集群中子公司优势的转移

三、集群中子公司优势的转移

集群中跨国子公司首先作为母国的“知识接受者”进入产业集群，随着其能力的发展，子公司在经营过程中不断与集群区域进行大量的正式和非正式的交流，并成为“知识的获取者”，跨国子公司从集群中不断获取知识资源并结合已有的知识基础整合为自身的竞争优势，成为“知识的创造者”。这一优势不仅仅具有对当地市场的回应能力，同时也可能为跨国公司全球化的竞争提供知识来源。因此集群内跨国子公司上升为“知识的转移者”。

大量的事实证明，知识并不总是表现出公共产品的属性，即使是集群中子公司向跨国公司内部的转移也要付出一定的代价。Teece（1977）指出技术并不具备公共物品的属性，在企业内也不能以零边际成本转移。对于集群中的知识性质而言，地方性的特色使知识的隐含程度增加，相对于显性知识而言，其转移的难度和成本上升。因此跨国公司为了获取集群的优势，必须建立相应的机制促进集群中子公司向母公司或其他子公司的知识转移。

Gupta ＆Govindarajan（2000）主要从知识输出单元、传输渠道和接受单元三个方面分析了影响知识转移的五个因素。如图7-5所示。因此，集群中子公司向母公司的优势转移即知识转移可借助这一模式进行分析。

图7-5　影响知识转移的因素

基于上述模式，影响集群中子公司向母公司和其他单元知识转移的第一个因素是子公司的知识价值。由于知识在各单元间的流动是需要成本的，不同资源的价值水平是不同的。因此，集群中子公司的知识对跨国公司整体或其他子公司的价值越大，其吸引力就越强。子公司从集群中所获取的知识具有路径依赖性，地方性强，隐含性较高，具有不可复制性，相对于跨国公司其他单元而言，差异性大，互补性高，因此其知识的价值含量往往较高。跨国公司参与的三类集群中，技术型知识集群和市场型知识集群处于高附加值链环节，所以相对生产型知识集群而言，子公司获取的知识价值更高，知识流出也就较高。

影响子公司知识转移的第二个因素是集群中子公司的激励意向。任何拥有独特价值知识的组织单元都有“信息垄断”的倾向，因为它可以增强该组织的权利地位。因此，跨国公司为了获取并应用集群中子公司的优势，必须建立对知识流出单元的激励机制，使集群中的子公司愿意与其他单元分享知识，所以对于优势产业集群中子公司的业绩衡量远远不能仅建立在其自身的经营指标上，而更多的应该建立在它对跨国公司整个网络的贡献上。

第三个影响因素是传输渠道的多少。知识转移发生的前提条件是存在必要的传输渠道。渠道的多少、开放性、密度等因素都会对知识转移的流量大小产生影响。因此集群中子公司与跨国公司其他单元间的正式与非正式联系越多，越有利于子公司将集群的知识优势转移应用于跨国公司其他单元。跨国公司社会化机制^[2]的完善会积极促进知识的流动与转移。

第四个影响因素是接受单元的激励意向。如果跨国公司其他单元对来自集群中子公司的知识流缺乏相应的动力，则知识的转移会遇到障碍。因此跨国公司内部全球学习的意识相当重要，母公司对各个子公司经营业绩的关注会刺激各单元向其他子公司学习和创造知识的主动性。

第五个影响因素是接受单元的吸收能力。吸收能力是决定组织学习效率的一个关键因素，组织之间吸收能力的差异主要有两个原因：一是相关知识的存量，二是组织间的社会异同性。接受单元相关知识存量越大，则吸收能力越强。组织间社会差异越大，则对隐性知识转移过程中编码和解码的能力下降。因此跨国公司加强组织间的认同感，建立有效的共同文化能促进知识的转移与交流。

因此，跨国公司有效地转移、开发和利用集群中子公司所获取的竞争优势必须强化组织全球化学习能力。此外，集群中子公司知识和能力的提高必然会提升它在跨国公司内部的战略地位。跨国公司从集群中子公司获取竞争优势以及全球学习的战略需求必然建立在跨国公司有效的组织结构上。那么传统的跨国公司组织方式能否满足这一要求呢？基于战略与结构的孪生性，战略上的变迁必然导致组织结构上的变化，由此跨国公司总部与集群中子公司之间的母子关系有待探讨。