日本“道德课”中涉及“己所不欲，勿施于人”。老师可能会这样问学生:“如果你的朋友偷了你的书包，大家欺负你，你会高兴吗?”学生们会一起大声喊:“不高兴”!老师接着讲:“那你也不要对朋友那样了，明白了吗?”学生回答:“明白了!”日本学生从一入校门开始，就接受如何与同学相处的教育。
提问学生:你希望同学怎样对你?
(一)小矛盾引发的悲剧
他山之石
小矛盾引发的口角打斗
在长春市某高校就读的两名住校女大学生小慧(化名)和小雨(化名)，一个打算睡午觉，一个却将电脑的声音放得很大，两人因此产生摩擦，继而发生口角。之后，小雨控制不住情绪，将寝室门反锁后开始动手，两人又因此发生肢体冲突。不但如此，小雨总觉得自己吃亏，再次找来外校女生帮忙，对小慧拳打脚踢，致使小慧住院。经检查，小慧主要是脑外伤，右侧脸部有擦伤，双臂也有擦伤。
晋州一中学两学生开玩笑起冲突一人身亡
晋州市一所中学高二学生王某和杜某，只因为一句玩笑话，发生冲突，其中一名学生最终不治身亡。
据调查，8月30日中午12时下课后，杜某喊了王某一句，王某质问对方为什么骂人，杜说没有骂，事情暂且就过去了。
8月31日上午两节课后的课间，作为物理课代表的王某收学生物理作业本，杜某撞到且脚踩住王某，二人发生口角，杜某就拿羽毛球拍打王某，致使王的左臂受伤。王到教室拿起凳子，杜某看到后就往楼下跑，老师发现后紧追制止但已晚，王冲出教室，站在楼梯处将凳子扔向杜某，恰巧砸中对方头部，致使杜某头部受伤。
杜某被送到医院后经医院方面全力抢救，不治身亡。期间，教育局向公安机关报案。
其实，同学之间发生小矛盾是避免不了的，关键是发生矛盾后如何处理。如果双方各不相让，往往会酿成悲剧。我们应该警醒，珍惜同学之间的感情，珍爱自己的健康、生命。
(二)一个玩笑引发的战争
生活中如果没有玩笑、没有幽默，那不知少了多少乐趣。
生活中适当的玩笑和幽默，就像味精，能调出佳味;又像高明的调解员，能化解矛盾，扭转尴尬的局面。但是，如果玩笑开的不当或者是过火了，那也是很可怕的。
据史书记载:有一次，齐桓公和蔡姬乘一只小船在湖上以采莲为乐，因为蔡姬习水性，她便与齐桓公开了一个玩笑，故意让船左右摇晃，把不会游泳的齐桓公吓得脸色惨白。蔡姬看到齐桓公惊慌的样子觉得很有趣，便又把船摇得更厉害了。上岸后，齐桓公大发脾气，随后便把蔡姬送回到了娘家蔡国，但没有表示要断绝关系。蔡穆公看到齐桓公无缘无故把妹妹送回来了，心里也很生气，一气之下就把妹妹嫁给了楚王。其实，齐桓公与蔡姬的感情本来是很好的，齐桓公把蔡姬送回去，本来也只是像蔡姬摇船一样跟她开个玩笑，故意吓吓她的。齐桓公听说蔡穆公把蔡姬嫁人了，哪还能容忍得下。于是，在公元前656年春天，大举兴兵攻打蔡国，使得蔡国民不聊生、生灵涂炭。
所以说，即使是夫妻间、亲戚间或者是朋友间，如果玩笑开得过火了，后果也是非常可怕的。
同学之间开玩笑可能是增进感情的方法，但是如果掌握不好分寸，往往会事与愿违，不但感情没有增进，反而发生矛盾。
同学之间的交往原则
1.尊重理解，多用文明用语
相互尊重是所有人际交往的基础，同学之间也不例外。每个人都有自己的气质和性格特点、不同的成长背景和生活习惯。所以在与同学交往的过程中，要互相理解、尊重与包容，多看对方身上的优点。
尊重同学的隐私。未经允许，不使用他人物品，不翻看同学的日记、私人信件、手机短信等。尤其是住校的学生更要注意。
不乱起绰号、不嘲笑别人的生理缺陷。同学之间开玩笑是常有的事，有的喜欢相互之间起绰号，倘若是一些褒义的，而且是对方乐意接受的雅号，未尝不可;但如果乱起绰号，甚至拿同学的生理缺陷进行嘲笑，则是万万不可为的。
2.以诚相待，互相帮助
诚实是相互信赖和友好交往的基础。以诚相待，才能赢得对方的信赖。同学有困难了，你对他的帮助应该是真心诚意的，不是有所贪图的，更无必要大张旗鼓地做宣传。对同学的帮助，应该是不求回报、“润物细无声”的。
3.掌握分寸
同学之间的交往要有放有收、不过头，把握“度”;谈话时不嘲弄，不唱“独角戏”，不夸夸其谈、忘乎所以;说话要察言观色，注意对方情绪，对方不爱听的话少讲，一时接受不了的话不急于讲。开玩笑要看对象、性格、心情、场合，一般来讲，不随便开女同学玩笑，不与性格内向、敏感的人开玩笑。
管住自己的嘴巴十分重要。很多学生不重视这一点，一高兴就信口开河，逮住什么说什么，求得一时的痛快，全然不顾后果。社会上很多打架事件，起因都是因为闹着玩，玩笑过火了，然后就暴跳如雷、骂声不绝于耳，什么难听就骂什么，从而引发流血事件。
4.异性同学之间交往应遵循的原则
