是只适合于特定国家的具体模型。

第五,发展经济学重视发展战略和政策研究。由于发展经济学是一门应用性很强的经济学科,其研究目的是指导发展中国家的发展实践。因此,根据各国的具体国情,制定相适宜的发展战略和政策是发展经济学的基本任务;与此同时,为了检验发展战略和政策的实效,发展经济学还必须注意研究发展目标、政策规范和标准。

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