教育法律责任制度的意义

二、教育法律责任制度的意义

（一）有利于树立和维护教育法律法规的权威

任何法律规范都由假定条件、行为准则和法律后果三个部分组成。这三个要素紧密结合、不可或缺。教育法律责任作为教育违法行为的否定性法律后果，是教育法律国家强制性的重要体现，如果没有这个规定，教育法律的逻辑结构就不齐全。目前社会上不少人之所以产生教育法律是“软法”的模糊认识，其中最主要的原因是我国目前教育法律责任制度还很不健全，导致有的情况下对教育违法行为难以追究或无法追究其法律责任，正因为如此，只有建立和健全教育法律责任制度，才可以使人们正确预见什么行为是法律所不允许的，形成一种意识形态，了解如果实施该项违法行为就要承担相应的法律后果，从而认识到教育法律的权威，继而在实际工作和生活中自觉遵守教育法律，如此，正常的教育法律秩序才能逐渐建立起来。

（二）有利于教育活动的法制化

实现国家教育发展的重要条件是教育法制化，它是时代的需求。在我国，尽管宪法和有关法律规定了国家教育活动的一系列原则和基本制度，但是，长久以来由于我们缺少明确具体的教育法律责任制度，致使在一定程度上，教育活动主体的法律责任和法律制约流于形式，教育违法现象屡禁不止。建立和健全教育法律责任制度，严格追究各种教育违法行为的法律责任可以切实地对教育活动主体起警惕和督促作用，防止和减少教育违法现象，使教育活动能有法可依，依法兴教。

（三）有利于充分保障公民的教育权利

我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，这就决定了法律既应赋予广大人民群众以广泛的权利和利益，同时又必须提供法律上的具体措施来保障宪法和法律所规定的权益得以实现。各种教育违法行为直接影响着公民的教育权利和利益。建立和健全教育法律责任制度可以有效地控制教育行政权力的滥用，预防和减少教育侵权现象的发生，同时通过对教育违法的教育法律责任的彻底追究，切实保障公民已经遭受侵害的合法权益得以补救、恢复，从而从根本上保护公民的合法权益。