(1)健康文明原则。异性同学之间说话要文明，切忌讲粗话、脏话;举止要大方，对待异性不可拍肩膀，打打闹闹，随便轻浮;尊重对方，不要拿对方开心取乐，也不要不尊重异性的感情。
(2)选择场所与时间适当的原则。异性同学交往，不要在阴暗、偏僻的场所，而应在公共场所;不要在晚上单独交往;到异性宿舍，应得到准许，且不应停留过长时间。
(3)保持一定距离的原则。
阅读资料一
韩国家长和老师之间的默契度
9月6日，《青年周末》记者赴《实话实说》录制现场，参与了关于“批评权”话题的讨论。
场上的四位嘉宾中，来自韩国的CBA拉拉队主教练赵守镇是唯一一位外籍嘉宾，她在接近两个小时的录制过程中很少发言，但经常会做出惊诧与无奈的表情。
赵守镇告诉记者在她17岁的时候，曾因为严重的纪律问题被老师狠狠地打了一顿，整条腿都肿了，她笑言自己当时比中国那些弑师案中的小孩们惨多了，但是当她父亲知道这件事之后，马上给老师写了一封感谢信，感谢老师帮助她。
“那你自己不嫉恨老师吗?”记者问道。
“呵呵，我告诉你啊，和我最亲的老师就是她，我从来不怪老师，因为我们知道老师对你越严厉就是越对你负责。”赵守镇非常真诚地告诉记者，“我从小家境很贫寒，能有今天这样小小的成就，我最感谢的就是我的老师们。”
在赵守镇眼里，韩国尊师重道的氛围非常浓厚，曾经有一次，她穿着超短裙在街上走，迎面撞到一位70多岁的老头，素不相识的老头怒不可遏:“女孩子家为什么穿成这样!”
“我虽然和他素不相识，但是他的感觉很像一位老师，所以我当时就向他鞠躬道歉。”赵守镇对记者说，“在我们国家，关于尊师有一句谚语:‘老师的影子都不可以踩。’”
23次相同的回答
一位80岁的老人和他受过高等教育的儿子坐在沙发上聊天，窗台上飞来一只乌鸦。老人问道:“那是什么?”儿子回答说:“那是一只乌鸦。”
几分钟过后，老人又一次问道:“那是什么?”
儿子不耐烦地说:“爸爸，我刚刚告诉您了，那是一只乌鸦。”
又过了一会儿，老人再次问道:“那是什么?”
这一次，儿子面带愠色，厉声说:“乌鸦!是一只乌鸦!”
片刻之后，老人又一次问道:“那是什么?”儿子简直要被气疯了:“你为什么总问我同一问题?那是一只乌鸦!您听不明白吗?”
沉默良久，父亲从自己的房间取来一本纸页发黄的日记，儿子拿过来翻了翻，一段文字让他惊呆了:
“今天，宝贝儿子和我坐在沙发上，窗台上落了一只乌鸦。他问了我23次那是什么，我回答了他23次那是乌鸦。我的小宝贝真可爱!他对这个世界充满了好奇!”
阅读资料二
测试题
你是否做到了尊重朋友?
一天，你和朋友本来约好去某地，可当你赶到朋友家时，看见他正和另一个人聊天，丝毫没有要走的意思。这时你会怎么做?
A.打断他们的谈话，告诉朋友时间到了。
B.坐在一边，默默地等待他们的谈话结束。
C.一生气，扭头就走。
D.大骂朋友，不守信用。
结果分析:
选A，你的脾气有点急躁，遇到任何事情都不善于考虑，致使你在众人面前往往会表现得有些失礼，让朋友面子上也挂不住。
选B，你是一个善解人意、尊重朋友的人，因此受到他人的喜爱和信任。你的人缘也一定不错，是一个值得深交的人。
选C，你的火气太大，凡事不问青红皂白就下定论，更不去顾及他人的感受。你从来不去考虑朋友的难处，也会因此而显得不尊重朋友，让人无法信赖。
选D，很遗憾，你过分地急躁，到了一种不可理喻的地步，不仅谈不上对朋友的尊重，你甚至连自己的面子都不管了。
你是否值得朋友信赖?
朋友有点急事出去了，让你帮着照看一个婴儿。正好这时孩子醒了，又哭又闹，你该怎么办?
A.关上卧室的门，到餐厅去看书。
B.看看孩子是否需要什么东西。如果他无故哭闹，你就让他哭去，他终究会停下来的。
C.把孩子抱在怀里，哼着歌曲想让他入睡。
D.干脆抱着孩子去找他奶奶。
结果分析:
选A，你是一个无法让人信赖的人，对于别人的嘱托丝毫不放在心上，没有一点责任心。希望你不要这样断续下去，否则将会失去一切朋友。
选B，你有一颗积极帮助别人的心，但因为没有耐心，致使你会失去许多东西，包括朋友对你的信任。遇到这种事情，你不妨静下心来，多替他人考虑考虑，事情的局面会彻底扭转。
选C，你是一个值得信赖的人，你的责任感和同情心会得到许多人的帮助，你和朋友彼此间信任，相处得很融洽。
选D，朋友对你的信任却因你不知如何接受而化为平淡，其实你很想帮助别人，却不知如何去做，只能求助于第三人，最终导致朋友不愿信任你。
课外延展
1.反思自己在与老师交往的过程中存在哪些问题，今后如何改正。
2.为自己的父母建立小档案。
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